Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект олимпиады с целью определения уровня сформированности групповой работы

Конспект олимпиады с целью определения уровня сформированности групповой работы

Скачать материал

Сценарий олимпиады, предусматривающей конкурс между группами при решении учебных задач (2, 3, 4 классы)

Цель: рефлексия групповой работы.

Ход мероприятия

1.Организация учащихся.

Определение места работы для каждой группы.

2.Ознакомление с целью мероприятия.

- Сегодня мы собрались, чтобы показать, умеем ли мы работать в группах, получать результат, под силу ли нам решать учебные задачи, умеем ли мы дружить и уважать друг друга. Вам будут предложены задания по языкам, математике и прироведению.

3. Представление команд.

 4. Представление жюри. Ознакомление с правилами оценивания.   

          - За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов.

          - За организацию работы в группах от 1 до 5 баллов.

          - Зрители поддерживают свои команды аплодисментами и своим участием могут принести своей команде дополнительные 5 баллов.

 5. Выполнение заданий в группах.

      1. Разминка.

      - Начнём с вопросов по природоведению. За каждый правильный ответ группа получит 1 балл. Болельщики могут ответить на вопрос, на который не ответила команда, но заработают – 0,5 балла для своей команды.

       Вопросы команде 4  класса                                                                  

1.         Трава от 99 болезней  (Зверобой)

2.         На следах каких хищных зверей нет когтей? (Кошки, рыси)

3.         Слепыми или зрячими родятся зайцы? (Зрячими)

4.         Кто может пить ногой? (Лягушка)

5.         Кто собирает яблоки  спиной? (Ёж)

6.         Какие птицы выводят птенцов три раза за лето? (Воробьи, овсянки)

7.         Пингвин – птица или нет? (Птица)

8.         Разноцветные грибы. (Сыроежки)

9.         Какая ягода бывает черной, красной, белой? (Смородина)

10.       У кого каждый день растут зубы? (У бобра, зайца)

11.       У какого дерева ствол белый? (У березы)

12.       Какая птица выше всех летает? (Орел)

13.       Какая птица в нашей стране самая маленькая? (Королек)

14.       Кто спит вниз головой? (Летучая мышь)

15.       Чем стрекочет кузнечик? (Ногой о крыло)

16.       Самая высокая трава. (Бамбук).     

  Вопросы команде 3 класса.

1.         Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда? (Кукушка.)

2.         Название какого растения говорит, где оно живет? (Подорожник.)

3.         Кто бежит, выставляя вперед задние ноги? (Заяц.)

4.         Кровожадный хищник наших лесов. (Волк.)

5.         Какой цветок лето начинает? (Колокольчик)

6.         Перед какой погодой птицы перестают петь? (Перед дождливой)

7.         Какая птица в мире самая большая? (Страус)

8.         Животное наших лесов, похожее на кошку. (Рысь)

9.         Когда еж не колется? (Когда только родился)

10.       Какие ноги у жирафа длиннее – передние или задние? (одинаковые)

11.       Какие хищники живут в лесах Крыма? 

12.       Где у кузнечика ухо? (На ноге.)

13.       Что теряет лось каждую зиму? (Рога.)

14.       Когда температура тела воробья ниже: летом или зимой? (Одинаковая.)

15.       Какая птица может летать хвостом вперёд? (Колибри.)

16.       Сколько ног у паука? (Восемь.)

Вопросы команде 2 класса.

1.         Какой снег тает быстрее – чистый или грязный? (Грязный)

2.         Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (лисички)

3.         Сколько крыльев у жука? (Четыре)

4.         Какое животное почти все время проводит под землей? (крот)

5.         Какое дерево цветет позже всех? (Липа)

6.         Какая птица умело подражает голосам многих птиц? (Скворец)

7.         В какие времена года можно наблюдать туманы? (во все)

8.         Какое травянистое растение зацветает первым? (мать-и-мачеха)

9.         Состояние реки, когда вода заливает большие территории? (половодье)

10.       Самый чистоплотный зверек. (барсук)

11.       Детеныши, каких животных питаются молоком  чужой матери? (зайчата)

12.       Животное, которое  строит дом на реке? (бобр)

13.       У какой птицы самый длинный язык? (у дятла, до 15 см)

14.       Прилёт каких птиц означает начало весны? (грачей)

15.       Родилась в воде, живет на земле. (лягушка)

16.       Какую траву любят кошки? (валериану).

 Подведение итогов.

2.Выполнение основных заданий.

Задание 1.

      Составьте меню на обед при условии, что в названии блюд все согласные звуки твердые, названия блюд подчеркните. Правильный ответ – 5 баллов.

Блюда: салат,  пюре,  пирог,  котлета,  кисель,  борщ, уха, компот, рагу, булочка, блины.

Задание для болельщиков.  Даны слова сыроедение, сыроварение, сырокопчёный, сырец. Сколько среди них производных от существительного сыр?

