Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект логопедического занятия "Озорной ветерок" (для детей старшего дошкольного возраста)

Конспект логопедического занятия "Озорной ветерок" (для детей старшего дошкольного возраста)

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект группового логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста.

Тема: «Озорной ветерок»

Цель: Дифференциация звуков С – Ш

Задачи:

  • Уточнить артикуляцию звуков [С], [Ш];

  • Закрепить правильное произношение звуков [С], [Ш];

  • Развивать фонематический слух;

  • Учить различать эти звуки на слух;

  • Учить определять наличие звуков [С] или [Ш] в названиях предметов.

Развивающая среда: осенние листочки, схематичные обозначения звуков [С], [Ш], сундучок с картинками, в названиях которых звуки [С], [Ш].



  1. Загадка

Пыль поднимает, деревья качает,

Воет, завывает, с деревьев листья срывает,

Тучи разгоняет, волны поднимает. (ветер)

  1. Дыхательная гимнастика и артикуляции звуков С и Ш

- Ребята, вы знаете, что осенью переменчивая погода. То подует холодный ветер, наплывут низкие серые облака, часто идут дожди, но иногда случается и хорошая погода: солнце светит, вдруг подует тёплый приятный ветерок, очень красиво становится вокруг.

- Давайте представим себя осенним ветерком.

- Подуем холодным воздухом С-С-С (для этого язычок опустим за нижние зубки, губы растянем в улыбку)

- А теперь подуем тёплым воздухом Ш-Ш-Ш( язычок поставим за верхние зубы, губы круглые), подставьте ручки и почувствуйте как нагреваются ручки.

Попеременно дуем холодным и тёплым воздухом.

  1. Игра «Разноцветный сундучок» (определять какой звук в словах С или Ш)

Я картинки положила

В золотистый сундучок.

Ну-ка Оля (Миша, Катя),

Загляни,

Вынь картинку, назови.

Дети вынимают картинку, называют слово и определяют холодный или тёплый ветерок спрятался в этом слове.

  1. Игра «Путаница»

- Ветерок такой шалунишка, очень он любит играть в прятки и запутать всех ребят. Я вам прочту предложения, а вы попробуйте распутать меня.





Положили в плошку …каску,

Надевал пожарный ….кашку.



Сочинял писатель…башню,

Рисовал художник….Басню.



Сладко спит в берлоге….миска,

На столе с салатом….мишка.



В поле землю я …..пасу,

На лугу коров…..пашу.



На лицо надета ….Машка,

Имя нашей кошки….маска.



Как нам хочется….шуметь,

Спать спокойно, не ….суметь.



Плохо в комнате ….солить,

Кашу следует …..шалить.



Вот сапожник держит…сила,

У борца большая….шило.



В бане есть большая ….сайка,

В булочной большая ….шайка.



В нашем доме прочная….крыса,

Не проберётся туда ни одна ….крыша.



Люблю я очень яблочный ….шок,

Когда он закончится, у меня будет …сок.



Прошли уже пятые ….шутки,

Как клоун показывал свои ….сутки.



Заплатил я деньги в ….кашу,

Продавец отдал мне ….кассу.



Каждый день идут у нас ….шпоры,

Что у петуха на лапках….споры.

  1. Координация речи с движениями

Мы листики осенние, (присесть)

На ветках мы сидим.

Дунул ветер, полетели, (лёгкий бег)

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели. (присесть и т.д.)

Ветер снова набежал

И листочки все поднял.

Закружились, полетели

И на землю тихо сели.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 08.10.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров14
Номер материала ДБ-244621
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх