Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект игры-занятия по развитию речи на тему: «Приглашение на день рождения»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект игры-занятия по развитию речи на тему: «Приглашение на день рождения»

библиотека
материалов

Байболова Вероника Евгеньевна– воспитатель первой категории

Казахстан

Павлодарская область

г. Экибастуз

КГКП «Центр развития я/с № 1 «Ромашка»





Конспект игры-занятия по развитию речи на тему:

«Приглашение на день рождения»


уточнить представление о том, как надо себя вести в гостях; совершенствовать моно- диалогическую речь детей, интонационную выразительность; развивать умения отвечать полными предложениями; продолжать воспитывать навыки культурного общения.


Ход занятия:


«Круг добра»

(Дети заходят в группу, садятся за столы)



Печкин:

Сюрпризный момент ( Стук в дверь, заходит почтальон)


Это ясли сад «Ромашка»? Группа №3? К вам пришло письмо (на конверте изображен Карлсон и торт). Возьмите, пожалуйста. До свидания.


Воспитатель:

Как вы думаете от кого оно? Что изображено на конверте? (У Карлсона день рождение). Давайте откроем его и посмотрим, что он нам написал…Здесь все зашифровано, нам надо расшифровать письмо.



(Карлсон приглашает детей)

(Карлсон живет на крыше)


Воспитатель:

Ребята, ведь это приглашение на день рождение. Мы принимаем приглашение? Но мы расшифровали не все письмо. Попробуйте теперь сами расшифровать, письмо. Мы узнаем, что нам еще написал Карлсон.

Детям раздаются карточки с разноуровневыми заданиями:


1 уровень:

Дети пошли в магазин.


hello_html_m366a2d2a.jpg


Дети идут по дороге.


hello_html_7dd946ed.jpg


2 уровень:

Молоко белое, и сахар белый.

hello_html_m75f29676.jpg


Конфета сладкая, а лимон кислый.


hello_html_72981e69.jpg


Яблоко круглое, а банан овальный.


hello_html_m2ff449a8.jpg


Торт большой, а печенье маленькое.


hello_html_6daedd49.jpg


3 уровень: Это яблоко, а это арбуз.(!?)

hello_html_3d852072.jpg


Это торт, а это конфета. (! ?)

hello_html_5e61797d.jpg

Вывод: Мы получили письмо, расшифровали его – составляли предложения по схеме.

hello_html_m5aa8c9db.jpg

Воспитатель:

Для того, чтобы мы пошли на день рождение поздравить Карлсона, что нам нужно? С чем ходят люди на день рождение? (Нам надо купить подарок). Где мы можем его купить? (В магазине). И так, мы отправляемся в магазин.

(Воспитатель раздает детям алгоритмы и атрибуты - продавец, упаковщик, покупатель. Дети составляют диалог по алгоритму. При этом здороваются и прощаются на 3-х языках: казахский, английский, русский).


hello_html_77b23d17.jpg


Покупатель:

hello_html_m337a711f.jpg


Продавец:

hello_html_m7ffdc142.jpg

Упаковщик:

hello_html_m5a3e899b.jpg

Вывод: Мы купили подарок в магазине, там мы составляли диалог по алгоритму.


Воспитатель:

Мы купили подарки, у нас с вами все готово. Скажите, как надо себя вести в гостях.

Дети читают стихи:

1. Вежливо говори «Здравствуйте»,

Вежливо говори «До свидания»,

В гости и на занятия

Ходи без опоздания!


2. Большие куски в рот не следует брать-

Их надо на части всегда разделять!

Старайся посуду свою не разбить,

А то, что в стакане – на пол не пролить.


3. Всегда говори «Пожалуйста»,

Всегда говори «Спасибо»,

Это будет правильно, вежливо и красиво.


4. Пользуйся салфеткой,

На стуле не качайся

И низко над тарелкой

Своей не наклоняйся.


  1. Не упирайся ты локтями

И спину ты ровней держи,

Еду не надо брать руками

Есть ложки, вилки и ножи.


  1. Ешь внимательно, опрятно

Не спеша и аккуратно,

Рот едой не набивай

И кусочки не роняй.


