Классный час "Я патриот,я гражданин"

Классный час

«Я патриот своей страны»

Цель урока: расширять понятие «гражданин»;

                       формировать качества  гражданина, ответственного за судьбу своей Родины                        и мира; 

                        способствовать формированию интереса к истории нашей страны;

                       воспитывать чувство  любви к Родине, стремление преданно и бережно относиться к своему Отечеству.

Методы: беседа, рассказ, объяснение.

Вступительное слово учителя.

Ребята, посмотрите на  слайды. Что вы видите? Да, правильно, это люди  в своей национальной одежде ,с разной внешностью, с какими-то разными украшениями, разным цветом волос ,цветом глаз- но у каждого из них есть своя Родина ,свой родной уголочек на Земле ,где он родился ,вырос ,где быть может у него уже есть дети ,и он готов эту частичку своей земли защищать от врагов, отдав  за неё свою жизнь. Ребята ,как вы думаете ,как можно назвать такого человека? Правильно. Это- патриот своей страны.

Дети ,скажите ,а в какой стране мы с вами живём? Правильно, Донецкой Народной Республике.

А именно мы живём в ёё столице, городе –герое –Донецке.

Рассказ учителя .

Нелёгок путь становления нашей Республики.2014 год-это кровавый год для нашего Донецка. Враг пришёл на нашу землю и хотел завоевать её, уничтожив все живое и неживое вокруг. Но они и не подозревали ,насколько жители нашего города  являются патриотами своей Родины, на какие жертвы они готовы пойти, только –бы чужие сапоги не топтали нашу землю.

Мужчины и женщины встали на защиту своей страны ,как когда-то в 1941году,и дали отпор врагу.6 лет воины нашей Республики защищают свою Родину у границ. Погибло очень много  солдат, детей ,женщин, стариков, но  Донбасс стоит благодаря своим сынам и дочерям.

Первым главой нашей Республики был Александр Захарченко, и, наверное, благодаря ему мы сейчас  живы и можем сидеть в нашем светлом классе и учиться. Этот человек был патриотом своей страны, он участвовал во многих сражениях стоя плечо-к-плечу со своими солдатами, он переживал за свой народ, будь то ребёнок, или пожилая бабушка. Кто видел его вживую, знает ,что в его глазах можно было увидеть и любовь к людям ,и любовь к своей стране. К сожалению он погиб, но мы должны помнить о нём и не забывать о его подвигах ,и о том что он положил свою жизнь за нашу свободу.

Нужно вспомнить и о сыне Донецка ,которого к сожалению уже нет в живых, это  наш земляк-Иосиф Кобзон. Это человек с большой буквы. Он участвовал в освобождении людей в Норд -Осте, и не боясь за свою жизнь и что его  могли  взять в заложники ,он всё равно пошёл на переговоры по освобождению людей. И ему удалось вывести из концертного зала женщину и двух маленьких детей и этим спасти их жизни .

И в  нелёгкий для Донбасса период, Иосиф Кобзон не оставил своих земляков в беде , оказывая помощь в передаче гуманитарной помощи, в организации перевоза тяжело раненных людей  в Россию на лечение. Иосиф Кобзон –настоящий патриот своего края.

Учитель задаёт вопросы.

Дети ,прослушав мой рассказ как вы думаете ,что нужно делать и каким нужно быть , чтобы тебя считали патриотом?

Дети отвечают.

Да, вы правильно говорите.

Во первых ,нужно любить свою Родину;

Во вторых не быть равнодушным к другим людям, к своим землякам. Нужно быть храбрым ,смелым, отзывчивым.

Послушайте изречения великих людей:

Надо жить и поступать так, как будто на тебя смотрит следующее поколение (М.Светлов)

Честь нельзя отнять ,её можно потерять (А.Чехов)

Истинная вежливость заключается в благожелательном отношении к людям. (Ж.-Ж.Руссо)

Как можно познать себя? Не путём созерцания, только путём деятельности. Попробуй исполнять свой долг , и ты узнаешь, что в тебе есть. (В.Гёте).

Донецк — любимый город мой родной
Донецк — ты край цветов с большой душой
Донецк — ты в сердце будешь жить всегда
Донецк — моя любовь к тебе сильна
Донецк — столица ты степных краев
Донецк — гремит вокруг заводов рев
Донецк — на черном золоте стоит
Донецк — лишь за тебя душа болит
Донецк — ты воспитал своих детей
Донецк — ты души их всегда согрей
Донецк — пусть солнце светит над тобой
Донецк — я верю станешь ты звездой
Донецк — героев много здесь живет
Донецк — пусть слава лишь к тебе идет
Донецк — в веках всегда ты будешь жить
Донецк — мы будем город свой любить
Донецк — ты кровь с вином и молоком
Донецк — ты греешь всех своим теплом
Донецк — пусть беды все тебя минут
Донецк — тебя Дончане сберегут.

Олтаржевская Ольга

Очень много стихотворений и песен сложено о нашем прекрасном  крае,и мы должны всегда помнить о той точке  на карте мира ,где ты родился, где сделал свои первые шаги , где первый раз произнёс слово «МАМА»,где учился, где будешь работать, где уже твои дети будут бегать по зелёной траве . И даже если ты покинешь свой отчий дом, уедешь в другую страну- ,помни, Родина одна ,и другой не будет, цени её, люби её, помогай ей.

Спасибо дети вам за урок, я надеюсь вы будете настоящими патриотами, мужественными защитниками своего края.

