Конспект НОД по рисованию в 1 младшей группе на тему: «Пуговицы для мундира»

Конспект НОД по рисованию  в 1 младшей группе на тему: «Пуговицы для мундира»

Автор конспекта: Воспитатель второй категории Кроттер Нина Олеговна МБДОУ д/с №4 «Алёнушка» города  Карасука Новосибирской области

Задачи:

Познакомить с военной формой- мундиром;

Учить детей рисовать замкнутые линии, похожие на круги. 

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие

Материалы и оборудование: посылка, диск с записью стихотворения Н.Симониной "Раз, два. Три, четыре, пять, будем папу поздравлять!», пуговица, мундир, карандаши, листы бумаги с изображением мундира без пуговиц.

Организационный момент:

Сегодня утром почтальон принес посылку, а в ней диск.

Хотите узнать, что на нем? Послушайте.  (звучит стихотворение Н.Симониной "Раз, два. Три, четыре, пять, будем папу поздравлять… ".А еще в посылке лежала  большая блестящая красивая  пуговица.

Основная часть:  

 Воспитатель говорит, что у кого-то оторвалась пуговица и нужно ее пришить. Но у всех детей пуговицы оказались на месте, а хозяин так и не нашелся. В посылке лежала военная форма, мундир без пуговиц. Мундир-это военная форма для солдат. Воспитатель предлагает пришить пуговицу к мундиру. Дети рассматривают пуговицу  Какая форма у пуговиц? (круглая с дырочками 

Физминутка:

 Раз, два, дружно в ногу,

 Три, четыре, тверже шаг.

На парад идут солдаты

И чеканят дружно шаг. -  

Мы с вами можем сделать пуговицы? (да)  Как мы сделаем пуговицы? (нарисуем)  Какая форма у пуговиц? (круглая). Только нам наверное потребуется помощник. Что это? Карандаш. Дети рисуют пуговицы на мундире. Педагог следит, чтобы дети располагали пуговицы на небольшом расстоянии друг от друга.

Заключительная часть:

Посмотрите дети, какое волшебство произошло! У нашего мундира появилось много  пуговиц. А теперь давайте посмотрим на ваши рисунки. Дети кладут рисунки на стол. Спасибо ребятки. Какие вы молодцы.