Конспект НОД "Домашние животные "

Квест для родителей

Задачи мероприятия: Помочь детям осознать, что они имеют свои права. Развивать умение называть свои права, используя карточки. Воспитывать у ребят  и родителей  умения аргументировано высказывать свои взгляды. Формировать навыки командной работы (Родитель+ребенок).

Ход: Детям и родителям выдается маршрутный лист,по которому они следуют.

1.станция «Странные рисунки»

Перед детьми чистый лист бумаги. Кроме стаканчика с простыми карандашами рядом ничего нет. Чтоб ее узнать, надо проделать определенные действия (лист бумаги закрасить простым карандашом). На листе восковым мелком или свечой нарисована разные столовые приборы.

 Вывод  : дети имеют право на еду.(получают сектор)

2. «Найди  сюрприз »

Перед детьми и родителями емкость с крупой (горох, фасоль) или макаронами. Внутри различные маленькие игрушки: машинка, пупсик, игрушечная посуда. Следует найти все предметы и сказать, что их объединяет.

Вывод: дети имеют право на игрушки.(получают сектор)

3.   «Модницы»(Бусы)

На веревочке нанизаны закрытые контейнеры от киндер – сюрпризов. В них лежат различные мелкие игрушки и пустой блистер от таблеток. После того, как дети извлекут все предметы, делают вывод о том, что тут лишнее и почему.

 Вывод: дети имеют право на медицинскую помощь .(получают сектор)

4.  Станция «Разложи правильно»

 На столе лежит ватман с расчерченными окошками и крышей. Это дом. Дети запоминают, в каком окошке расположен каждый из членов семьи (бабушка, дедушка, мама, папа, брат старший, брат младший и сестра). После этого педагог убирает всех из окошек и просит расставить всех людей по своим местам.

Вывод: дети имеют право на семью. (получают сектор)

5. «Достань подсказку»

Перед детьми сдутый шарик с подсказкой внутри. Догадываются с помощью родителей  о том, что достать ее можно только надув и лопнув шарик. На подсказке изображен домик.

 Вывод: дети имеют право на жилье. (получают сектор)

6.«Шкатулка с секретом»

Через различные предметы (ножки столов, стульев, ручки шкафов) протянута веревка. На одном конце веревки находится ключ, а на другом прикреплена шкатулка. Открыть ее можно только протянув через всю веревку ключ для ее замка. После выполнения задания открывают шкатулку, в которой находятся предметы одежды (носочек, майка).

Вывод: дети имеют право на одежду. (получают сектор)

В конце родители складывают цветок из определенных секторов. Делают обобщение.