|
Дети играют.
Воспитатель
приглашает детей к столу, где стоит глобус и лежит письмо. Они встают
полукругом.
Воспитатель: Ребята, скажите
пожалуйста, какое сейчас время года? Назовите приметы зимы. А где всегда
бывает много снега, холодно, морозно? (Алгоритм).
Ответы детей. (Стало холодно,
падает снег, реки и озёра покрылись льдом, дни стали короче, а ночи длиннее,
солнце светит, но не согревает, небо серое, хмурое, температура воздуха ниже
нуля).
Давайте
подойдем с вами к нашему глобусу и внимательно посмотрим, где расположен
север? Каким цветом он отмечен и почему?
Ответы детей. (Север-это та
часть света, где снег лежит почти круглый год, моря покрыты толстым льдом,
дуют сильные ветры, метут метели Вокруг Северного полюса находится океан,
поэтому добраться до него можно только на самолёте, или на корабле.
-
Как называется корабль, который колет лед? (Ледокол).
-А
кто знает, что такое «полярная ночь»? Это когда солнце долго не показывается
над линией горизонта, только бледный свет луны и звёзд освещает бескрайние
снежные просторы. На смену длинной ночи приходит полярный день –это когда всё
время день ,светло .В это время наступает короткое лето .А ещё на Северном
полюсе можно наблюдать Северное сияние – это когда на небе видны волны
красного, синего, зелёного цвета . Люди на Северном полюсе не живут постоянно
-это исследователи ,которые проводят научно-исследовательскую работу ,изучают
климатические условия ,жизнь животных. Около Северного Ледовитого океана есть
часть земли ,которую называют тундрой .В тундре тоже очень холодно. Большую
часть года земля там покрыта снегом .Там живут: белые медведи, моржи, тюлени,
северные олени, песцы и много других животных.
Воспитатель
(в руках конверт):
Сегодня утром к нам пришло письмо. На конверте адрес нашего детского сада и
подпись «группа Одуванчик». Я думаю, мы можем его распечатать. А от кого оно,
вы сейчас сами догадаетесь.
Чтение письма:
«Здравствуйте,
дорогие ребята! Я живу на Севере, здесь очень интересно и красиво, все кругом
белое, блестящее, холодное. У меня много друзей. Я очень хочу чтобы и мы все
с вами подружились. Приглашаю в гости. До свидания. PS: моё имя вы узнаете, если
возьмёте от каждого из этих слов по первому звуку».
(УМКА-утка ,морж ,кит ,аист)
В-л ь: Кто же написал это письмо? (Выбери
букву ,которая обозначает первый звук в слове)
Дети определяют первые звуки по словам -предметным
картинкам. (выполняют ) Получается – «УМКА».
В-ль : Ребята, а кто такой Умка?
(Медвежонок). Как вы думаете, почему его так назвали? (Он умный. Много
знает.) Где он живет?
Умка прислал для нас приглашения в виде снежинок
красного и синего цвета
Ну
что, мы поедем в гости к Умке? Тогда давайте собираться! Ребята, а на Севере
жарко или холодно? Тогда давайте оденемся потеплее ( имитация -надеваем теплую
одежду. Теперь мы не замёрзнем. А ещё давайте с собой возьмём фотоаппарат, чтобы
запечатлеть самые интересные моменты нашего путешествия. Ребята, а что же
нам поможет попасть на Северный полюс? Помните сказку Цветик – семицветик Валентина
Катаева? Как же там девочка Женя попала на Северный полюс? Правильно, ей
помог цветик- семицветик .(появляется цветок) Давайте скажем волшебные слова
-Лети
лети цветок………Вели чтоб мы с ребятами очутились на севере.
В зале. ПРЕЗЕНТАЦИЯ
СЛАЙДЫ 1,2,3,4(КАРТИНКИ С
ИЗОБРАЖЕНИЕМ СЕВЕРНОГО ПОЛЮСА)
СЛАЙД 5 Умка
Воспитатель: Ребята, смотрите
это же Умка. (Дети здороваются)
Умка
хочет познакомить нас со своими друзьями.
Слайд 6 Белый медведь
-Кого
вы видите на этой картинке? Это белые медведи, родственники нашего Умки .
СЛАЙД 7 (Воспитатель
задает вопросы и просит ответить полным ответом.)
-Какого
цвета мех у северного медведя? А кожа?.................. Выясняет что
знают дети про белого медведя. Далее рассказывает…..
Белый
медведь -один из самых крупных хищников обитающих на Северном полюсе. Окрас
этого животного от снежно-белого до желтоватого ,благодаря этому он почти не
заметен на снегу, а вот кожа у него черная , но ее не видно сквозь густую
шерсть, разве что немного на носу .Они очень выносливы и могут преодолевать
большие расстояния . СЛАЙД 8
-Умеет
ли плавать белый медведь? …………………..
Белые
медведи отлично плавают, с помощью передних лап, Посмотрите, как заныривает.
Ныряют с закрытыми ноздрями и открытыми глазами .
-Чем
они питаются?..........Умеют ловить рыбу, охотятся на тюленей. Эти животные
ребята очень любопытны и умны.
Поэтому
нашего медвежонка и прозвали Умкой.
СЛАЙД 9
-В
какое время года у белого медведя появляется потомство?.................
Зимой у них в снежной пещере появляется потомство, маленькие
медвежата. У этого огромного животного детёныши рождаются чуть больше крысы. Пока
медвежата растут медведица не выходит из берлоги Когда приходит пора мама
медведица выводит малышей из берлоги и начинает их приучать ловить рыбу, а
затем более крупных животных тюленей и моржей.
СЛАЙД 10 Умка
Воспитатель:
Ребята,
мы уже с вами знаем кое-что о белом и буром медведе, поэтому, ИГРА от
Умки? В этой коробке лежат две фотографии, но они разорвались на
части. Умка просит ему помочь, составить изображение.
Возьмите
и соберите фотографии, чтобы понять, кто же там изображен.
Ребята
делятся на команды и собирают изображения белого и бурого медведя (Команда с
белыми снежинками и синими)
Воспитатель:
А давайте подумаем, что общего и чем отличаются бурый и белый медведи? (Детям
одевают маски белого медведя и бурого медведей разыгрывается сценка встречи).
Дети
проводят сравнительный анализ с использованием союза «а» в командах. Признаки
отличия
·
Цвет. У
белого медведя белая шуба, а у бурого — коричневая.
·
Размер. Белый
медведь гораздо больше, потому что шерсть белого медведя покрыта слоем жира,
а бурый медведь меньше по размеру.
·
Чем
питается.
Белый медведь питается рыбой, тюленями, а бурый — ягодами, рыбой.
·
Где
живет.
Белый медведь живет на севере, на льдинах, а бурый в лесу спит в берлоге.
·
Как
проводят зиму. Белый медведь охотится, не ложится в спячку, бурый
медведь спит всю зиму в берлоге.
Воспитатель: Мы помогли
Умке собрать фотографии, а теперь давайте покажем весёлую зарядку. «ПОМОГАТОР»
Дети садятся.
СЛАЙД 11 Это тюлень.
Холодные
воды Северного моря омывают каменистый берег. Там, как на пляже, лежат
тюлени. У них круглая усатая голова, глазки какие?.......(круглые), а вместо
лап что?..........— ласты.
-
Как вы думаете, взрослые тюлени крупные или мелкие?
Это
крупное животное. Кроме плотного непромокаемого меха, у тюленя есть под кожей
толстый слой чего ……….жира. Передвигаться по земле тюленям очень неудобно, но
зато что они хорошо делают?.............. (плавают). Чем они питаются?......Питаются
они рыбой, креветками, крабами, моллюсками. Детеныши тюленей какого
цвета?................(белого), поэтому их называют «бельки»
Следующее
Задание от Умки (отгадай загадки)
СЛАЙДЫ с
загадками.(12-13)(14-15)(16-17)(18-19)
СЛАЙД 20
Воспитатель:
На этой картинке мы видим красавца – зверя с длинными рогами. -Кто это? Северный
олень.
Северный
олень — житель Крайнего Севера. Ему не страшны ни сильные морозы, ни глубокие
снега. У него замечательная шерсть – -------Какая шерсть у северного оленя?
…………. (серая, густая, пушистая, мягкая.
-
Когда она особенно густая?.............Особенно тёплая она становится в
зимние месяцы, когда наступают самые лютые северные морозы и бушуют метели.
Копыта северного оленя особенные. Они широкие и могут раздвигаться, как
растопыренные пальцы. Это позволяют ему быстро перемещаться по рыхлому снегу
и болотам.
-Как
вы думаете, чем они питаются? Питается он травой и мхом, который называется
«ягель». С давних времен человек Севера приручил оленя. Родители с детства
учат своих детей управлять оленями, вылавливать и загонять их. В-ль:А
в каких сказках вы встречали северного оленя? (СЛАЙД 21)
СЛАЙД
22 Умка ИГРА «А у оленя дом»
Воспитатель: А вот еще один
житель Севера.
СЛАЙД 23 Это............?
пингвин.
Ребята,
а пингвин – это животное или птица? Ответы детей.
Пингвин
— это птица. Пингвины летают?.................Пингвин, например, не летает.
В своей белой манишке и чёрном фраке он похож на человечка, ходит на лапках,
смешно переваливаясь. Перья у пингвинов короткие, но они плотно прикрывают
тело, словно шубка.
-Как
вы думаете, что спасает пингвина от мороза? ( Главная их защита от морозов и
холодных ветров — большие запасы жира под кожей. Пингвины живут большими
стаями, вместе растят птенцов. И охотятся тоже компанией — так им легче
защититься от врагов: кто — нибудь из них обязательно заметит опасность и
предупредит остальных. Очень интересно, что пингвины не вьют гнёзд, а
высиживают птенцов в складках живота, держа яйцо с детёнышем на лапках.
Пингвины не умеют летать, зато очень хорошо плавают и ныряют. Чем
питаются?.............Питаются они рыбой, но в море идут только взрослые
пингвины, а детёныши остаются на берегу. Пингвины очень дружны, и это
помогает им выжить в суровых условиях севера.
А
сейчас мы проверим какие у нас дружные ребята поиграем в игру.
СЛАЙД 24 Умка
«Найди тень животного» (дети делятся
на команды и работают с разрезными картинками)
Воспитатель:
Ребята ,наше путешествие подходит к концу и на прощание Умка хочет показать
нам свой любимый фильм(звучит Колыбельная медведицы).
СЛАЙД 25. Дети прощаются
с Умкой.
Ну
а теперь цветик – семицветик поможет нам вернуться в группу
Дети
произносят волшебные слова.
Смотрят фото
-Где были? На севере,
гостях у Умки;
- С какими животными встречались?
-Чем занимались? (путешествовали, играли),
-Кому помогли? (Умке (собрали фотографии
).
-Зачем вы все это делали? Чтобы больше узнать.
Вы
все сегодня постарались и были большие молодцы.
Куда
бы вы еще хотели отправиться в путешествие?
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.