Квест для родителей
Задачи мероприятия:
Помочь детям осознать, что они имеют свои права. Развивать умение называть свои
права, используя карточки. Воспитывать у ребят и родителей умения
аргументировано высказывать свои взгляды. Формировать навыки командной работы
(Родитель+ребенок).
Ход: Детям и родителям
выдается маршрутный лист,по которому они следуют.
1.станция «Странные
рисунки»
Перед детьми чистый
лист бумаги. Кроме стаканчика с простыми карандашами рядом ничего нет. Чтоб ее
узнать, надо проделать определенные действия (лист бумаги закрасить простым
карандашом). На листе восковым мелком или свечой нарисована разные столовые
приборы.
Вывод
: дети имеют право на еду.(получают сектор)
2. «Найди сюрприз »
Перед детьми и
родителями емкость с крупой (горох, фасоль) или макаронами. Внутри различные
маленькие игрушки: машинка, пупсик, игрушечная посуда. Следует найти все
предметы и сказать, что их объединяет.
Вывод: дети
имеют право на игрушки.(получают сектор)
3.
«Модницы»(Бусы)
На веревочке нанизаны
закрытые контейнеры от киндер – сюрпризов. В них лежат различные мелкие игрушки
и пустой блистер от таблеток. После того, как дети извлекут все предметы,
делают вывод о том, что тут лишнее и почему.
Вывод: дети имеют
право на медицинскую помощь .(получают сектор)
4. Станция
«Разложи правильно»
На столе лежит ватман
с расчерченными окошками и крышей. Это дом. Дети запоминают, в каком окошке
расположен каждый из членов семьи (бабушка, дедушка, мама, папа, брат старший,
брат младший и сестра). После этого педагог убирает всех из окошек и просит расставить
всех людей по своим местам.
Вывод:
дети имеют право на семью. (получают сектор)
5. «Достань подсказку»
Перед детьми сдутый
шарик с подсказкой внутри. Догадываются с помощью родителей о том, что достать
ее можно только надув и лопнув шарик. На подсказке изображен домик.
Вывод:
дети имеют право на жилье. (получают сектор)
6.«Шкатулка с секретом»
Через различные
предметы (ножки столов, стульев, ручки шкафов) протянута веревка. На одном
конце веревки находится ключ, а на другом прикреплена шкатулка. Открыть ее
можно только протянув через всю веревку ключ для ее замка. После выполнения
задания открывают шкатулку, в которой находятся предметы одежды (носочек,
майка).
Вывод:
дети имеют право на одежду. (получают сектор)
В конце родители
складывают цветок из определенных секторов. Делают обобщение.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.