Конспект
«Драматизация русской народной сказки «Теремок» (старшая
группа)
Образовательные области:
«Социализация», «Коммуникация», «Познание» «Музыка», «Чтение художественной
литературы».
Цель: Создание
благоприятных условий творческой активности у детей посредством
театрализованной деятельности.
Задачи: 1.
Учить детей драматизировать знакомое произведение, согласовывать слова и
действия персонажа.
2. Учить детей четко и
внятно произносить слова, развивать интонационную выразительность.
3. Развивать координацию
движений, пластическую выразительность, воображение, побуждать к активному
участию в театрализованной игре.
4. Закреплять знания
детей о театре, умение правильно вести себя в нем.
5. Активизация словаря:
театр, артисты, кассир, контролер Материалы: домик – теремок, билеты, стол,
стулья для героев, веник, 2 топора, чугунок, ложка деревянная, костюмы, маски,
касса.
Методические
приемы: беседа – диалог о театре, сюжетно-ролевая игра «Я
иду в театр», игра-драматизация, танец зверей, подведение итогов.
Содержание
занятия: 1. Беседа с детьми о театре. –
Воспитатель. Дети,
что такое театр?
Дети.( Это
здание, в котором показывают представления) –
Воспитатель. Кто
работает в театре?
Дети.(
Артисты, кассир, контролер). -Как зовут тех, кто приходит в театр смотреть
представление? (Зрители.) –
Воспитатель.Как
зрители попадают в театр?
Дети.(Они
покупают билеты и находят свое место.)
Воспитатель.Как
нужно вести себя в театре?
Дети.(В
театре нельзя шуметь, переговариваться Нужно хлопать артистам по окончанию
спектакля, выходить из зала спокойно не толкаясь.)
2. Сюжетно-ролевая игра
" Я иду в театр".
Воспитатель-Сегодня
мы с вами пойдем в театр, будем смотреть интересную сказку. Артисты займите свое
место, а вы зрители покупайте билеты и занимайте свои места. Платой за билет
будет вежливость. Кто не будет вежлив, тому не дадут билет.
Кассир(ребенок) садится за
стол.
Каждый ребенок говорит: -
"Дайте мне, пожалуйста, билет". Затем говорит: « Спасибо".
Входит контролер (ребенок):
-"Я контролер. Я проверяю билеты". Идет вдоль зала - ряда детей и
собирает билеты, кладет их возле кассы.
3. Драматизация сказки
"Теремок".
Ведущий (ребенок): Сказку ты,
дружок послушай. Мышка серая, Норушка, Вышла в поле погулять, Сладких зёрен
поискать. Видит: чудо-теремок В чистом поле одинок. Мышка очень удивилась,
Подошла, остановилась, и спрашивает.
Мышка(ребенок)-Терем, теремок!
Кто в теремочке живет? Никто не отзывается. Ведущий-Вошла мышка в теремок и
стала в нем жить. (Шьет одежду.) Прискакала к теремку лягушка-квакушка и
спрашивает:
Лягушка(ребенок)- Терем -
теремок! Кто в тереме живет? –
Я, мышка-норушка, а ты кто?
- А я, лягушка-квакушка!
–
Иди ко мне жить!
Ведущий- Лягушка прыгнула в
теремок, стали они вдвоем жить. (Лягушка варит кашу) Бежит мимо зайчик -
побегайчик. Остановился и спрашивает:
Зайчик(ребенок)- Терем -
теремок! Кто в тереме живет? - Я, мышка - норушка! –
Я, лягушка - квакушка! А
ты кто? –
А я, зайчик - побегайчик!
- Иди к нам жить!
Ведущий- Заяц скок в теремок!
Стали они втроем жить. (Заяц колет дрова.) Идет лисичка - сестричка. Постучала
в окошко и спрашивает:
Лиса(ребенок)- Терем-теремок!
Кто в тереме живет?
- Я, мышка - норушка! - Я,
лягушка - квакушка! - Я, зайчик - побегайчик! - А ты кто?- А я, лисичка -
сестричка!
- Иди к нам жить!
Ведущий-Забралась лисичка в
теремок. Стали они вчетвером жить. ( Лиса метет пол.) Прибежал волчок серый
бочок, заглянул в дверь и спрашивает:
Волк - Терем-теремок! Кто в
тереме живет? –
Я, мышка - норушка! - Я,
лягушка - квакушка! - Я, зайчик - побегайчик! - Я, лисичка - сестричка! - А ты
кто?
-А я волчок серый бочок!
–
Иди к нам жить!
Ведущий- Волк и влез в теремок.
Стали они впятером жить. (Волк колет дрова) Все они в теремке дружно живут,
песни поют. Вдруг идет мимо медведь косолапый. Увидел теремок, услыхал песни, остановился
и заревел во всю мочь:
Медведь(ребенок)- Терем,
теремок! Кто в тереме живет?
- Я, мышка – норушка! -
Я, лягушка - квакушка! - Я, зайчик - побегайчик! - Я, лисичка - сестричка! - Я,
волчок серый бочок! - А ты кто?
- А я, медведь. Дверь бы надо
отпереть.
Медведь берется за домик и
тихонечко его потрясывает. Звери убегают за ширму прячутся там. А мишка садится
на стульчик и ревет приговаривая:
Медведь- Плохо, плохо одному
скучно, скучно одному!
Звери выходят из-за ширмы и
зовут: - Иди к нам мишка будем вместе жить! Выстраиваются звери в одну шеренгу
и все вместе говорят: - В теремочке будем жить Крепко накрепко дружить Вместе
будем мы трудиться Будем петь и веселиться! 4. Танец зверей.
5. Итог:
–Воспитатель- Молодцы,
все с ролью справились. Пришло время расставаться и со сказкой прощаться. Но не
нужно унывать, сказка вновь придёт опять. Вы артистами сегодня побывали. Сказку
« Теремок» нам показали. Все старались, были молодцы. Похлопайте друг другу от
души.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.