787589
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект образовательной деятельности "Волшебный мир осени"

Конспект образовательной деятельности "Волшебный мир осени"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад общеразвивающего вида с. Наумовка муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан.















Конспект

Интегрированной образовательной деятельности

«Волшебный мир осени».









Воспитатель:Дьяконова Василя Минулловна

















2015 г.

Конспект интегрированной образовательной деятельности

«Волшебный мир осени».

Задачи:

Образовательные:

-закреплять умение обобщать и систематизировать представления о временах года, перелетных птицах;

-совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений;

- закреплять представление о том, что сезонные изменения в природе влияют на жизнь растений, птиц, животных.

- подвести к пониманию, что произошли изменения в поведении пернатых по сравнению с летним временем.

-обогащать лексику синонимами к словам стая, корм, долгий и родственными словами к слову журавль;

-составлять описательный рассказ.

-закреплять практические навыки выразительного исполнения песен.



Развивающие:

-способствовать развитию мышления, фантазии, памяти, слуха;

-развивать умение видеть красоту окружающего мира;

-развивать чувство ритма, вокально-хоровые навыки.

Воспитательные:

Воспитывать бережное отношение к природе;

-воспитывать самостоятельность, расширять кругозор;

- воспитывать доброжелательность, готовность выручить сверстника.



Образовательные области: музыка, познание, чтение художественной литературы, коммуникация.



Предварительная работа:

Чтение художественной литературы; разучивание песни «Осень»; разучивание стихотворений про осень; рассматривание картин; артикуляционная гимнастика «Язычок»; игра «Мы – шоферы».



Оборудование: коробка; в записи звуки «дождя»; макеты деревьев; музыкальное произведение итальянского композитора Антонио Вивальди «Осень» из цикла «Времена года»; картинки с изображением птиц; модельная схема для составления рассказа о птицах.



Ожидаемый результат: устанавливают причинные зависимости на основе имеющихся представлений; понимают, что сезонные изменения в природе влияют на жизнь растений, птиц, животных и человека; осторожно и осмотрительно относятся к окружающему миру; определяют жанр прослушанного произведения; определяют общее настроение, характер музыкального произведения; могут петь песни, исполняя их выразительно, правильно передавая мелодию.





Ход:

Вводная часть:

Дети входят в музыкальный зал, их встречает музыкальный руководитель, держа в руках красивую коробку.

Муз. рук-ль. Доброе утро, ребята! (ответ детей). А доброе оно потому, что мы вновь встретились с вами в музыкальной гостиной. И вы наверное уже догадались какое время года у нас в гостях ( ответ детей). Правильно ребята, это осень. И сегодня я приглашаю вас в волшебный мир осенних звуков, красок и стихов.

Тихо, тихо встанем рядом.

Входит музыка в наш дом.

В удивительном наряде,

В разноцветном расписном!

Слышите?

( В записи звучат звуки дождя).

Муз. рук-ль. Ой, ребята, кажется, пошел дождь, где же мой зонтик? (достает и открывает зонтик, пряча под ним детей, а в это время коробку убирают).

Вот и закончился дождик.

Вдаль бегут лесные тропки

Тают в дымке голубой

Это музыка торопит

И зовет нас за собой…

Муз. рук-ль. Оглядывается, ищет свою коробку).

А где же моя коробочка? Вы не видели ее? Куда же она подевалась? (Ответы детей). В этой коробочке у меня лежали звуки, краски и стихи осени, что же мы будем делать? Где же мы теперь их будем искать? (ответы детей).

Правильно, ребята, за стихами мы пойдем к поэту, звуки найдем у композитора, а краски нам подарит художник. Ну что же в путь! По местам!!!

Основная часть:

Игра «Мы шоферы» (Авт. А.Е. Алябьева).

Едем, едем на машине, («держат руль», поворачивая слегка влево-вправо)

Нажимаем на педаль, (носок правой ноги приподнять вверх и прижать к полу)

Газ включаем, выключаем, (выставить правую руку, сжатую в кулачок, вперед, вернуться в исходное положение)

Смотрим пристально мы вдаль. (правая рука «козырьком).

