Конспект и презентация логопедического занятия "Звук и буква Э"

• 1 слайд

  Звук и буква Э

• 2 слайд

  Цели и задачи: познакомить детей со звуком и буквой э; учить соотнесению звука c буквой и символом; познакомить с нормой артикуляции звука Э; развивать навыки фонематического восприятия, звукового анализа и синтеза; обогащать словарь детей словами со звуком Э; формировать знания норм орфографии; тренировать в составлении предложений с использованием глаголов совершенного вида. Оборудование: логопедические альбомы, презентация занятия, проектор, ноутбук, индивидуальные зеркала

• 3 слайд

• 4 слайд

  Я веселый Коаленок. Милый маленький ребенок. Буквы выучить решил В страну знаний поспешил. В той стране заданий много И трудна моя дорога. Помоги ты мне в пути Все задания пройти!

• 5 слайд

  1ист 3литк1 2бл1к2 кр3 ги 1рк1 пл3г к1р1нд1ш к3к3р3з1 к2мн1т1 Ключ к схемам А-1, О-2, У-3

• 6 слайд

  а 1. Составь из первых букв слов-картинок имя девочки. Запиши его по схеме Выдели букву Э. Э М М

• 7 слайд

• 8 слайд

  Э

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Эскимо, экран, экскаватор, аэропорт, аэродром, эскалатор, эмблема, экскаваторщик, элеватор, электропоезд, электромонтёр Проверяем

• 16 слайд

  2. Рассмотри и назови картинки. Запиши слова — названия картинок. Выдели букву Э. Этажерка, эскимо, экскурсия, электровоз, эскимос

• 17 слайд

  Во дворе стоит экскаватор. Эмма купила вкусное эскимо. Дети поехали на экскурсию.

• 18 слайд

• 19 слайд

ЗАНЯТИЕ 4

Тема: Звукобуквенный анализ «Звук и буква Э».

Цели и задачи: познакомить детей со звуком и буквой э; учить соотнесению звука c буквой и символом; познакомить с нормой артикуляции звука Э; развивать навыки фонематического восприятия, звукового анализа и синтеза; обогащать словарь детей словами со звуком Э; формировать знания норм орфографии; тренировать в составлении предложений с использованием глаголов совершенного вида.

Оборудование: логопедические альбомы, презентация занятия, проектор, ноутбук, индивидуальные зеркала

Ход занятия

I.Организационный момент (слайд 3)

(входят дети, здороваются)

Приветственные слова логопеда слайд 4

1. Закрепление знаний о звуковом составе слова.слайд 5

Логопед Подбери слово к предложенным схемам

Выдели букву Э.

1ист 3литк1 26л1к2

кр3 ги 1рк1 пл3г

к1р1нд1ш к3к3р3з1 к2мн1т1

Ключ к схемам А-1, О-2, У-3

2. Знакомство с темой занятия через развитие звукового анализа слайд 6

Составь из первых букв слов-картинок имя девочки. Запиши его по схеме

Логопед. Назовите первый звук в слове Эмма. (Э.) слайд7 Тема занятия — звук и буква Э.слайд8

II Основная часть

1. Произнесение звука Э (работа с зеркалами). Знакомство, с нормой артикуляции. Слайд9

2. Соотнесение звука Э с буквой и символом, необходимым

для обозначения на письме

Логопед Послушайте сказку о букве Э.слайд10

Буква Э недовольна

— Э-э-э, — ворчливо протянула буква Э, — поставили меня чуть ли не в самый конец алфавита... Эк, меня занесло туда! Эх, мне бы в начало, на первое место! Эй, буквы. Пропусти меня вперед! Но буквы сказали:

— Стой, где стоишь. И не болтай понапрасну длинным своим языком. Не все ли равно, на каком месте стоять? Важно быть полезной.

3 . Рассматривание стилизованной буквы Э Чтение стихотворения (можно подготовить ученика).

Буква Э с открытым ртом И огромным языком!

Эгей —гей! — крикун кричит. Изо рта язык торчит!

Рассматривание и записывание в тетради прописной и заглавной буквы э слайд 11

4. Развитие фонематического восприятия.

Логопед: Послушайте звуки, слоги и слова и поднимите красный квадрат, если услышите звук Э.

Звуки: а, о, и, э, а, у, э, а, о, э.

Слоги: эп, ин, ат, то, ув, эв, ым, ык, эк.

Слова: Эмма, Алла, Эдик, Оля, Ира, Эльвира.

5. Развитие звукового анализа на уровне слова.

Логопед: Эмма принесла картинки. Рассмотрите их и назовите. Попробуйте объяснить значение каждого слова. Найдите среди картинок те, что обозначают родственные понятия.

Картинки: эскимо, экран, экскаватор, аэропорт, аэродром, эскалатор, эмблема, экскаваторщик, элеватор, электропоезд, электромонтер. Слайд 12

6. Физминутка слайд13

Выполнение движений по тексту (импровизация).

Это — солнце, это

Это — парта, это — Я!

7. Развитие норм орфографии. Слайд14

Логопед: Проговорите для Эммы названия картинок по слогам и запишите их (запись на доске). Укажите наличие и место звука Э. Проверка слайд15

8. Обогащение словаря слайд 16

Логопед: Рассмотрите и назовите картинки. Запишите их названия, выделите звук Э.

(Если дети затрудняются в назывании слов, логопед предлагает им несколько вариантов на выбор. Если помощь используется неверно, то логопед сам объясняет значение данного слова.)

Картинки эскимос, этажерка, экскурсия, экран, электровоз, эскимо. Проверка по «щелчку»

9. Составление предложений с помощью глаголов совершенного вида слайд 17

Логопед: Составьте предложения из наборов слов.

дворе, стоит, во, экскаватор.

дети, экскурсию, поехали, на.

Эмма, эскимо, вкусное, купила

Проверка по «щелчку»

III. Итог занятия

Произнесение, характеристика звука Э. слайд 18 Припоминание и придумывание слов на звук Э.

Спасибо за урок слайд 19