Конспект и презентация " День Знаний. Здравствуй, школа!"

«Здравствуй, школа!»

Слайд 1 – 16

Дети под музыку заходят в свой класс и рассаживаются за парты. (Песня «Первоклашки»)

Слайд 17

Добро пожаловать  в 1 класс !

Слайд 18   Звенит звонок

 Здравствуйте, ребята!
 Здравствуйте, друзья!
 В день осенний рада
 Вас увидеть я!

- Сегодня у нас большой праздник – День Знаний. Вы собрались на первый школьный урок

Слайд 19

Первый урок

Я ваша учительница. Зовут меня .......

- Сегодня вы отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране.

- А где она находится, узнаете, если составите слово из рассыпанных букв.

 - Кто желает выйти к доске? ( Ученик составляет слово ШКОЛА)

Слайд 20   школа

- Итак, путешествие в волшебную страну начинается!  А называется она.... Поехали

Слайд 21

Страна Знаний

Слайд 22

 - Но что это? Путь в волшебную страну закрыт.

 Чтобы открыть замок  этой волшебной страны нам нужен ключ. Чтобы получить ключ надо выполнить несколько заданий .  

 * Сначала отгадать  загадки.

 Слайд 23 (1).

Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком,

Всем по сказке интересной

Мальчик-луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовётся …(Чипполино).

 Слайд 23 (2).

Он дружок зверям и птицам

Он – живое существо,

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

Не котёнок, не щенок,

Не волчонок, не сурок.

Очень милая мордашка,

А зовётся…(Чебурашка).  

Слайд 23 (3).

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё.

Ну, отгадайте, как звали её.    (Красная Шапочка).

- Молодцы!  Все загадки отгадали правильно.

Слайд 24 (1).

- Кто может прочитать, что написано на экране? (телеграмма)

- Что такое телеграмма?

- Кому написали эту телеграмму? ( Клик мышью)

Слайд 24 (2).

- Давайте прочитаем, что же написано в телеграмме.  (Еду. Встречайте.)

-  Подписи нет. Кто же к нам едет?

Я вам загадаю сейчас загадку, а вы попробуйте догадаться от кого же эта телеграмма.

Столяр Джузеппе – Сизый нос

Полено как-то в дом принёс.

Он начал что-то мастерить,

Полено стало говорить.

Кто в том полене говорил?

Кого Джузеппе мастерил?     ( Буратино)       Слайд  25 (1).

Буратино принёс вам интересные задания

Попробуйте догадаться, где они находятся?

                     Новый дом несу в руке,

                    Двери дома на замке,

                   А живут в доме том:

                    Книжки, ручки и альбом.   (Портфель).   Слайд 25 (2)

Задание 1    Слайд 26

Сосчитай-ка.

Сосчитать примеры в картинках:  2 + 1

                                                           5 - 1

Задание 2

Слайд 27

Реши задачки. 

 Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать –

Кто успел их сосчитать?    (4)

Слайд  28

В снег упал Серёжка,

     А за ним Алёшка,

     А за ним Иринка,

     А за ней Маринка,

     А потом упал Игнат.

     Сколько на снегу ребят? (5)

Слайд  29

Задание 3

- А сейчас Буратино на своей волшебной доске будет писать нам примеры. Мы с вами должны будем их решить. Если пример решим правильно, то на небе будет загораться звёздочка. (Буратино зачитывает пример, который появляется на слайде, а ученики говорят ответ. Когда все примеры решены, на небе загорается слово «Молодцы» и  большая пятёрка)

Задание 4  - Поиграем

Буратино приглашает вас  поиграть в игру  «Что возьмёшь в школу».  ( Хлопок в ладоши – если школьная вещь, присесть и встать – если нет).

   Букварь, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель,  ручка, зубная паста.

Задание 5

Слайд 30 (1).  (Загадки).

* Стоит весёлый светлый дом,

Ребят проворных много в нём,

Там пишут и считают,

Рисуют и читают.   (Школа) Слайд 30 (2).

* То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка,

Можешь и нарисовать.

Называюсь я … (тетрадь). Слайд 30 (3).

* Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.   (Линейка) Слайд 30 (3).

* Непохож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

 А сегодня вечерком

 Он раскрасит мне альбом.   (Карандаш)  Слайд 30 (4).

- Молодцы, ребята, справились с заданием  Буратино.

Слайд 31(1)

- Теперь настало время открыть наш волшебный портфель и узнать, что же там.

- Какие у вас есть предположения?.....

Слайд 31(2) – КЛЮЧИК

- Зачем нам ключик? (открыть замок в страну Знаний)

Слайд 32

Открываем замок

Слайд 33

Салют.  Молодцы.

Учитель:

- Вот и подошло к концу наше путешествие. Нам с вами пора прощаться, чтобы завтра встретиться снова.

 А сейчас каждого из вас ожидает ещё один сюрприз – подарки. + дневник

Все сегодня молодцы!

Справились с заданиями.

И теперь пора сказать:

Всем вам: «До свидания!».

 Воздушные гелиевые шары выпускаем и загадываем желание.

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Б
  

• 17 слайд

  Добро
  пожаловать
  в 1 класс !
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Первый урок
  

• 20 слайд

  Школа № 10
  

• 21 слайд

  Страна Знаний
  

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  телеграмма
  г. Ангарск
  Школа № 10
  1 Б класс
  Еду
  Встречайте
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  3
  4
  Сосчитай-ка
  

• 27 слайд

  
  Под кустами у реки
  Жили майские жуки:
  Дочка, сын, отец и мать –
  Кто успел их сосчитать?
  
  
  
  4
  

• 28 слайд

  В снег упал Серёжка,
  А за ним Алёшка,
  А за ним Иринка,
  А за ней Маринка,
  А потом упал Игнат.
  Сколько на снегу ребят?
  5
  

• 29 слайд

  5 + 1
  4 - 2
  2 + 3
  8 - 1
  2 + 2
  6 - 3
  1 + 0
  м
  о
  о
  д
  ы
  ц
  л
  5
  

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

  МОЛОДЦЫ