Краткое описание документа:

Классный час

«Я патриот своей страны»

Цель урока: расширять понятие «гражданин»;

формировать качества гражданина, ответственного за судьбу своей Родины и мира;

способствовать формированию интереса к истории нашей страны;

воспитывать чувство любви к Родине, стремление преданно и бережно относиться к своему Отечеству.

Методы: беседа, рассказ, объяснение.

Вступительное слово учителя.

Ребята, посмотрите на слайды. Что вы видите? Да, правильно, это люди в своей национальной одежде ,с разной внешностью, с какими-то разными украшениями, разным цветом волос ,цветом глаз- но у каждого из них есть своя Родина ,свой родной уголочек на Земле ,где он родился ,вырос ,где быть может у него уже есть дети ,и он готов эту частичку своей земли защищать от врагов, отдав за неё свою жизнь. Ребята ,как вы думаете ,как можно назвать такого человека? Правильно. Это- патриот своей страны.

Дети ,скажите ,а в какой стране мы с вами живём? Правильно, Донецкой Народной Республике.

А именно мы живём в ёё столице, городе –герое –Донецке.

Рассказ учителя .

Нелёгок путь становления нашей Республики.2014 год-это кровавый год для нашего Донецка. Враг пришёл на нашу землю и хотел завоевать её, уничтожив все живое и неживое вокруг. Но они и не подозревали ,насколько жители нашего города являются патриотами своей Родины, на какие жертвы они готовы пойти, только –бы чужие сапоги не топтали нашу землю.

Мужчины и женщины встали на защиту своей страны ,как когда-то в 1941году,и дали отпор врагу.6 лет воины нашей Республики защищают свою Родину у границ. Погибло очень много солдат, детей ,женщин, стариков, но Донбасс стоит благодаря своим сынам и дочерям.

Первым главой нашей Республики был Александр Захарченко, и, наверное, благодаря ему мы сейчас живы и можем сидеть в нашем светлом классе и учиться. Этот человек был патриотом своей страны, он участвовал во многих сражениях стоя плечо-к-плечу со своими солдатами, он переживал за свой народ, будь то ребёнок, или пожилая бабушка. Кто видел его вживую, знает ,что в его глазах можно было увидеть и любовь к людям ,и любовь к своей стране. К сожалению он погиб, но мы должны помнить о нём и не забывать о его подвигах ,и о том что он положил свою жизнь за нашу свободу.

Нужно вспомнить и о сыне Донецка ,которого к сожалению уже нет в живых, это наш земляк-Иосиф Кобзон. Это человек с большой буквы. Он участвовал в освобождении людей в Норд -Осте, и не боясь за свою жизнь и что его могли взять в заложники ,он всё равно пошёл на переговоры по освобождению людей. И ему удалось вывести из концертного зала женщину и двух маленьких детей и этим спасти их жизни .

И в нелёгкий для Донбасса период, Иосиф Кобзон не оставил своих земляков в беде , оказывая помощь в передаче гуманитарной помощи, в организации перевоза тяжело раненных людей в Россию на лечение. Иосиф Кобзон –настоящий патриот своего края.

Учитель задаёт вопросы.

Дети ,прослушав мой рассказ как вы думаете ,что нужно делать и каким нужно быть , чтобы тебя считали патриотом?

Дети отвечают.

Да, вы правильно говорите.

Во первых ,нужно любить свою Родину;

Во вторых не быть равнодушным к другим людям, к своим землякам. Нужно быть храбрым ,смелым, отзывчивым.

Послушайте изречения великих людей:

Надо жить и поступать так, как будто на тебя смотрит следующее поколение (М.Светлов)

Честь нельзя отнять ,её можно потерять (А.Чехов)

Истинная вежливость заключается в благожелательном отношении к людям. (Ж.-Ж.Руссо)

Как можно познать себя? Не путём созерцания, только путём деятельности. Попробуй исполнять свой долг , и ты узнаешь, что в тебе есть. (В.Гёте).

Донецк — любимый город мой родной

Донецк — ты край цветов с большой душой

Донецк — ты в сердце будешь жить всегда

Донецк — моя любовь к тебе сильна

Донецк — столица ты степных краев

Донецк — гремит вокруг заводов рев

Донецк — на черном золоте стоит

Донецк — лишь за тебя душа болит

Донецк — ты воспитал своих детей

Донецк — ты души их всегда согрей

Донецк — пусть солнце светит над тобой

Донецк — я верю станешь ты звездой

Донецк — героев много здесь живет

Донецк — пусть слава лишь к тебе идет

Донецк — в веках всегда ты будешь жить

Донецк — мы будем город свой любить

Донецк — ты кровь с вином и молоком

Донецк — ты греешь всех своим теплом

Донецк — пусть беды все тебя минут

Донецк — тебя Дончане сберегут.

Олтаржевская Ольга

Очень много стихотворений и песен сложено о нашем прекрасном крае,и мы должны всегда помнить о той точке на карте мира ,где ты родился, где сделал свои первые шаги , где первый раз произнёс слово «МАМА»,где учился, где будешь работать, где уже твои дети будут бегать по зелёной траве . И даже если ты покинешь свой отчий дом, уедешь в другую страну- ,помни, Родина одна ,и другой не будет, цени её, люби её, помогай ей.

Спасибо дети вам за урок, я надеюсь вы будете настоящими патриотами, мужественными защитниками своего края.а тему "Я патриот.Я гражданин."