567391
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по Кубановедению "Водоёмы Краснодарского края

Конспект по Кубановедению "Водоёмы Краснодарского края


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Водоёмы Краснодарского края. 3 класс

I. Самоопределение к деятельности (организационный момент)


Учитель: Здравствуйте, дети! Начинаем урок кубановедения. Желаю вам на уроке узнать много нового и интересного, а также пожелать друг другу удачи.

Начинается урок.
Он пойдёт ребятам впрок.
Постарайтесь всё понять,
Учитесь тайны открывать,
Ответы полные давайте
И на уроке не зевайте.



II. Актуализация опорных знаний и мотивация

1. Вводный вопрос


Учитель: Давайте ответим на вопрос: Что это?

Мы говорим: она течёт;
Мы говорим: она играет;
Она бежит всегда вперёд,
Но никуда не убегает.
В морях и реках обитает,
А часто по небу летает.
А как наскучит ей летать,
На землю падает опять
(Вода).

Ты можешь быть мягкой и жесткой,
Ты можешь дать жизнь и отнять,
Ты можешь, вращая турбины,
Полночную тьму разгонять.
Ты можешь согреть мегаполис
И льдами сковать полюса,
Ты сладостью душу напоишь
И солью прольешься в глаза…
Знакома от пара до снега,
Как солнце и воздух нужна
Природе, Земле, Человеку –
Живая, Святая
(Вода).

(Ответы детей)

Учитель: Без воды нет жизни на земле. Растения, животные, человек постоянно нуждаются в воде. Без воды человек может прожить три дня, а без пищи гораздо больше. Человек на 80% состоит из воды. Он должен ежедневно потреблять 2-3 литра воды.



2. Постановка проблемной ситуации:


Учитель: Ребята посмотрите на слайд. Расшифруйте кроссворд и вы узнаете тему нашего урока.





в

о

д

о

х

р

а

н

и

л

и

щ

е

Р

у

с

л

о















в

о

д

о

п

а

д










и

с

т

о

к














о

з

ё

р

а















м

о

р

е










  1. Плотина задерживает сток воды, вода разливается и образуется искусственный водоём. Как он называется?

  2. Углубление по которому течёт река.

  3. Место, где быстрые шумные горные реки с грохотом падают со склонов гор.

  4. Начало реки.

  5. Естественные водоёмы со стоячей водой. При сильном ветре у них иногда бывают волны.

  6. Естественные водоёмы с солёной водой

Учитель: Назовите ключевое слово (Водоём)

Учитель: Дети а сейчас посмотрите на слайд и давайте с вами прочтем определение слову – водоём. (Словарная работа)

Ученики. Водоёмы – это углубления на поверхности земли, заполненные водой.

Учитель: Водоёмы можно разделить на две группы: естественные и искусственные. Естественные – создала природа, искусственные – созданы при помощи человека.

Учитель: Ребята, а сейчас посмотрите на слайд и давайте с вами разгадаем загадки , и заполним таблицу искусственных и естественных водоёмов.

загадки

Не поедешь, не пройдёшь –
Обойдёшь сторонкой.
И водицы не попьёшь
С синеватой плёнкой.
(4 Болото)

Искусственный водоём, образованный, как правило, в долине реки водоподпорными сооружениями для накопления и хранения воды в целях её использования в народном хозяйстве. (10 Водохранилище)

Шириною широко,
Глубиною глубоко,
День и ночь о берег бьётся.
Из него воды не пьётся,
Потому что не вкусна –
И горька, и солена.
(6 Море)

Чуть дрожит на ветерке
Лента на просторе,
Узкий кончик в роднике,
А широкий в море.
(3 Река)

Молодые березки
Свои перед ним
Поправляют прически.
И месяц, и звёзды –
В нём всё отражается…
Как это зеркало называется?
(9 Пруд)

В голубой рубашке
Бежит по дну овражка.
(2 Ручей)

Искусственно созданный водоем, для сообщения между другими водоемами. (8 Канал)

Посреди поля лежит зеркало.
Стекло голубое, рама зелёная.
(1 Озеро)

Кругом вода,
А с питьём беда.
(7 Океан)

Залив, образованный морем в низовьях реки, а также солёное озеро вблизи моря, обычно богатое целебными грязями. (5 Лиман)









III. Постановка учебной задачи



Учитель: На какие 2 группы можно разделить естественные водоёмы?

Ученики: Водоёмы бывают пресные и солёные.

Учитель: Какой воды больше на земле?

Ученики: Солёной. Это моря и океаны.

Дети я сейчас перечислю предметы а вы подумайте что их объединяет.

Мел, рыбные консервы, янтарные бусы, ракушки, сушёная морская звезда.

Учитель: Что объединяет все эти предметы? (Море)
– Значит о чём будет сейчас наша беседа?
(О морях)
– Какие моря омывают территорию Краснодарского края?

Ученики: Чёрное и Азовское моря.(7 Слайд)

Учитель: Дорогие друзья, сегодня на научно исследовательском судне «Искатель» мы отправляемся в плавание. Нам предстоит узнать, что такое море, какие есть моря, какую пользу они приносят человеку.

Мы исследуем глубины моря, узнаем о его обитателях и о том, почему мы должны охранять моря нашего края.

Учитель: Прежде, чем отправиться в море, давайте поработаем с новыми словами, которые на помогут в нашем исследовании.

Флора – растительный мир.
Фауна – животный мир.

Учитель: Ну что ж, корабль готов к отправлению. В путь!





Физпауза







IV. «Исследование» нового знания.



Учитель: и так ребята первая остановка, которую мы с вами сделаем это Черное море.

Учитель: следующая остановка Азовское море.

(рассказ с показом презентации о реках Кубань , притоке Лаба, озерах, лиманах, водохранилищах



V. Закрепление полученных знаний(просмотр фильма и работа в тетради)



Учитель: а сейчас ребята мы с вами посмотрим интересный фильм в котором вы узнаете все о водоемах Краснодарского Края, только смотрим внимательно потомучто после просмотра мы будем выполнять задания в рабочих тетрадях.(ЗАДАНИЕ 2, 3)



VI. Рефлексия деятельности (итог урока)



Учитель:
– Что же такое водоёмы?
– На какие 2 группы можно их разделить?
– Над какой темой работали сегодня на уроке?
–А теперь ребята если вам было интересно на уроке поднимите зеленый карандаш, если настроение было ни очень хорошим поднимите желтый карандаш и если у вас было очень плохое настроение поднимите красный карандаш.



VII. Домашнее задание



Подготовить сообщение об одном из морских обитателей И ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЕ В ТЕТРАДИ (ЗАДАНИЯ КОТОРЫЕ НЕ УСПЕЛИ СДЕЛАТЬ НА УРОКЕ).





VII. Организация на перемену.

Учитель: ребята мне тоже было с вами сегодня интересно и приятно работать. Большое спасибо за внимание на этом урок окончен. До свидания!













Общая информация

Номер материала: ДВ-369048



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.