Классный час на тему "О казачестве всегда слава по Руси плыла..."( 8 класс)

                 Государственное  Бюджетное  Общеобразовательное  Учреждение 

                                                      « Унечская  школа – интернат» 8 вида. 

Классный час

на тему 

«О казачестве всегда слава по Руси плыла …»

                                 

                       Подготовила:  Кровко Т.Д. – учитель географии,

                                                         классный руководитель  8-б класса

                                                                             2022 уч.год.                       

Цель:  Расширить представления учащихся о защитниках России на примере казаков, познакомить с историческими событиями, развитие чувства уважения к казакам.  Воспитание интереса к народам России.

Задачи:
1. Воспитательная. Формировать у учащихся ответственность за сохранение культурно-исторического наследия казачества.
2. Развивающая. Развивать у учащихся память, мышление,  коммуникативные компетенции, навыки с оформления презентационного материала, использования инновационных технологий, умение обобщать и систематизировать письменные и материальные источники.
3. Образовательная. Расширить знания учащихся об истории, традициях казаков.

Оформление: книги о казаках, учебники.

Компьютер, проектор, интерактивная доска.

                                                                     Ход

Звучит музыка (казачья).      (Слайд)

Учитель: Ребята, сегодня, мы начинаем разговор о казаках – людях мужественных, верных своему Отечеству.

       Казаки  -  жили по границам России и защищали ее от врагов  . Судьба этого народа -  была и славна, и трагична. Казаками восхищался Наполеон: “Дайте мне одних казаков, и я пройду с ними всю Европу”.   Их боялись немцы. Их ненавидели те, по ком прошлась добрая казачья нагайка. Действительно, казаки являлись предметом зависти многих европейских императоров: историки пишут, что британская королева Виктория пыталась создать подразделения по типу казачьих, наделив их землёй и дав им волю, но ничего из этого не вышло: духа казачьего не было! И это у британцев - отчаянного народа-покорителя, завоевавшего полмира.

      Подвиги казаков овеяны легендами, о них сложены песни, написано

множество книг и сняты кинофильмы. Они наследники славы и горя, все те,

кто, несмотря на жестокие гонения, расказачивание и раскулачивание, годы войн и репрессий, когда само имя было приговором – казаки.

      Казаки участвовали во всех войнах, которые вела Россия, начиная с 18 века. В войсках Петра 1 они громили шведов в Прибалтике и на Украине. Сражались с кавалерией прусского короля. Под командованием А.Суворова били турок.

        Казаки приняли активное участие в боях Великой Отечественной войны во всех видах и родах войск Красной Армии, кроме того были сформированы кавалерийские казачьи части. Десятки тысяч казаков были награждены орденами и медалями, многие стали Героями Советского Союза. Пережившие трагические события двадцатого века потомки казаков сохранили свою самобытную культуру и  традиции, быт и воинскую славу!

     В наши дни, когда идет возрождение казачества всей России, возрождается

доброе имя тружеников и воинов, защитников Отечества.( слайд)

Без памяти - нет традиций,

Без традиций – нет культуры,

Без культуры – нет духовности,

Без духовности – нет личности,

Без личности - нет народа. 

Учитель : Кто же такие казаки?(Слайд)

 Казаки – это вольные свободные люди!

Учитель: Очень интересная история казачества.

Учитель: Зародилось казачество во времена монголо-татарского ига.

«Казаками» монголы называли лёгкую конницу. Во времена монголо - татарского ига эта конница состояла из людей, поставляемых Русским княжеством в качестве дани монголам. После того, как монголо-татарское иго рухнуло, оставшиеся и осевшие на его территории казаки сохранили войсковую организацию. Казаки оказались в полной независимости и от былой империи, и от появившегося на Руси Московского царства. В дальнейшем, к казакам начали примыкать беглые крестьяне. Сами казаки всегда считали себя отдельным народом. Массовое распространение термин «казак» получил в XV веке. В это время, возникают казачьи общины на южных и юго-восточных окраинах русского государства. 