Дворники стирают капли (руки, согнутые в логтях, поднять к верху)

Вправо, влево – чистота. (покачать вправо, влево, вправо)

Волосы ерошит ветер, (приподнять волосы)

Мы шоферы – хоть куда! (большие пальцы кистей рук поднять к верху).

Воспитатель :

Вы в волшебный лес попали,

Мы тут раньше не бывали,

Полон звуков этот лес,

Очень много здесь чудес…

Смотрите, какие вокруг красивые деревья, и пенечки и грибочки, а листьев сколько!!!

Ребята, а какую осень мы с вами знаем?

(раннюю, золотую, позднюю).

Воспитатель: Ребята, давайте мы с вами прочтем стихи о том, какая бывает осень.

Стихи читают дети.

Муз рук-ль.: Сегодня мы с вами оказались у итальянского композитора Антонио Вивальди. Сейчас мы с вами послушаем отрывок музыкального произведения итальянского композитора Антонио Вивальди «Осень» из цикла «Времена года».

(дети слушают муз. Отрывок ).

Муз. рук-ль..: Подумайте и скажите, какое настроение у этого музыкального произведения?

Воспитатель: Ребята, если мы с вами послушаем слова Сентябрь, Октябрь, Ноябрь,

то первые звуки этих слов образуют слово (СОН). Правильно, ребята, потому что природа засыпает.

Кто же в домике живет? Может это язычок?

Артикуляционная гимнастика:

Влево, вправо

Раз, два

Вверх, вниз

Язычок не ленись!

Губы просыпайтесь!

Ротик, открывайся!

Язычок покажись

И зубов не страшись!

А зубы-то, а зубы

Кусают даже губы

Кусаются, кусаются

И не унимаются.

А губы то хохочут

То сильно обижаются.

То весело хохочут,

То снова обижаются.

Губы, губы не сердитесь,

А вместе с нами улыбнитесь!



Распевка:

Игра «Осень, холодно» (Музыкальный руководитель предлагает детям погулять по лесенке с песенкой).

Ритмодикламация:

Игра «Сильный дождь». (фразу «Кап-кап-кап» произносит сначала один ребенок, затем два и постепенно включаются все дети и происходит нарастание звука).

Песня «Осень».

Воспитатель:

Гимнастика для глаз:

Вот стоит осенний лес!

В нем много сказочных чудес (выполняют круговые движения глазами).

Слева сосны, справы дуб (смотрят влево, вправо)

Дятел сверху, тук да тук (смотрят вверх и вниз)

Глазки ты закрой, открой

И скорей беги домой. (быстрое моргание глазами).



Ой, ребята, смотрите, кого я вижу! (Выставляются картины с изображением птиц).

Кто нарисован на картинках?

Почему эти птицы называются перелетными?

Куда они улетают?

Когда они улетают на юг?

Почему они улетают на юг?

Давайте поиграем в игру «Кто с кем улетают осенью на юг?»

Летят журавли на юг (со своими) журавлятами;

Летят утки на юг (со своими) утятами;

Летят лебеди на юг (со своими) лебедятами;

Летят гуси на юг (со своими) гусятами;

Летят аисты на юг (со своими) аистятами;

Летят скворцы на юг (со своими) скворчатами;

Летят грачи на юг (со своими) грачатами;

Летят ласточки на юг (со своими) ласточками.



Сегодня мы с вами поговорим о журавлях.



Рассматривание журавлей на картинках.

Чем эти птицы отличаются друг от друга?

Где живут журавли?

Как живут журавли?

Чем питаются?

Где зимуют журавли?

Когда улетают на юг?

Как они готовятся к перелету?

Почему они улетают осенью на юг?



Игра «Скажи иначе».

Корм – пища, еда, продовольствие…

Стая – клин, косяк, караван…

Долгий – продолжительный, длинный, длительный …



Составление рассказа о журавле по схеме:

1. Внешний вид.

2. Где живут?

3. Чем питаются?

4. Трудный и долгий путь на юг.



Как вы думаете, по характеру журавли, какие? (Умные, храбрые, любят свою родину).

Назови ласково журавля (журавленок, журавушка, журка, журавлик).

Итог.

Где мы сегодня побывали?

Про кого составляли рассказ.

Что понравилось вам на занятии?











































Общая информация

Номер материала: ДВ-421065



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.