Тема: «Сказочная викторина».
Цели: обобщить знания учащихся о сказках;
развивать умения узнавать сказки и их героев;
воспитывать развивать творческое воображение, ассоциативную память;
потребность в чтении книг, воспитывать любовь к устному народному творчеству, к сказкам различных писателей.
Оборудование: аудио запись песни «В гостях у сказки».
Место проведения: игровая комната.
До проведения мероприятия учащиеся разделились на две команды, выбрали капитана, придумали название и девиз.
Ход мероприятия:
1.Орг.момент.
2.Сообщение темы мероприятия.
В:Дорогие ребята! Нас в гости пригласили сказки. Ведь нет ничего лучше на свете, чем прочитать интересную сказку или послушать, как задушевно рассказывают её мама или бабушка. Сказки учат нас быть добрыми и справедливыми, приходить на помощь в трудную минуту, дорожить дружбой, они помогают верить в то, что добро всегда побеждает зло.
И сегодня мы узнаем лучших знатоков. Пусть в викторине победят самые большие любители сказок и самые внимательные их читатели!
А судить конкурсы будет наше уважаемое жюри…. (представить состав).
Тот, кто больше даст правильных ответов по нашей викторине получит диплом «Знаток сказок».
3.Основная часть.
Сегодня в нашей сказочной викторине принимают участие 2 команды:
— Представьте капитаны , пожалуйста, название команды и девиз.
1. “Знайки”
Девиз: “Кто много читает, тот много знает”;
2. “Читалкины”
Девиз: “Чтоб незнайкой не прослыть, с книгой мы должны дружить”;
В: Наша викторина состоит из 7 туров:
1-й тур - Дополни имя сказочного героя.
2-й – Знаете ли вы?;
3-й – Сказочная одежда;
4-й -Конкурс - Исправь ошибки.
5-й – Конкурс капитанов.
6-й –Конкурс «Волшебный сундучок».
7-й- Конкурс «Сказочный мешочек»
Правила нашей игры:
1. Команда в (некоторых турах) выбирает вопрос. Ей отводится не более 20 секунд на размышления.
2. Капитан команды даёт ответ. Если ответ команды неверен, то право ответа имеет другая команда.
3. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. За ответ-помощь другой команде – дополнительно 1 балл.
В конце игры подводятся итоги. Побеждает команда, которая наберет больше баллов.
Жюри подводит итоги и комментирует .
1. Дополни имя сказочного героя.
Сказочные герои часто носят длинные имена. У меня написана только часть имени. Давайте дополним полное имя героя.
(Задание выполняется на листке, Задание одинаковое для всех команд )
Кощей… (Бессмертный)
Елена…(Прекрасная)
Иван…(Царевич)
Василиса…. (Премудрая)
Спящая…(красавица)
Мальчик –с….(пальчик)
Финист…(Ясный Сокол)
Змей…(Горыныч)
Баба- …(Яга)
Крошечка…(Ховрошечка)
Гуси-…(Лебеди)
Сивка….(Бурка)
Конёк…(Горбунок)
Заяц…(хвастун)
Курочка- …(Ряба)
(звучит песня «В гостях у сказки»)
2. Сказочный тест «Знаете ли вы?»
1. Что Рукодельница уронила в колодец в сказке «Мороз Иванович»
а) Кольцо; в) ведерко;
б) веретено; г) прялку.
2. Кого позвал Петушок, когда нашел колосок?
а) Курицу с цыплятами; в) Круть и Верть;
б) Мурку и Бобика; г) хозяйку.
3. Где жил Джинн тысячу лет?
а) Во дворце; в) в бутылке;
б) в лампе; г) за границей.
4. Какой музыкальный инструмент был у Свинопаса?
а) Котелок с бубенчиками; в) музыкальная шкатулка;
б) флейта; г) шарманка.
5. Какой цветок больше всего любил Чудовище?
а) Тюльпан; в) колокольчик;
б) ромашку; г) аленький цветочек.
6. В кого превратилась Лягушка ночью?
а) В Василису Прекрасную; в) в Елену Прекрасную;
б) в Варвару Красу; г) в лебедя.
3. «Сказочная одежда»
1) Самый добрый и бесстрашный человек носил докторский белый халат, белую шапочку, на носу очки. (Доктор Айболит.)
2) Какой персонаж ходит в красной (или голубой) шубе с белым воротником, носит валенки и шапку, а нос и щеки у него всегда красные? (Дед Мороз)
3) Одет он был прелестно - в шелковый кафтан, только нельзя сказать, какого цвета этот кафтан: он отливал то синим, то зеленым, то красным, смотря куда он повернется. (Оле-Лукойе.)
4) Какой сказочный герой любил яркие краски и потому носил желтые канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком? (Незнайка.)
5) Кто был обладателем лягушачьей кожи? (Василиса Прекрасная.)
6)Женщина, закутанная в тончайший белый тюль, который, казалось, был соткан из миллионов снежных звездочек. Женщина эта, необычайно прекрасная, была вся изо льда, из ослепительного, сверкающего льда! (Снежная королева.)
4.Конкурс - Исправь ошибки.
Вчера к нам в гости без приглашения пришла колдунья – Безграмотность. Она перепутала все названия сказок. Давайте поможем героям сказок.
Каждой команде выдаются перепутанные названия сказок.
Дети исправляют ошибки всей командой. Задание одинаковое для всех.
Петушок Ряба – Курочка Ряба
Даша и медведь – Маша и медведь
Волк и северо ягнят – Волк и семеро козлят
Петушок и гороховое зернышко – Петушок и бобовое зёрнышко
Утки-лебеди – Гуси-лебеди
Лисичка с кастрюлечкой – Лисичка со скалочкой
По рыбьему веленью – По щучьему веленью
У страха глаза огромные – У страха глаза велики
Конкурс капитанов. Капитаны ко мне, я читаю по очереди вам вопросы а вы на них быстро отвечаете, если не знаете говорите дальше.
Вопросы для капитана «Читалкины»
1. Папа буратины (Папа Карло)
2. Маленький мальчик (мальчик с пальчик)
3. Девочка с голубыми волосами (Мальвина)
4. Дед помогавший зайцам (дед мазай)
5. Летающий человечек (карлосон)
6. Девочка в зазеркалье (Алиса)
7. Друг карлосона (малыш)
8. Большой человек (гуливер)
9. Голова его набита опилками (вини пух)
10. Трехголовый (змей)
11. Друг Лисы-Алисы(кот базилио)
12. Друзья Мальвины (Пьеро, Буратино, Артемон)
13. Кто снес золотое яйичко? (Кура-ряба)
14. У кого длинный нос? (Буратино)
15. Кто постоянно плакал в сказке «Золотой ключик»? (Пьеро)
Вопросы для капитана «Знайки»
1. Кто разбил яйцо в сказке «Курочка ряба»? ( мышка)
2. Подруга кота –Базилио. Лиса-Алиса.
3. При помощи кого вытащили репку (мышки)
4. Кому принадлежала хрустальная туфелька? Золушке.
5. В кого попала стрела Ивана Дурака. (в лягушку)
6. Во что превратилась карета золушки? (в тыкву)
7. Какая лошадь имела два горба (конек-горбунок)
8. С кем совершил путешествие Нильс (с гусями)
9. Кого наскребли по сусекам и амбарам(колобка)
10. Кто ходил с пирожками к бабушке. (кр. Шапочка)
11. Один серый другой белый (гусь)
12. Кто хотел съесть кр. Шапочку. (волк)
13. Кто выпил воды из лужи и стал козленочком (Иванушка)
14. Кто летает в ступе? (Баба яга)
15. Жених принцессы на горошине. (свинопас)
Конкурс «Волшебный сундучок».
В: В Волшебном сундучке находятся предметы из разных сказок. Я буду вынимать предметы, а команды по очереди будут отгадывать из какой сказки данный предмет.
Азбука – «Золотой ключик или приключения Буратино»
Туфелька – «Золушка»
Монетка – «Муха-цокотуха»
Зеркало – «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»
Яйцо – «Курочка Ряба»
Яблоко – «Гуси-лебеди»
Конкурс «Сказочный мешочек»
В:В мешочке много лет хранились сказки, но от времени названия некоторых сказок стало трудно прочитать. Исправьте меня, если я ошибусь.
« Царевна — индюшка».
«По-собачьему велению».
«Сивка- будка».
«Иван-царевич и зелёный змей».
«Сестрица Алёнушка и братец Никитушка».
«Петушок — золотой пастушок».
«У смеха глаза велики».
«Лапша из топора».
Молодцы, ребята! Хорошо знаете сказки, а значит много читаете. Наша викторина подходит к концу. И пока жюри будет подводить итоги, я предлагаю провести «Аукцион талантов». Каждый из вас, несомненно, обладает каким-нибудь талантом: кто-то может шевелить ушами, кто-то стоять на голове, кто-то хорошо читает стихи, кто-то хорошо поёт, а кто-то танцует. Сейчас каждый из вас сможет показать свой талант и получить за это приз. Итак, кто самый храбрый?
(Проводится аукцион талантов)
4.Подведение итогов викторины
Слово жюри .Награждение победителей. Вручение подарков всем участникам викторины.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.