    Казачество всегда было опорой для государства Российского, казаки несли государеву службу добровольно, охраняя границы России, часто принимали основной удар врагов на себя. Мальчиков казаки воспитывали как будущих воинов: уже в раннем детстве казачата учились управляться с лошадью, держали в руках нагайку и шашку, а подростками готовились к военной службе. Перед первыми военными сборами молодому казаку атаман дарил шапку, священник - Евангелие, а старики выправляли сапоги. Каждый мальчик в казачьей станице чувствовал себя мужчиной уже в 7 лет, он знал, что ответственен за свою семью, за мать, за земельный надел и свою родную станицу.

Ученики:

1.Средь донских степных полей ,
И кубанских ковылей,
Где Кубань и Дон текут
Казаки давно живут.

2.Гордый и лихой народ
Заслужил себе почет:
Храбрость, мужество, отвагу
На своих плечах несет.

3.Честью с детства дорожат,
Любят холить жеребят,
Из лозы поют корзины вьют,
Песни звонкие.

4.Память предков охраняют,
Веру в Бога почитают,
И обычаи свои
Сохраняют на Руси.

5.Всех обычаев не счесть:
Казаку превыше честь,
Сабля – гордость казака,
Не прожить им без коня,

6.Без ухи и без добычи,
Уж такой у них обычай.
И готов любой казак
За Россию постаять.

 Учитель:

 О казачестве всегда
Слава по Руси плыла.
На Дону и на Кубани
Казаки поныне славят
Свою волю, власть народа.
Соблюдают очень строго
Десять заповедей святых

Изучи, дружочек, их.

Учитель: (слайд) Казачьи заповеди. (читают уч-ки по очереди)

1. ЛЮБИ РОССИЮ, ОНА ТВОЯ МАТЬ, И НИЧТО В МИРЕ НЕ ЗАМЕНИТ ТЕБЕ ЕЁ.
2. ЧЕСТЬ И ДОБРОЕ ИМЯ ДЛЯ КАЗАКА ДОРОЖЕ ЖИЗНИ

3. КАЗАКИ ВСЕ РАВНЫ В ПРАВАХ. ПОМНИ: "НЕТ НИ КНЯЗЯ, НИ РАБА, НО ВСЕ РАБЫ БОЖИИ!"

4. СЛУЖИ ВЕРНО СВОЕМУ НАРОДУ, А НЕ ВОЖДЯМ
5. ПО ТЕБЕ СУДЯТ ОБО ВСЕМ КАЗАЧЕСТВЕ И НАРОДЕ СВОЕМ

6. ДЕРЖИ СЛОВО. СЛОВО КАЗАКА ДОРОГО
7. ЧТИ СТАРШИХ, УВАЖАЙ СТАРОСТЬ
8. ПОГИБАЙ, А ТОВАРИЩА ВЫРУЧАЙ

9. ДЕРЖИСЬ ВЕРЫ ПРЕДКОВ, ПОСТУПАЙ ПО ОБЫЧАЯМ СВОЕГО НАРОДА

10. БУДЬ ТРУДОЛЮБИВ. НЕ БЕЗДЕЙСТВУЙ
11. БЕРЕГИ СЕМЬЮ СВОЮ. СЛУЖИ ЕЙ ПРИМЕРОМ

        Ловкие наездники, умелые мореходы, казаки были природными воинами. 
Частые походы, суровая казачья жизнь вырастили людей ловких, храбрых и сметливых, с железным характером, со стальными мускулами и волей.

Учитель: О силе духа , о доблести казачьей рассказано в пословицах и поговорках:
Каждой команде мы сейчас раздадим конверты с разрезанными пословицами, а вы попробуйте их собрать.

·         Казак скорей умрет, чем с родной земли уйдет.

·         И один в поле воин, если он по-казачьи скроен.

·         Казачья смелость порушит любую крепость.

·         Где тревога, туда казаку и дорога.

·         Казак без коня, что солдат без ружья

·         Казак родился – Отчизне пригодился.

·         Кто пули боится, тот в казаки не годится.

·         Казачье братство милее богатства.

·         У казаков в бою жизнь общая: одного ранило – всем больно. (слайд)

·         Терпи казак - атаманом будешь.

·         Казак голоден, а конь его сыт.

·         Где казак, там и слава.

·         Береженого Бог бережет, а казака сабля.

·         Где враг, там и казак.

·         Казацкому роду нет переводу

·         Учитель: (слайд) Ребята, давайте теперь перенесёмся в наше время. Возрождение казачества в нашем регионе началось в начале 90-х годов

20 века. . Так, в 2017 году на Брянщине был принят областной закон о казачестве.

·         Среди его главных задач – объединение  казаков, сохранение их культуры, привлечение к несению государственной службы, защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Сейчас официально в регионе более 1200 казаков. Объединены они в 19 казачьих организаций, шесть из которых вошли в государственный реестр казачьих обществ.                                                                                                В  школе № 58 областного центра создан казачий класс.                                        В Стародубе открылся первый на Брянщине кадетский казачий корпус. Он носит имя Героя Советского Союза А.И. Тарасенко. Полторы сотни мальчишек и девчонок учатся с 5 по 11 класс. В корпусе к обязательной школьной программе добавляется изучение военных дисциплин и воинского устава, истории казачества.

·          

  Возрождение казачества – это вовсе не ребячество
И, не месть, хоть униженных не счесть!
Может, в этом есть лихачество,
Но ведь здесь и суть казачества:
Никому не преклоняться, за родную землю драться,
Крепко Родину любить, если надо – защитить!
Честно жить, работать дружно –
Вот казачеству что нужно!
Что жизнь коротка - не беда,
В ней можно успеть очень много.
Лишь мирно бы солнце светило всегда,
Сияло над каждым порогом.
Мир дому вашему!
Мир Родине нашей!

Живи и процветай!!!

·         .Учитель: Ребята, думаю, сегодня вы узнали много нового и интересного про историю,  традиции и славу российского  казачества.

·          Давайте с вами подведём итоги нашей беседы

1.  Кто же такие казаки?

2. Что ценили казаки больше всего?

     (свою землю, традиции и обычаи ,семью и всегда и отстаивало казачество.

3. Определите. Что определяет образ  казака?:

к

о

н

ь

1.     Главной обязанностью казака была военная служба, на которую они являлись на своих собственных, часто доморощенных, казачьих конях, со своими седлами, в своем обмундировании, со своими шашками и, одно время, со своими ружьями и пиками. 

с

а

б

л

я

2. Шашка или сабля - символ полноты прав казака. Она вручалась в 17 лет. В церкви шашка обнажалась наполовину, что означало готовность казака встать на охрану веры. Сабля передавалась в семье по наследству, но если в роду не оставалось наследников, шашка ломалась и укладывалась в гроб к умершему казаку.

п

л

е

т

к

а

3. Нагайка - такой же символ власти, как и шашка. Ее имел право носить только женатый казак, она дарилась на свадьбе отцом невесты, а затем как знак власти мужа в семье висела в хате у двери в спальню.

Учитель: Вот и подходит к завершению наш классный час. Не померкнет никогда, казачья воинская слава, потому что, переходя из уст в уста, из поколения в поколение, история соединяет сердца и души людей, отдаленных друг от друга многими годами, создавая духовное единство между прошлым, настоящим и будущим!

Краткое описание документа:

Цель классного часа - расширить представление о защитниках России на примере казаков, познакомить с историческими событиями, развитие чувства уважения к казакам; воспитание интереса к народам России. Использован иллюстративный , познавательный материал, стихи, песни и казаках, презентация.