605043
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыКонспект классного часа "Я талантлив!"

Конспект классного часа "Я талантлив!"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ я талантлив.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Классный час «Я талантлив!»

Цель: Формирование положительной мотивации к саморазвитию и развитию творческих способностей учащихся, а также всего коллектива.

Задачи:

  • Определить значение понятия «талант»;

  • Определить составляющие части таланта;

  • Определить что необходимо для того что бы быть талантливым и успешным.

Разработала Илюшкина О.Н. классный руководитель 11 класса МБОУ Беловская сош.

Ход классного часа:

(слайд №1) Здравствуйте ребята и наши многоуважаемые родители, я рада приветствовать вас на нашем сегодняшнем классном часе «Я талантлив».

Сегодня мы поговорим, о таланте, каким он бывает и есть ли он у нас с вами.

Но прежде всего, давайте разберемся, откуда появилось это слово и что оно раньше обозначало. (слайд №2)

Слово "талант" происходит от меры веса с аналогичным названием. Эта денежная единица в золотом выражении использовалась в Европе, Азии и Африке в античные времена. В Римской империи талант соответствовал массе воды, по объёму равной одной стандартной амфоре (то есть 1 кубическому римскому футу, или 26,027 литра)[1]. Талант был наивысшей весовой единицей в таблице греческих мер (собственно это слово  означало «весы»; затем «груз»).

(слайд 3) Существует библейская притча о трёх рабах, которым хозяин подарил монету под названием «талант». Один закопал свой талант в землю, второй разменял его, а третий приумножил. Отсюда и три выражения в переносном смысле: зарыть, разменять и умножить свой талант.

(слайд 4) Сейчас понятие Талант обозначает определённые или выдающиеся способности человека.

А теперь, вспоминая услышанную притчу про трех рабов, ответьте мне, пожалуйста, как вы сами понимаете смысл фраз: «зарыть свой талант, разменять талант и умножить талант».

Скажите, а у всех ли есть талант?

(слайд 5 )

Долгое время в мире основополагающим было мнение, что талант - генетически-врождённая способность или божий дар. Однако, многолетние экспериментальные исследования в педагогике, выявили у любого здорового человека наличие задатков каких-либо талантов от рождения. В дальнейшем, в процессе воспитания и обучения, человек может развивать свои таланты до различных уровней. Многие учёные полагают, что у каждого человека есть как минимум один талант. Талант – понятие многогранное. Он может быть в управлении государством, а может просто в умении слушать других.

Таким образом талантом обладает каждый человек с рождения. Он являются неким "семенем", из которого должен вырасти успешный и полезный человек. (слайд 6) Но чтобы им стать, человек должен много трудиться – "успех на 10% состоит из таланта и на 90% из труда". Отсюда вытекает один из признаков таланта: дело, которым можешь заниматься долго, успешно и без принуждения, соответствует таланту.

Назовите мне, пожалуйста, талантливых людей, приведите примеры кого вы сами считаете талантливыми. А в нашей школе есть талантливые люди?

(слайд 7) Вот видите, как много талантливых людей было и есть среди нас. Но каждый видит талант по-своему. Каждый из нас имеет определенные склонности и задатки. У кого-то это хороший слух, у кого-то интерес к словам, скороговоркам, рифмам, кто-то увлекается историей, кто-то хорошо считает, любит разные задачки и нестандартно мыслит. Это есть в каждом из нас.

А теперь, я думаю, каждый из вас хочет сам понять, есть ли у него какой либо талант. Я права? (Слайд 8)А для того что бы определить, что же вы поняли, и какой у вас есть талант или способности мы выполним небольшое упражнение «Мой портрет в лучах солнца»

(Каждому ученику выдаётся лист бумаги. В центре листа в круге написано «Я МОГУ!». Ученики рисуют лучи солнца, вдоль которых записывают то, что они могут сделать не просто, а талантливо. Некоторые надписи зачитываются.)

Вот такие таланты и способности есть у каждого из вас.

Но это у каждого по отдельности, а теперь я вам предлагаю определить, в чем наш общий талант, талант нашего класса:

(На доске ватман с солнцем в центре которого надпись мы, а на лучах записываются высказывания ребят.)

Вот видите, какие мы с вами дружные и способные, каждый из нас привносит в коллектив что-то свое, а в итоге получается вот такое хорошее общее.

А как вы думаете достаточно ли иметь способности или быть талантливым для того что бы добиться успеха и почему?

Талант — определённые или выдающиеся[2] способности, которые открываются с приобретением опыта[3], формируя навык.

Таким образом, становится понятно, что способности надо развивать, оттачивать.

Выдающиеся спортсмены огромное количество времени тратят на тренировки, певцы на занятия вокалом, художники оттачивают свое умение картина за картиной, но лишь единицы становятся известными.

(слайд 9) Вот такую фразу когда-то сказал Джон Рёскин (1819 - 1900) английский писатель, теоретик искусства, литературный критик: «Если у вас есть талант, - трудолюбие улучшит его, а если у вас нет таланта, - трудолюбие восполнит этот недочет».

Как вы думаете прав ли он и почему?

Таким образом, можно сказать, что наличие способностей и таланта еще не означает, что вы чего то добьетесь. Но и отсутствие таланта еще не означает, что вы бездарность и у вас однозначно ничего не получится.(слайд 10)

Уважаемые родители, а теперь вопрос к вам, хотели бы вы, что бы ваш ребенок был талантлив, и что вы сами готовы сделать для своего ребенка.

Никто и не сомневается, что наши родители хотят для нас только самого лучшего и готовы пожертвовать всем ради его благополучия, независимо от того сколько вам лет 5, 15, 25 или 40.

Здесь остается лишь пожелать успехов и предостеречь от ошибок не всегда ваше мнение может совпадать с мнением ребенка. Ведь бывает, так что сам родитель мечтал о чем-то и не смог добиться в силу каких-то факторов и теперь хочет, что бы его чадо воплотило заветную мечту. Прислушивайтесь к вашим детям, ведь не все, что нравится вам, может нравиться им.

Давайте подведем итоги:

- что такое талант?

- из чего складывается талант?

- что нужно, что бы стать талантливым?

Таким образом

Талант это постоянная работа над собой. Успех это тоже постоянная работа. (слайд 11) И только нам решать хотим ли мы быть талантливыми, хотим ли мы добиться успеха, и будем ли работать над собой или будем довольствоваться тем что имеем и остановимся в своем развитии.

А теперь что бы понять понравился ли вам наш классный час я предлагаю вам на бумажных сотовых телефонах написать SMS - сообщение друг - другу о том, как прошел классный час и какое-нибудь пожелание пожелания.


Общая информация

Номер материала: ДВ-391695

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.