(А) нисколько; (Б) одно; (В) два; (Г) три; (Д) четыре.

(Сыроедение — употребление сырой, не прошедшей кулинарной обработки пищи (обычно растительной). Сырокопчёный — прошедший копчение в сыром виде (чаще всего о колбасе). Сырец — не до конца готовый продукт, полуфабрикат, наполовину сырьё. Сыроварение — производство сыра. Таким образом, от корня существительного сыр здесь одно производное; остальные слова содержат омонимичный ему корень прилагательного сырой. Ответ: (Б).)

Подведение итогов.

Задание 2.

 Сложное слово сахар-медович в современном русском языке почти не употребляется.

Тем не менее нетрудно догадаться, что означает оно:

(А) сладкоежку; (Б) очень толстого человека;

(В) гостеприимного, радушного человека;

(Г) льстивого человека; (Д) богатого человека.

(Слово сахар-медович едва ли может обозначать гостеприимного человека: гостеприимство в русском языке ассоциируется не с сахаром и мёдом, а с хлебом и солью (ср. встречать хлебом-солью, хлебосольный). Излишняя полнота, тучность ассоциируются с жиром, а не со сладостями (ср. тучный и устар. тук ‘жир’, разг. груб. жиртрест ‘толстый человек’, да и просто прилагательное жирный ‘толстый’), богатство — с золотом (об очень богатом человеке могут сказать, что он на золоте ест). Сладкоежка ест сахар и мёд, но сам сладостью не является. Остаётся единственный вариант: сахар-медович — льстивый человек. Эту версию можно подкрепить, вспомнив, например, такие выражения, как приторная улыбка и медоточивые речи, а также редкий глагол усахарить ‘уговорить приятными, льстивыми посулами’. Ответ: (Г).

Подведение итогов.

Задание 3.

    Подбери русские пословицы, подходящие по смыслу к данным пословицам. Каждой группе будет дано по 3 пословицы. За каждый правильный ответ – 5 баллов.

4 класс:

1). Fortune favours the brave.  Судьба благоприятствует смелым. (Смелость города берет).

2). Half a loaf is better than no bread. Лучше полбуханки, чем ничего.                                            На безрыбье и рак – рыба.

3). Two heads are better than one. Две головы лучше одной. (Ум хорошо, а два лучше.)

3 класс:

1). As you make your bed, so you must lie on it.  Как постелешь, так и поспишь.                                              (Что посеешь, то и пожнешь).

2). Nothing venture, nothing have.  Ничем не рисковать, значит, ничего не иметь. Волков бояться - в лес не ходить.

3). Look before you leap.  Посмотри, прежде чем прыгать.                         

(Не зная броду, не суйся в воду (русская  пословица).  Семь раз отмерь, один раз отрежь.)                                      

2 класс:

1). A bird in the hand is worth two in the bush.  Лучше одна птичка в руках, чем две в кустах. (Не сули журавля в небе, а дай синицу в руки).

2). No pains, no gains. Без труда нет и заработка.  (Без труда не вытащишь и рыбки из пруда. Без труда нет плода.)

3). Business before pleasure.  Сначала дело, потом развлечения.  (Делу - время, потехе -час. Сделал дело, гуляй смело.)

Для болельщиков:  

1). Out of sight, out of mind.  Прочь из виду, прочь из памяти.  (С глаз долой - из сердца вон.)                                              (за правильный ответ – 2 балла).

2). Talk of the devil and he will appear. Заговори о чёрте, и он появится.  (Легок на помине). 

3). The leopard cannot change his spots. Леопард не может изменить свою натуру.                                 (Горбатого могила исправит.)

Задание 4. 5 баллов.

 - Какой из данных примеров в ответе даёт результат, отличительных от четырёх других?

      А: 20 *10+ 20*10

      Б: 20 :10 * 10*20

      В: 20*10 * 20:10

      Г: 20 *10+ 10*20

      Д: 20 :10 *10+10

Подведение итогов.

Задание 5. 5 баллов за все

Переведи слова на украинский язык: верба, обувь, украинец, учебник, носки, крыльцо, карман, пуговица.

 Подведение итогов.

Задание 6. За каждое слово 1 балл.

Составьте слова из букв слова «высокопревосходительство».

   Зрители тоже помогают зарабатывать баллы, но слова не должны повторяться.

Подведение итогов.

3.Сообщение жюри об итогах и награждение победителя.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект олимпиады с целью определения уровня сформированности групповой работы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Противопожарный инженер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 606 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.08.2017 522
    • DOCX 21.4 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гавриш Антонина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гавриш Антонина Ивановна
    Гавриш Антонина Ивановна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 37764
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 159 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Мини-курс

Основы теоретической механики

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Творческие возможности в мире фотографии и медиа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 417 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 48 человек

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек