Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект нод по нетрадиционной техники рисования в средней группе

Конспект нод по нетрадиционной техники рисования в средней группе

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Цель: Познакомить детей с новой техникой получения изображения: отпечатки половинкой яблока.


Задачи:

1.Образовательные

- Дать детям знания о способе нанесения краски на срез яблока, прижимать половинку яблока к бумаге, создавая оттиск.

- Развивать у детей умение создавать композицию, используя разные средства выразительности: цвет, сила оттиска, правильное расположение на листе; обогащать образ, создавая дополнительные детали (семечки) с помощью ватной палочки.

- Закреплять представления и навыки рисования ватной палочкой.

2. Развивающие.

- Активизировать и обогащать словарь детей, (яблоко, яблоня, угощение, корзина, заготовки).

- упражнять в словообразовании, развивать связную речь детей от слова яблоко (яблочный компот, яблочный пирог, яблочное варенье, красное яблоко, зелёное яблоко, много, одно)

3.Воспитательная

- Воспитывать интерес к художественной литературе, умение сопереживать героям.

- Формировать и воспитывать доброжелательное отношение к окружающим, желание помогать, вызывать положительные эмоции.

Предварительная работа:

Дидактические игры «Что где растёт?», «Угадай на вкус», «На что похоже?», «Узнай на ощупь», «Готовим обед», «Опиши, а мы угадаем».

Чтение сказки В. Сутеева «Мешок яблок».

Сюжетно-ролевые игры: «Магазин овощей и фруктов», «Семья. Готовим обед».

Материалы:

Мелкие и крупные яблоки (целые и разрезанные пополам, тарелочки, гуашь, кисточки, стаканчики, салфетки; муляжи рисунков , вырезанные из альбомных листов, ватные палочки, иллюстрация яблони, игрушка зайца, корзинка.

Содержание НОД:

Раздаётся стук в дверь.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл. Это зайка и он плачет. Что же случилось?

Заяц: Пока я шёл к Вам в гости, Забыл из какой я сказки.

Воспитатель: Зайка, а что у тебя за спиной? Ребятки посмотрите, это мешочек. А что же в мешке у зайчика? (яблоки)

- Ребята, давайте зайке поможем вернуться обратно в сказку. Давайте вспомним, в какой сказке зайка ходил с мешком по лесу? (пересказ сказки детьми)

- Для кого зайка искал грибы, ягоды??

- (1 ребёнок. Для своих зайчат).

-Что я увидел на полянке? (2ой ребёнок. Яблоню).

- Вспомните, смог ли я принести зайчатам яблок? (3 ребёнок. Нет)

-Почему я не принес яблок в первый раз? (4 реб.Подарил яблоки другим животным).

-А второй раз? (5 реб.Зайцу помешал волк.)

-Ребята, неужели зайчата остались голодными? (6 реб.Нет, другие звери принесли зайчатам угощение.)

Воспитатель:- Как вы думаете, почему другие звери принесли угощение зайчихе с зайчатами? (Потому что он их тоже угостил.) Правильно, ребята. Зайчик был добрый, угощал других зверей, и они тоже были добрыми к нему.

Воспитатель показывает на макет яблони.

-Ребята, помните, сколько яблок было на яблоне из сказки? А вы хотите помочь собрать яблоки? Давайте тоже сходим с зайчиком к яблоне.

Физминутка «Яблоко»

Вот так яблоко! Оно –                  Встали. Руки в стороны

Соку сладкого полно                         Руки на пояс

Руку протяните,                      Протянули руки вперёд

Яблоко сорвите.                                  Руки вверх

Ветер ветку стал качать,                Качают вверху руками

Трудно яблоко достать                     Подтянулись

Подпрыгну, руку протяну                    Подпрыгнули

И быстро яблоко сорву!                    Хлопок в ладоши над головой

Вот так яблоко! Оно –                       Встали. Руки в стороны

Соку сладкого полно.                          Руки на пояс.


Воспитатель достаёт корзинку с мелкими и крупными яблоками: Посмотрите, сколько яблок мы сорвали!

Всем хватит!

Дидактическая игра «Чудесная корзина»

Цель: Выделять характерные признаки яблока, находить фрукты по характерным им признакам (форма, цвет, величину). Активизация словаря прилагательных. ( Яблоко красное, яблоко зелёное, большое, маленькое, круглое)

Оборудование: 2 корзинки, яблоки красные, зелёные. Большие, маленькие

Ход игры: Дети сами достают из корзинки яблоко

и описывают его. Педагог предлагает в одну корзину собрать большие красные яблоки. В другую корзину маленькие зелёные яблоки.


Воспитатель: А яблоки растут зимой? А как можно сохранить яблоки? Яблоки можно съесть, может, вы знаете, что ещё можно сделать из яблок?

Ответы детей…

Варенье из яблок.

И яблочный сок.

И пирог!

Я кажется, придумала. Мы можем заготовить яблоки . А зайчик передаст наши заготовки зайчатам. Ну что согласны? Будем заготавливать яблоки?

Дети: Да! ( садятся за столы, рисуют, что хотят на выбор . Яблочный пирог, компот, варенье)

Дети: Да!

Воспитатель: Воспитатель показывает технику нанесения краски на бумагу.

Нужно взять кисточку, нанести на неё краску и плоскую часть яблока закрасить. Затем прижимаем яблочко закрашенной частью к бумаге, чтобы получился отпечаток. Можно прижимать яблочко в разных местах, можно использовать разные цвета (для этого лучше использовать «чистую» половинку яблока). На отпечатки яблочек ватной палочкой нанесём точки — это семечки.

 (По ходу занятия Зайчик подходит к детям и подсказывает, помогает.)

Воспитатель: Сколько заготовок у нас получилось. Тебе нравится, зайчик?

Зайчик: Какие вы все молодцы! Здорово у вас получилось! Я обязательно возьму ваши заготовки и угощу зайчат с зайчихой. ( идёт оценка рисунков друг друга, активизация словаря)

Заяц: Вы самые замечательные, добрые и отзывчивые ребята.   Мне весело было с вами. А сейчас мне пора уходить в лес к зайчихе с зайчатами. До свидания!!!

Воспитатель и дети: До свидания!

Итог: Ребята вам понравилось играть с зайчиком?

А что больше всего понравилось?

А что вы делали сегодня? Что рисовали?

А из чего ещё можно сделать заготовки( груши, ягоды)

А кого можно из зверей в лесу ещё угостить?

Давайте завтра сделаем с вами заготовки из (груш, ягод) и угостим им других животных!!!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 06.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров48
Номер материала ДБ-239988
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх