Классный
час «Мода и подросток»
6
класс
Цель:
дать детям представление о культуре одежды, формировать отрицательное
отношение к слепому подражанию моде; способствовать воспитанию хорошего вкуса;
развивать критическое мышление.
Ход
мероприятия:
- Представьте себе, что вы встретились с
человеком, которого ранее не знали, а теперь должны познакомиться. На что вы,
прежде всего, обращаете внимание?
- Конечно же, на внешний вид. На его
одежду.
- А еще на что?
- На его лицо, манеру держаться.
- Внешний вид – самая первая информация,
которую мы получаем о незнакомом человеке, а первая информация - наиболее
устойчивая.
- Во внешнем виде немаловажную роль играет
одежда.
- Как вы думаете о чем пойдет речь на
нашем классном часе.
Правильно. Одежде, умению правильно
одеваться, мы посвящаем сегодняшний классный час.
- Сколько нужно нарядов, чтобы всегда
красиво, модно и к месту быть одетыми?
- Сейчас представляю вашему вниманию показ
Мод.
Звучит музыка из передачи. Ребята выходят
в заранее придуманных костюмах.
1 учащаяся - платье, резиновые сапоги, спортивная
сумка. ( я иду на день рождение)
2 учащийся – рабочая одежда, сланцы. ( я
иду в театр)
3 учащаяся – спортивный костюм и сланцы (
я иду на урок)
4 учащийся – школьный костюм, бабочка,
кроссовки ( я иду на уборку территории)
- Ребята правильно одеты?
Давайте предложим нашим моделям присесть.
И будем с вами разбираться.
Итак, цель нашего классного часа:
научиться правильно и к месту одеваться, чтобы не выглядеть смешно в глазах
окружающих.
Чтобы правильно выбрать одежду надо
следовать нескольким правилам.
1 правило
и самое главное: одежда должна соответствовать своему назначению.
Слово предоставляется нашим экспертам.
1 эксперт: на день рождение, праздник,
дискотеку мы надеваем нарядную одежду. Кто-то относится к своим
нарядам, как к музейным экспонатам: одевают ее, любуются, друзьям показывают, а
надевают очень редко. А другие ребята наоборот, и не успели им купить одежду по
красивее, сразу одели и пошли. Могут в нарядной одежде и на уборку территории
выйти и на спортивные мероприятия пойти. Это не разумно и не бережно.
2 эксперт: Одежда для спорта используется
для занятий физкультурой. Это спортивный костюм. Запомните, что спортивный
костюм для стадиона и спортзала, но не для театров, не на день рождение друга и
тем более не для учебных занятий.
3 эксперт: А для учебных занятий нужна
деловая одежда – это у нас школьная форма. Школьная форма характеризуется
строгостью и элегантностью. Для школьной формы подходят более сдержанные цвета:
синий, серый, черный, а блузы и рубашки могут выделяться яркостью. Обувь
должна соответствовать школьной форме. Это туфли, а ни в коем случае не
кроссовки.
Форма дисциплинирует, сплачивает. Требует
порядка. А в школе порядок необходим для достижений хороших результатов.
4 эксперт: А вот так мы выглядим после
уроков, т.е. это у нас домашняя одежда.
Многие считают, что за домашней одеждой
ухаживать не надо, ходят грязными и в рваной одежде. Это не правильно. Пусть
домашняя одежда не новая, но она должна быть чистой, выглаженной и подшитой.
Сейчас проверим, усвоили вы советы
экспертов.
Предлагаю игру «Гардероб»
Выберите одежду
Для школы, на уроки
Дискотеку
Театр
Посмотрим удачен ли ваш выбор?
Молодцы ребята.
Русская народная пословица гласит «По моде
и мышь в комоде»
Эта пословица подходит и к современным
модницам.
Как вы думаете, о ком так говорят? (О
человеке, который придерживается моды во всем даже в мелочах)
- Хорошо это или плохо – быть модным во
всем?
Ролик «Ералаш» -
«Капризы моды» № 302
- Легко ли жить человеку, который хочет во
всех мелочах быть на гребне моды? (Трудно – потому что мода – это изменчивая
прихоть, значит, такому человеку приходится часто все менять в соей внешности,
в доме, в быту…)
- Как вы думаете, что заставляет людей
слепо следовать моде в мелочах? (Неуверенность в себе, желание утвердить себя,
возвыситься над окружающими, отсутствие других интересов, кроме моды и т.п.)
- Если судить по этой поговорке, как
окружающие относятся таким модникам? (Иронически, насмешливо, сочувственно,
критически, презрительно и т.п.)
Вывод: кл.рук-ль
О людях, которые стремятся быть модными во
всем, которые слепо следуют моде, в народе насмешливо говорят: «По моде и мышь
в комоде». Жизнь таких людей полна суеты и страха – как бы не отстать от
моды, не упустить нового веяния. Они вынуждены постоянно что-то менять в своей
внешности: в быту, в образе жизни. Такие люди не уверены в себе, им нечем
выделиться, кроме своих модных устремлений.
Физкультминутка
«Одежда»
А еще говорят: «По одежке встречают , по
уму провожают».
Внешность человека – это первое качество,
о возможном поведении, хотя «внешность бывает обманчива».
Ребята, на прошлой недели вы выполнили
творческое задание – написали письмо о своем друге.
Я вам предлагаю послушать о наших
одноклассниках, попробуйте их отгадать?
«Это очень справедливый, честный мальчик.
Всегда придет на помощь в трудную минуту. Он уважительно относится к взрослым и
одноклассникам. А еще он высокий, в классе сидит на последней парте. Но это не
мешает ему быть внимательным и старательным учеником.
Мой товарищ всегда опрятный. У него
аккуратная стрижка. Он носит школьную форму. Этот учащийся интересуется
спортом. Он добрый, отзывчивый мальчик. Хотя на переменах не всегда может быть
дисциплинированным. Он увлекается теннисом и часто принимает участие в спортивных
соревнованиях.
Моя подруга очень веселая и отзывчивая
девочка. Она любит танцевать. Волосы у нее всегда уложены в красивую прическу,
например в косу или хвост. Походка у нее легкая, что добавляет ей
привлекательности. Она аккуратная девочка. Любимый предмет – музыка.
Вопросы: Ребята, на какие качества при
описании своих друзей обращали внимание? (внешний вид, привычки, знания,
культурная речь, хобби)
Я думаю, что вы все уже стали экспертами в
моде и одежде. И сможете увидеть ошибки в образах наших моделей и исправить
их.
Выход моделей.
Давайте еще раз повторим правила выбора
одежды, чтобы выглядеть красиво, модно.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.