Конспект к программе по внеурочке "История становления человека". :3 класс. Урок 3. ТЕМА « ЭПОХА МЛЕКОПИТАЮЩИХ».

3 класс.

Урок 3.

ТЕМА « ЭПОХА  МЛЕКОПИТАЮЩИХ».

1.    БЕСЕДА

      ---Кто такие МЛЕКОПИТАЮЩИЕ?

     ---Первые Млекопитающие.

       --- ЗИЩНИКИ.

       ---НОСОРОГИ, СЛОНЫ, ПАРНОКОПЫТНЫЕ.

     --- КОШКИ, СОБАКИ.

     ---ОБЕЗЬЯНЫ. Животные Австралии.

2.    ИГРА НА ВЫБЫВАНИЕ.

---Папоротники, рептилии, слоны, кошки, собаки, лошади.

--- Удалить лишнее.

( папоротники- растения, остальные животные)

--- Удалить рептилий

( Не млекопитающие, размножение из яиц.)

---  (остальные звери).

--- Как бы вы назвали  таких животных?

( Млекопитающие).

Сегодня мы будем работать с этим материалом.

--- Итак, кто же такие МЛЕКОПИТАЮЩИЕ?

---Чем они отличаются от других животных?

( ЗАЙЦЫ, ЛИСЫ, ЛЬВЫ, КЕНГУРУ, ТИГРЫ, МЕДВЕДИ, СОБАКИ,КОШКИ).

--- Что объединяет таких непохожих друг на друга существ?

( предположения детей)

--- Они покрыты шерстью, теплокровны, выкармливают детенышей молоком.

--- Раньше мы рассматривали животных ХЛАДНОКРОВНЫХ, откладывающих яйца, не покрыты.

--- Первые млекопитающие появились около 200 миллионов лет назад. Они были крошечны по сравнению с динозаврами. Со сменой климата пришлось животным иметь шерсть и горячая кровь, чтобы выжить.

Зубы у млекопитающих одинаковые.

--- К какому классу вы бы отнесли человека?

Стали появляться ХИЩНИКИ.

--- А кто такие хищники?

КРЕОДОНТЫ,ГИЕНОДОН,МИАСИД, ДОШАДИ, НОСОРОГИ,ДРЕВНИЕ СЛОНЫ И ВЕРБЛЮДЫ,ОЛЕНИ,АНТИЛОПЫ,ОВЦЫ,КОРОВЫ, ЖИРАФЫ, КАБАНЫ.

У многих были рога на голове. Это служило защитой от хищников.

--- Кого вы можете назвать из семейства кошачьих?

--- Почему их объединили в одну группу?

--- ДОМА ГОТОВЯТ о собаках.

( СОБАКИ, ГИЕНЫ,ВОЛКИ, ШАКАЛЫ, МЕДВЕДИ, ЕНОТЫ).

--- Также готовят об обезьянах, о животных Австралии.

--- Подобрать картинки.

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ.

ДИНОЗАВРЫ- крупные пресмыкающиеся

ЖВАЧНЫЕ - парнокопытные
КОНТИНЕНТ- пространство суши
МАМОНТЫ - млекопитающие
ПАРНОКОПЫТНЫЕ- с раздвоенным копытом.
ПРИМАТЫ – обезьяны.

СУМЧАТЫЕ – вынашивают детенышей в сумке.

ТЕПЛОКРОВНЫЕ – с постоянной температурой тела.

ЭВОЛЮЦИЯ- процесс изменения.

Хочется надеяться, что изучение столь интересного материала даст заряд школьникам на будущее изучение истории.