Конспект по истории казахстана "Андрон мәдениеті" (6 сынып)

Күні:    20.11.15                                        Пәні: Ежелгі Қазақстан тарихы

Сыныбы: 6А-сынып 

Сабақтың тақырыбы:   Қола дәуірі. Андронов мəдениеті  

Сабақтың мақсаты:

   Білімділік: оқушыларға қола дәуірі туралы сипаттама беру, Андрон мәдениеті, шаруашылығы, кәсібі білімдерін, жан-жақты қалыптастыру.

   Тәрбиелік: адамгершілік, имандылық, ұлтжандылық,отан сүйгіштік, эстетикалық сезімдермен талғамдарға тәрбиелеу.

   Дамытушылық: жеке тұлғаны дамыту, еріктілікті,                                    танымдық қызығушылықтарын дамыту, тарихи танымын кеңейту, шығармашылыққа баулу.

   Сабақтың түрі: Аралас сабақ

   Сабақтың әдіс тәсілі: Түсіндіру, талдау, іздену, сұрақ-жауап, шығармашылық жұмыс.

   Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, карта, слайд, трек-сызбалар, тест тапсырмалары, түрлі ескерткіш-сурет.

Пәнаралық байланыс: география, сурет сабағы

   Сабақтың барысы:

I Ұйымдастыру кезені:

   Тарихын білмей, өткенді, казіргі жағдайды білу, келешекті болжау қиын

                                                                                          Әл-Фараби

  Үй тапсырмасын тексеру:

   1-тапсырма: “Кім жылдам?”

1. Қай дәуірде адамзат баласы металдан жасалған құралды игере бастады?

2. Жалпы адамзат баласы тарихының ежелгі кезеңі нешеге бөлінеді

және калай аталады?

3. Еңбек өнімі дегеніміз не?

4. Адамдар мыс өңдеуді бұдан неше мың жыл бұрын үйренді? 

5. Энеолит дәуірінің хронологиялық кезеңі.

6. Мыс тас ғасыры қоғамындағы екі ірі өзгерісті ата?

7. Ең ежелгі тайпаларды ата?

8. “Қазақ”деген сөздін мағынасы?

9. Садақ пен жебе қай дәуірде жасалды?

10.Микролит дегеніміз не?

2-тапсырма: “Кім тапқыр?”

1. Ежелгі адамдардың тұрақтары Қазақстанның қай жерінен табылған?

А) Алатау                                         Б)Күнгей Алатау

Ә) Жоңғар Алатауы                        В) Қаратау

2. Адам тәрізді маймылдың қанша түрі болған, оның қанша түрі сақталған?

А) Бес түрі, екі түрі сақталған                Б) Төрт түрі, бір түрі сақталған         

Ә) Үш түрі, бір түрі сақталған                В) Бір түрі, бір түрі сақталған

3. Адам баласы алғаш рет металдың қандай түрінен құрал жасауды үйренді?

А) Темір                              

Б)Мыс

Ә) Алтын                            

В) Күміс

4. Қазақстан жерінде қанша неолит пен энеолит кезенінің ескерткіштері белгілі?

А) 50-ден астам                             Б) 500-ден астам

Ә) 100-ден астам                           В) 600-ден астам

5.Маңғыстау жеріндегі энеолиттік ескерткішті ата?

А) Шебір                                        Б) Ботай

Ә) Қанай                                        В) Шағалау

6.Ботайлықтар қай малды қолға үйреткен?

А) Қой                                            Б) Сыйыр

Ә) Жылқы                                      В) Түйе

   3-Тапсырма: Сөз жұмбақ “Энеолит”

1. Мыс-тас ғасырын ата?

2. Жаңа тас ғасырын ата?

3. Орта тас ғасырын ата?

4. Адамзаттың өткен өмірін тарихи заттар арқылы зерттейтін

    ғылымды ата?

6. Адамзаттың ерте палеолит дәуіріндегі қоғамдық құрылысы?

II Үй тапсырмасын бекіту: “Сандар сөйлейді”

III Жаңа сабақ : Қазақстан қола дәуірінде

   Сабақтың мақсаты: Қола дәуіріндегі Қазақстан жерін мекендеген тайпалар туралы білу,олардан қалған мәдени ескерткіштермен танысу.       

Жоспары:

                          1.Қола дәуірінің басталуы

                          2.Қазақстан жеріндегі қола дәуірінен қалған археологиялық                      ескерткіштер

                          3.Қола дәуірі тайпаларының қоғамдық құрлысы, табылған заттары

   IV    Пысықтау және бекіту

(Оқулықпен жұмыс)

1-тапсырма:    “терме диктант’’

Біздің жерімізде қола  дәуірі  _________ басталған. Қола дәуірінің ең негізгі ерекшеліктері ______,____,_____. Мал басы көбейіп __________  қалыптасқан.

Алғаш рет Қазақстанда _____ зерттеу жұмысы _____ Oрталық Қазақстанда жүргізілген. 

“Мық” сөзі ______ дегенді білдіреді. Беғазы- Дәндібай мәдениетінің ең басты ерекшелігі ___________.

Ғалымдар Aндронов дәуірінің  баспаналарын зерттей келе ________ шығу тарихын анықтаған. Қыш ыдыс жасау ___________ болған, оған әр түрлі _______ салған.

 2- Тапсырма:  Сәйкестендіру тест

Сұрақтар                                                                    Жауаптар

Қола дәуірінің хронологиялық шеңбері          Сиыр, қой, ешкі, жылқы

Андрондықтардағы егіншілік                           Б.з.д XVIII-XVғ

Қола дәуіріндегі өрістеген ыдыс түрі              Көзе құмыралар

Андрондықтар өсірген мал                        Жертөле, жартылай жер бетіндегі үй

Андрондықтар баспаналары                            Теселі егіншілік

Ерте қола дәуірі хронологиясы                        Б.з.б 2800-900 ж.а

V Шығармашылық тапсырма

Не білдім	Нені түсіндім	Не білгім келеді

Қола дәуірінде адамдар Қазақстанның барлық аудандарына таралып,қоныстанды. Осы кезеңнін археологиялық ескеркіштері Андронов және Беғазы-Дәндібай мәдениетіне жатады. Осы тұстағы тайпалардың өмірінде металлургия маңызды рөл атқарды. Қоладан еңбек құралдарын, қару жарақпен әшекей бұйымдар жасалды. Мүлік тенсіздігімен әлеуметтік теңсіздік қалыптасты.

VI Үйге тапсырма :

Қола дәуірін толығымен оқу, хронология жаттау.

“Әлкей Марғұлан-археолог ғалым” Реферат

VII Бағалау

VIII Қортындылау: (Рефлексия)

“Қола ескерткіші”   суретті көрме құрастыру.