МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КЛАССНОГО ЧАСА ПО ТЕМЕ «КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ НАРОДОВ РОССИИ»
Дягилева А.В.
ОБПОУ «Областной
многопрофильный колледж
имени Даниила Гранина»
ana21797617@yandex.ru
Цель
классного часа: Привлечение внимания учащихся к вопросам развития культуры,
символов русской культуры, сохранения культурно-исторического наследия и роли
российской культуры во всем мире.
Задачи:
1. Прививать
интерес и любовь к культуре России. Развивать воображение, мышление и речь.
Воспитывать любовь к своей Родине, качества культурного человека.
2. Ввести понятие
о культуре. Познакомить обучающихся с разными высказываниями известных людей о
культуре, видами и областями культуры. Учить детей видеть красоту культурного
наследия России.
3. Учить
культурному общению, сотрудничать в различных видах деятельности.
Этот год объявлен в России годом культурного наследия народов
России. Именно поэтому сегодняшнее мероприятие будет посвящено теме народного
творчества. Что же такое народное творчество?
Народное творчество – народное искусство,
фольклор, художественная коллективная творческая деятельность народа,
отражающая его жизнь, воззрения, идеалы; создаваемые народом и бытующие в народных
массах поэзия, музыка. Единственным автором каждого произведения народной
культуры является конкретный народ (русский, японский, финский, белорусский и
пр.) как коллективное целое. В наши дни существуют народные сказки, народные
песни или народные танцы. Безусловно, без участия отдельных людей создание
любого произведения культуры было бы невозможно. От поэтического или
музыкального дара талантливых представителей народа во многом зависел и
результат его творческой деятельности. Народное творчество складывалось на
протяжении многих лет
Различают
материальную и духовную культуру.
Материальная
культура создается в процессе материального производства, продуктами ее
являются здания, оборудование, станки.
К
духовной культуре относятся искусство, наука, философия, литература.
С
духовной культурой мы встречаемся, когда слушаем музыку Чайковского, Бетховена,
читаем произведения Пушкина, созерцаем картины Репина, Сурикова, наслаждаемся
игрой лучших актеров мира.
Особенно
ваше внимание хотелось бы привлечь к русской культуре.
- Как
вы думаете, что есть в русской культуре, чего нет в культурах других стран?
Культура
России — культура русского народа, других народов и народностей России и
государств, предшествующих современной России.
Русские
народные сказки, частушки(короткие песни с юмористическим содержанием),
иконопись, русская литература(вы уже знаете Пушкина А.С., которого знают во
всем мире), русская музыка (,музыкальные произведения наших композиторов любят
во всем мире)
- Скажите,
что мы должны с вами делать для того, чтобы нас считали культурными людьми? -
Часто ли вы повышаете свою культуру? Каким образом?
1.Петь,
рисовать, лепить искусно
Нельзя
прожить нам без … (искусства)
2 .
Здесь балерины, балероны
Благодарили
нас поклоном.
На
сцене танцевали чудно,
И
в зале было многолюдно.
Спектакля
лучше в мире нет,
Чем
этот сказочный... (балет)
3.Творчество
народное
Для
детей – опора
Нельзя
народу нашему
Прожить
без …(фольклора)
Для
кого-то символом русской культуры является матрёшка, для кого-то тульский
самовар да бублики. Кто-то вспомнит чудеса деревянного зодчества, особенно
памятники архитектуры Севера, изумительные дворцы в Царском Селе, стремящиеся в
небо церкви и колокольни с разлетающимся окрест малиновым звоном, белоствольные
берёзки. А кому-то Россию напоминают сказочные палехские шкатулки с
изображёнными на них русскими богатырями и красными девушками, деревянная
Хохлома, павловский платок с весёлым буйством красок или оренбургский пуховый с
изящными узорами, напоминающими снежинки, или жостовские подносы с богатым
разнообразием растительных узоров. А что для вас является символом русской
культуры? (выступления обучающихся)
1. Красная
площадь, как символ единства России, героизма российского народа, боевой и
трудовой славы, а также как место многочисленных исторических и судьбоносных
событий является гордостью и олицетворением величия России. Красная площадь -
символ центра страны, ее средоточие. Кремль является символом высшего
руководства России. Кремлевские куранты на Спасской башне, давно уже стали
символом не только Красной площади, но и точности, надежности и незыблемости
России.
2. На
протяжении многих столетий символом музыкальной культуры России были
"Гусли звончатые" - древнейший музыкальный инструмент россиян.
Тысячелетия истории человечества скрыли от нас и возраст и место их рождения. В
разных странах и у разных народов этот инструмент назывался по-разному. У
славян же, название этого инструмента, как мне думается, связан со звучанием
тетивы. Той самой тетивы, которая натягивалась на лук. Однажды наши древние
предки обнаружили, что если натянуть, как следует струну, то она станет
издавать весьма благозвучный мотив. А приставив к струне полый сосуд - получили
примитивный музыкальный инструмент. Итак: струны и резонатор, усиливающий их
звучание - основной принцип этого щипкового инструмента. В глубокой древности
упругая струна лука называлась "гусла". Вот Вам одна из гипотез
возникновения названия инструмента. По этому принципу были созданы гусли, а
также свирель и балалайка.
3. Балалайка
- музыкальный инструмент, также ставший музыкальным символом русского народа.
По словам историков, балалайка не является истинно русским инструментом. Она
пришла к нам от татарского народа или киргизов. История и ряд исследований
утверждают о том, что балалайка известна как музыкальный инструмент уже более
200 лет и имеет славянские корни. Исследователь Якоб Штелин, который
прославился как хроникер русской музыкальной истории, в своих записях отметил,
что посчитать балалайку русским народным инструментом стало возможно только в
ХІХ веке, и произошло это следующим образом. Еще в молодости дворянин Василий
Андреев прогуливаясь по своему имению, услышал игру балалаечника. Василий
Васильевич и до этого любил и почитал народное творчество, но звуки балалайки
тронули его душу. Для начала сам потихоньку научился играть, потом заметил, что
инструмент таит в себе огромные возможности, и задумал усовершенствовать его.
Василий Васильевич решил сделать из балалайки наипопулярнейший инструмент и
прославить на территории всей России. Ни один праздник не проходил без песен и
танцев под балалайку. Она умеет плакать и смеяться, петь жалобные песни и
хлестать сатирой. Нежная, ласковая, задорная, лукавая, игривая, милая, добрая,
насмешливая, душевная.
Балалайка
- замечательный инструмент, по праву носящий звание одного из основных символов
русской культуры. А как замечательно, еще мелодичнее и ярче, звучит балалайка в
дуэте с гармонью.
4. Какое
же красивое и милое русской душе слово - Гармонь. Этот инструмент, наряду с
балалайкой, - музыкальный символ России. Один из гармонистов сказал: «Люблю
гармоньку мою! Жену люблю и гармоньку больше жизни…». Гармонь дорога человеку
как самое близкое дитя, как сокровище, как прожитая жизнь. А что уж говорить о
прекрасных людях, играющих на гармони. Как точно кто-то отметил, сказав о них -
«Соловьи России!» Не перестаёшь удивляться и восхищаться гармонистами. Всё-таки
это особый народ, особая прослойка людей. Главное, что в них присутствует, это
позитивный дух и необычайная запредельная энергетика, они несут радость и тепло
окружающим. А ещё надежду и веру в лучшее, невзирая на глобальные кризисы,
экономические обвалы, горести и невзгоды.
5. Береза всегда считалась символом России, символом
одухотворенности, процветания и долголетия. Белоствольную берёзу с давних пор
чтут и любят в народе. Она поила, лечила, мысли сберегала на бересте, утешала,
радовала взор, давала свет в крестьянских избах -- всего и не перечтёшь.
Простая и трогательная красота берёзы сообщает ей высокую эстетическую
ценность. Стройное белоствольное светлое дерево, дающее сквозистую тень,
украшающее в любое время года всякий сельский вид, пользуется особой любовью в
России. С давних лет берёза была образом России. Ветвями берёзы украшают церкви
и жилища на День Святой Троицы. Берёзовая лучина считалась в старину лучшей для
освещения крестьянских изб -- она горит ярко и почти без копоти. Само слово
«береза» появилось примерно в 7 веке и произошло от глагола «беречь». Во
времена язычества у древних славян было божество, которое считалось матерью
всех духов, - Берегиня.
Классный
руководитель. Неофициальные культурные символы России - это не только «визитная
карточка» страны, говорящая о ее неповторимости, но и своеобразный памятник
истории и культуры, отражающий основную направленность развития страны.
Велика
Россия наша
И
талантлив наш народ
О
Руси родной умельцах
На
весь мир молва идет.
- О
чем говорится в этом стихотворении? ( о народных промыслах)
- Русские
народные промыслы — форма народного творчества, в которой отчетливо
прослеживаются русские традиции, зародившиеся много веков назад. Изделия
русских промыслов сочетают в себе неповторимость русской традиционной культуры.
Хохлома́
— старинный русский народный промысел, родившийся в XVII веке. Роспись выглядит
ярко, несмотря на темный фон. Используются такие краски как красный, жёлтый,
оранжевый, немного зелёного и голубого, и, конечно, чёрный фон. Очень часто
используется золотой цвет. Традиционные элементы Хохломы — красные сочные ягоды
рябины и земляники, цветы и ветки. Нередко встречаются птицы, рыбы и звери.
Современное
искусство гжели сложно и многообразно. Эта керамика — наиболее яркая, поэтичная
и запоминающаяся среди русских промыслов. Популярны в России и во все мире
традиционные фарфоровые изделия с кобальтовыми (синими и голубыми) узорами.
Казалось бы одноцветная роспись должна сделать изделие монотонным, однако все
получилось совсем наоборот — благодаря характерному синему цвету с его
различными оттенками, фарфор смотрится неповторимо и оригинально. Рисунки гжель
— это сюжеты из народной жизни прошлого — катание на санях, масленица, жанровые
сценки, сказочные персонажи, растительные орнаменты. Узоры неповторимы, ведь
каждую чашку или поднос мастер расписывает вручную, в единственном экземпляре.
Дымковская
игрушка— изделие ручной работы. Каждая игрушка — создание одного мастера.
Изготовление игрушки, от лепки и до росписи — процесс уникальный и творческий,
никогда не повторяющийся. Нет и не может быть двух абсолютно одинаковых
изделий. Каждая игрушка уникальна, единственна и неповторима. Дымковской
игрушке чужды полутона и незаметные переходы. Вся она— бьющая через край
полнота ощущения радости жизни.
Вологодское
кружево— вид русского кружева, плетённого на коклюшках. Вологодское
кружевоплетение восходит к 16—17 вв., но как промысел существует с первой
четверти XIX века.
Все
основные изображения в сцепном вологодском кружеве выполняются плотной,
непрерывной, одинаковой по ширине, плавно извивающейся полотняной тесьмой,
«вилюшкой»; они чётко вырисовываются на фоне узорных решёток, украшенных
насновками в виде звёздочек и розеток. Для изготовления вологодского кружева
требуется: подушка-валик; коклюшки; можжевеловые или березовые; булавки;
сколок. Типичный материал для вологодских кружев — лён, отбеленный или суровый.
В XVII кружевницы осваивали методику плетения кружев с использованием
серебряных и золотых нитей, изготовленных из волочёной проволоки или из
шёлковой нити-сердечника, обвитой металлической нитью.
Мастер
сделал деревянную игрушку.
Кого
мы сначала пополам ломаем, а потом играем.
Матрёшка
—русская деревянная игрушка в виде расписной куклы, внутри которой находятся
подобные ей куклы меньшего размера. Число вложенных кукол обычно от трёх и
более. Почти всегда они имеют форму в виде яйца с плоским донцем и состоят из
двух частей: верхней и нижней. По традиции рисуется женщина в красном сарафане
и платке. В наше время темы для росписи разнообразны: это сказочные персонажи,
девушки, а также семьи.
-Предлагаю
вам изготовить буклет «Символы русской культуры»
-Сегодня
мы с вами познакомились с символами русской культуры - лишь с ее маленькой
частичкой . Помните, что культура России уникальна и необычайно красива.
До новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.