Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект открытого урока по СБО по теме: Виды обуви, её назначение.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект открытого урока по СБО по теме: Виды обуви, её назначение.

библиотека
материалов

hello_html_41513d50.gifhello_html_m3fd2bfdd.gifhello_html_79ad8f4e.gifhello_html_91a283b.gifhello_html_79ad8f4e.gifhello_html_m2e10b6a5.gifhello_html_m2e10b6a5.gifhello_html_5fbee882.gifhello_html_m2a16c5d0.gifhello_html_m75f93e5d.gifhello_html_m45fb4720.gifhello_html_2a6f6544.gifhello_html_2cf072e6.gifhello_html_m3809e644.gifhello_html_m4f6a60a4.gifhello_html_7e00b649.gifhello_html_2164a0cd.gifhello_html_m3809e644.gifhello_html_m570fbfb1.gifhello_html_6079433a.gifhello_html_m86fc244.gifhello_html_1d8080a6.gifhello_html_35bc8a9e.gifhello_html_49a48b5e.gifhello_html_64e759c5.gifhello_html_m2611ada1.gifhello_html_5b3b4228.gifhello_html_3460e2fb.gifhello_html_64e759c5.gifhello_html_25e0b79e.gifhello_html_25e0b79e.gifhello_html_3a397318.gifhello_html_1e00481d.gifhello_html_464a11d5.gifhello_html_29d08be5.gifМуниципальное казенное специальное ( коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Уренская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида Уренского муниципального района Нижегородской области







Конспект открытого урока по СБО

по теме: Виды обуви, её назначение.





















Составила и провела:

Скопина Н. М.- учитель СБО

Г. Урень



Конспект открытого урока по СБО

по теме: Виды обуви, её назначение в 5 классе

Цель урока: Закрепить знания учащихся о видах обуви (мужская , женская, детская)

Задачи:

Образовательная: Различать обувь по назначению ( праздничная, рабочая, спортивная, домашняя, повседневная). Научить правильно, подбирать обувь по сезону. Определять, из чего изготовлена обувь.

Воспитательная: Подготовить учащихся к самостоятельной жизни, воспитывать культуру общения и познавательный интерес к предмету.

Коррекционная: развивать словарный запас учащихся через уточнение значений слов, преодоление аграмматизмов и недостатков произношения; корригировать внимание и логическое мышление через дидактические игры;

Оборудование и наглядный материал: карточки с видами обуви, перфокарты, сюжетные картинки, обувь, медиапроектор и презентация.



Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

I.

Организационный момент.

(загадывание загадок)






















II.Сообщение темы урока








Плакат на доске



III.Упражнение в определении вида обуви





















Игра « Найди обувь по сезону»








IV.Упражнение на классификацию обуви












Работа с конвертами - найди и покажи




V. Физкультминутка

(сопровождение музыкой)


VI. Работа сюжетными картинками










VII. Работа на мышление












VIII.Составление рассказа по плану.












IX. Чтение с экрана






Итог урока

- Здравствуйте ребята!

Послушайте внимательно загадки, а отгадки найдите на столике у доски.

1.Снизу подковка

Наверху веревка

Куда шагает и сам не знает.

2.Не ботинки ,не сапожки

Но их тоже носят ножки

В них мы бегаем зимой

Утром в школу, днем домой

3.Снег на улице, мороз!

Что одеть мне? Вот вопрос

Босоножки не годятся

Будут все вокруг смеяться

Чтобы не замерзли ножки.

Надо что одеть?

4.Отгадай загадку:

Кто мы?

В ясный день, сидим мы дома

Если дождь, к нас работа

Топать, шлепать по болотам

- Молодцы! Внимательно слушали и отгадывали загадки.

- Ребята , как одним словом можно назвать отгадки?



- Ребята , откройте тетради на полях напишите число и с красной строки тему урока.

- Виды обуви, её назначение.

- Обувь носят все: женщины, мужчины, юноши, девушки, дети.

Существуют 3 вида обуви

1.Женская

2. Мужская

3. Детская

Запишите их в тетрадь

- Сейчас надо на столе найти женскую, мужскую, детскую обувь.




- Молодцы!


- Ребята, в какое время года вы носите обувь?



- Правильно, то есть в течении всего года вы носите обувь.

- И называется она:

- летняя

- зимняя

- осенняя

- весенняя

А вот осенняя и весенняя обувь называется одним словом - демисезонная. Напишите себе в тетрадь новое слово и выделите его маркером.


- сейчас поиграем в игру« Найди обувь по сезону». Надо подойти к столу, взять обувь, показать всем и сказать , что это.

Например: - это летние туфли женские.



- Ребята, обувь бывает:

1.Кожаная

2.Валяная

3.Замшевая

4.Резиновая

5.Текстильная

( учитель показывает обувь по материалам)

Текстильная – это та ,обувь которая изготовлена из ткани. Давайте произнесем это слово все вместе

- У вас на столах лежат яркие конверты. В них находятся материалы для изготовления обуви.

- Показываю:

- кожаный материал

- замшевый материал

- валяный

- резиновый

- текстильный


- Я показываю схему упражнения на картинке , а вы выполняете это упражнение.


- Сейчас я вам раздам карточки, они разделены на 2 части. С одной стороны изображена обувь, с другой сюжетная картинка. Ваша задача, соединить линиями картинку и обувь.

Оценивать будет сосед по парте, то есть надо поменяться карточками.

Ребята существует обувь по назначению: для праздников, для занятий спортом, для работ по хозяйству, для дома, для повседневного ношения.

Давайте ,образуем прилагательные от слов

- для праздников обувь, какая?

- для занятий спортом, какая?

- для работ по хозяйству?

- для дома

- для повседневного ношения

- Ребята вы много узнали об обуви: виды обуви,

Назначение обуви,

материалы обуви,

название обуви.

- Давайте сейчас составим рассказ по плану.

Смотрите пункты плана на доске. (приложение)











- Все внимательно посмотрите на экран. На слайде написаны предложения, но есть пропущенные слова. Вы должны прочитать вставляя по смыслу пропущенные слова.

- Что сегодня вы узнали нового?

Отметить самых активных детей, старательных, внимательных, кто без ошибок отвечал на вопросы и справился как с практической работой, так и работой по перфокарте.

Выставление оценок.











- ботинок




- валенки





- кожаные сапожки




- резиновые сапожки




- ОБУВЬ















Мужские ботинки

Детские сапожки

Женские туфли

Женские сапоги

Детские туфли



- весной

- осенью

- летом

- зимой










- Демисезонная обувь




- Зимние мужские сапоги

- Женские туфли осенние

Детские сапожки зимние

- Туфли мужские демисезонные

- Тапки детские







- Текстильная
































- праздничная

- спортивная

- рабочая

- домашняя

- повседневная








Это зимние женские сапоги, для повседневного ношения. Выполнены из замши, цвет черный.

Это детские тапочки, для дома. Выполнены из текстиля, цвет синий и красный.






Приложение

Карточки для выполнения физкультминутки















План.

  1. Название обуви

  2. Вид обуви

  3. Назначение обуви

  4. Материал

  5. Цвет



Мама купила красивые т…….и.

Наташа вымыла резиновые с…..и.

Мягкие домашние т……и .

Зимой очень тепло гулять в ва……х.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-130969

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"