  1. Ешь спокойно всегда, не крутись

Не толкай тех, кто рядом локтями.

Хочешь что-то достать, не тянись

Попроси, чтоб тебе передали.


Воспитатель:

Я вижу, что в гостях вы умеете себя вести, возьмите подарки, мы идем на день рождения.

(Дети подходят к дому, их встречает Карлсон)


Карлсон:

Здравствуйте ребята!


Дети:

- Сәлемесіз бе, Карлсон!


Карлсон:

Я Карлсон, самый умный, в меру упитанный мужчина, в самом расцвете сил. Я очень рад, что вы пришли ко мне на день рождение! А вы подарки мне принесли?


Воспитатель:

Мы пришли тебя поздравить и подарки подарить.


Ой, подарки! Как я люблю подарки! Как я люблю день рождения! Меня сейчас будут поздравлять!


Дети:

- Поздравляем тебя с днем рождения!

- Неppi bezdei ty you!

- Желаем счастья и здоровья!

- Мы дарим тебе эту грузовую машину.


Карлсон:

Большое спасибо! Я всегда мечтал о такой машине и буду всегда с ней играть.


Дети:

- С днем рождения!

- Туған күнімен күттіқтаймын!

- Мы дарим тебе книгу: «Федорино горе».

Карлсон:

Я очень рад, я давно хотел прочитать эту книгу. Большое спасибо вам, ребята. А теперь, давайте веселиться, приглашаю всех танцевать.

Физ. минутка (дети повторяют движения за Карлсоном).


Карлсон:

Я так устал, я так прголодался и хочется подкрепиться. Карлсон: Дорогой друг Карлсон! Проходи, пожайлуста к столу! Ну и вы, ребята, проходите к столу.Приглашаю всех к столу. Чем –то вкусным угощу. ( Дети рассаживаются за стол, Карлсон наливает чай)


Воспитатель:

Карлсон, ты забыл поставить на стол сахар.


Карлсон:

Ничего, дело житейское. Ой, я забыл, как называется посуда, куда насыпают сахар...


Воспитатель:

Ребята, кто знает, как называется такая посуда? (Сахарница).

Карлсон ставит на стол сахарницу: - Точно, сахарница.


Ребенок:

Я люблю пить чай с молоком.


Воспитатель:

Как называется посуда, куда наливают молоко? (Молочник).


Ребенок:

А я люблю пить чай с конфетами.


Воспитатель:

Как называется посуда, где лежат конфеты? (Конфетница).


Ребенок:

Я люблю пить чай с маслом и с хлебом.


Воспитатель:

Как называтся посуда,куда кладут сливочное масло? хлеб? (Масленка, хлебница).


Карлсон ставит на стол посуду, после того, как назовут ее правильно дети.


Воспитатель:

Ребята, вот и подошло к концу день рождение. Давайте вспомним, как прошел день рождение.


Вывод: Мы пришли в гости к Карлсону, подарили подарок, мы танцевали,весилились. За столом, мы говорили, как правильно называется посуда.


Карлсон:

Как жаль, что мой день рождения заканчивается (грустит).


Воспитатель:

Карлсон, ты не грусти! Ребята, давайте подарим Карлсону свою фотографию на память, он будет смотреть на фотографию и вспоминать о нас.


Воспитатель:

(Фотографирует, появляется моментальная фотография-коллаж, дети рассматривают ее). А чтобы наша фотография стала ярче, мы ее украсим разноцветными шарами. Возьмите красные и желтые шарики те, кто сегодня справился со всеми заданиями и все понравилось. А синие шарики возьмите те, у кого были какие то трудности, затруднения.


Карлсон:

Большое спасибо! Я буду смотреть на фотографию и всегда буду о вас вспомингать! А я для вас приготовил сюрприз! Чтобы вы обо мне тоже не забывали (достает коробку с шоколадками, раздает).


Воспитатель:

Нам пора возвращаться в детский сад. Давайте поблогодарим Карлсона за гостепреимство и попращаемся.

































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров159
Номер материала ДБ-079052
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх