Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по русскому языку на тему "Время глаголов"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект по русскому языку на тему "Время глаголов"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Время глаголов.doc

библиотека
материалов

Тема «Изменение глагола по временам».

Цели урока: развивать умения различать временные формы глаголов и правильно их употреблять в устной и письменной речи;

развивать умение анализировать свою деятельность;

воспитывать взаимопонимание, товарищество.


1.Организационный момент.

Сейчас начнется урок русского языка, на котором мы будем думать, спорить, высказывать свои мысли, мнения, делать выводы и многое другое. Урок требует от вас внимания, сосредоточенности, активности, вежливости, умения слушать друг друга.


2. Повторение пройденного материала.

1) Выпишите словосочетания с глаголом в неопределенной форме.

Жаркая печь, печь пироги, стеречь коз, обходить стороной, помочь другу, ползти по траве, радостно зашумели.

Выделите формообразующий суффикс.

На какие вопросы отвечают глаголы в неопределенной форме?


2) Что у них общего? (сущ., 2 слога)

Вторн…к, в..гон, вет..р, в..сток, время.

Запишите их, вставляя пропущенные буквы.

Какое слово было лишнее? Почему? (слово «время», т.к. это не словарное слово)

Как вы понимаете слово «время»?

А вот что говорится о времени в толковом словаре С.И.Ожегова.

(Время – это промежуток той или иной длительности, в которой совершается что-нибудь, последовательная смена часов, дней, лет).

Подберите однокоренные слова к слову время и разберите их по составу.(времечко, временной, повременить).


3. Актуализация знаний

Время идет.

Время прошло.

Время пройдет.

Прочитайте предложения и назовите глаголы.

Сравните их. Чем они отличаются?

Сформулируйте тему урока.

Сегодня мы будем говорить о временных формах глагола.


4. Открытие новых знаний.

1) Прочитайте написанные на доске предложения и перечислите имеющиеся в них глаголы.

Весной солнце светит и греет.

Зимой оно мало светило и хуже грело.

Летом солнце будет ярко светить и сильнее греть.

Почему вы считаете, что это глаголы? (они обозначают действие предмета).


Найдите в одном из предложений глаголы, которые обозначают действие, происходящее в данный момент.

Поставьте вопрос к глаголу. Это глаголы настоящего времени. (записать предложение в тетрадь)


Найдите в одном из предложений глаголы, которые обозначают действие, которое уже совершилось.

Поставьте вопрос к глаголу. Это глагол прошедшего времени. (записать предложение в тетрадь)


Найдите в одном из предложений глаголы, которые обозначают действие, которое будет происходить.

Поставьте вопрос к глаголу. Это глагол будущего времени. (записать предложение в тетрадь)

Обобщите наши рассуждения.

Сверим наш вывод с правилом в учебнике с.112


ФИЗМИНУТКА

Дети рано утром встали,

За грибами в лес пошли.

Приседали, поднимались,

Белый гриб в траве нашли.

На пеньке растут опята,

Наклонитесь к ним, ребята,

Наклоняйся, раз-два-три,

И в лукошко набери!

Вон на дереве орех.

Кто подпрыгнет выше всех?

Если хочешь дотянуться,

Надо сильно потянуться.

Три часа в лесу бродили,

По тропиночкам ходили.

Утомил всех долгий путь,

Дети сели отдохнуть.


5. Работа по теме урока.

Работа по учебнику у доски упражнение № 195,с.111 и №198с.113

Вывод: Какие формы времени мы знаем? На какие вопросы они отвечают?


6. Работа с индивидуальными карточками в парах.

- Прочитайте отрывки из стихотворений. Найдите в них глаголы, определите их время..


потемнел он в поле.

на озёрах треснул лёд,

будто раскололи.

(С.Маршак)

Пройдёт зима холодная,

Наступят дни весенние,

Теплом растопит солнышко,

как воск, снега пушистые.

(С.Дрожжин)

Солнце ласково смеётся,

Светит ярче, горячей,

А с пригорка звонко льётся

Разговорчивый ручей.

(Я.Колас)


Прочитайте сначала отрывок из стихотворения с глаголами настоящего времени. К каждому глаголу поставьте вопрос.

Что значит «солнце ласково смеётся»?

Прочитайте отрывок из стихотворения с глаголами прошедшего времени.

Прочитайте отрывок из стихотворения с глаголами будущего времени.

Найдите в этом отрывке сравнение.

Что с чем сравнивается? Почему?


7. Подведение итогов урока.

С каким грамматическим признаком глагола познакомились?

На какие вопросы отвечают глаголы в настоящем времени?

На какие вопросы отвечают глаголы в прошедшем времени?

На какие вопросы отвечают глаголы в будущем времени?

Оценки за урок.


8. Рефлексия.

Что вы узнали о глаголе такого, что не знали вчера?

В чем вы испытывали трудность?

Над чем ещё надо поработать?

Оцените свою работу (разноцветные кружки).


Домашнее задание.

Упражнение № 197, стр. 112.

Обозначить у сущ. падеж.

Позеленеют, кудрявой, постучал – по составу.

1 предложение разбор

Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Пройдёт зима холодная,

Наступят дни весенние,

Теплом растопит солнышко,

как воск, снега пушистые.

Солнце ласково смеётся,

Светит ярче, горячей,

А с пригорка звонко льётся

Разговорчивый ручей.

Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Пройдёт зима холодная,

Наступят дни весенние,

Теплом растопит солнышко,

как воск, снега пушистые.

Солнце ласково смеётся,

Светит ярче, горячей,

А с пригорка звонко льётся

Разговорчивый ручей.

Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Пройдёт зима холодная,

Наступят дни весенние,

Теплом растопит солнышко,

как воск, снега пушистые.

Солнце ласково смеётся,

Светит ярче, горячей,

А с пригорка звонко льётся

Разговорчивый ручей.

Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Пройдёт зима холодная,

Наступят дни весенние,

Теплом растопит солнышко,

как воск, снега пушистые.

Солнце ласково смеётся,

Светит ярче, горячей,

А с пригорка звонко льётся

Разговорчивый ручей.

Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Пройдёт зима холодная,

Наступят дни весенние,

Теплом растопит солнышко,

как воск, снега пушистые.

Солнце ласково смеётся,

Светит ярче, горячей,

А с пригорка звонко льётся

Разговорчивый ручей.

Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Пройдёт зима холодная,

Наступят дни весенние,

Теплом растопит солнышко,

как воск, снега пушистые.

Солнце ласково смеётся,

Светит ярче, горячей,

А с пригорка звонко льётся

Разговорчивый ручей.

Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Пройдёт зима холодная,

Наступят дни весенние,

Теплом растопит солнышко,

как воск, снега пушистые.

Солнце ласково смеётся,

Светит ярче, горячей,

А с пригорка звонко льётся

Разговорчивый ручей.

Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Пройдёт зима холодная,

Наступят дни весенние,

Теплом растопит солнышко,

как воск, снега пушистые.

Солнце ласково смеётся,

Светит ярче, горячей,

А с пригорка звонко льётся

Разговорчивый ручей.

Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Пройдёт зима холодная,

Наступят дни весенние,

Теплом растопит солнышко,

как воск, снега пушистые.

Солнце ласково смеётся,

Светит ярче, горячей,

А с пригорка звонко льётся

Разговорчивый ручей.

Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Пройдёт зима холодная,

Наступят дни весенние,

Теплом растопит солнышко,

как воск, снега пушистые.

Солнце ласково смеётся,

Светит ярче, горячей,

А с пригорка звонко льётся

Разговорчивый ручей.

Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Пройдёт зима холодная,

Наступят дни весенние,

Теплом растопит солнышко,

как воск, снега пушистые.

Солнце ласково смеётся,

Светит ярче, горячей,

А с пригорка звонко льётся

Разговорчивый ручей.

Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Пройдёт зима холодная,

Наступят дни весенние,

Теплом растопит солнышко,

как воск, снега пушистые.

Солнце ласково смеётся,

Светит ярче, горячей,

А с пригорка звонко льётся

Разговорчивый ручей.


Автор
Дата добавления 28.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров63
Номер материала ДБ-058380
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх