1097700
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока : " Хвойные и цветковые растения". (2 класс)

Конспект урока : " Хвойные и цветковые растения". (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика.


Орг. Момент






Эмоциональный настрой.

- Доброе утро дети и гости присутствующие у нас в классе.

- Дети , поздоровайтесь с нашими гостями.

- На нашем сегодняшнем уроке окружающего мира будем работать под девизом который находиться на доске.

- Прочтите его.

- Мы умеем думать,

Мы умеем рассуждать

Все что нужно для работы

То и будем выполнять.

- Надеюсь , вы сегодня будите стараться .

Дети, приветствуют гостей и учителя.



Читают девиз и проговаривают вместе.

Актуализация опорных знаний.






Определение темы урока

- Дети, посмотрите по смотрите на доску .

- Что на ней расположено?

- Это изображении разнообразных растений .

- Задание которое вам нужно будет выполнить звучит так.

- Распределите эти растения на две группы.

- Мы умеем распределять такие растения по группам?

- Как можно назвать растения первой группы?

- Как можно назвать растения второй группы?

- Мы с вами проговорили о названиях этих групп растений.

- Так какая тема нашего урока??



Изображения растений.



Нет(да)



Хвойные растения

Цветковые растения


Цветковые и хвойные растения.

Определение темы урока и постановка учебных задач.













- Сегодня мы продолжаем путешествие по царству растений,

- И нас встречает Царица Природа .

- Которую вы сами нарисовали .

- Все вы , старались изображая ее .

-Царица природа очень добросовестно выполняет свои обязанности .

- В природе у нее порядок и очень много тайн.

- Которые она с удовольствием вам расскажет.

- Но при этом вы должны помнить!

- Что бы заглянуть в ее тайны вам надо быть внимательными , уметь слушать и делать выводы.




Рассказывают






Слушают учителя.









Работа по теме урока

- И сегодня я предлагаю вам, оправиться в гости к Царице природе.

- Но на пути к ней распахнулись 2 огромных страны.

- Страна цветковых растений.

- Страна хвойных растений.

- Для того что отправиться в путь я вас разделила на две группы .

- Одна группа отправиться к Царице Природе через страну хвойных растений,

- Вторая группа через страну цветочных растений.

- У каждой группы будут свои трудности и испытания на пути к Царице природы.








Деление на группы производиться зарание.















Динамическая пауза.



- Первое задание которое нам встречается на пути к Царице .

- Рассказать вам об особенностях жителей стран через которые вы следуете.

- Дать краткую характеристику.

- Хвойные растения.

- Цветковые растения.

- Перед отправкой в путь нам нужно немного отдохнуть.


Физкульт минутка.

- Второе задание которое встречается нам .

- Открываем учебник на странице 73-75.

- Давайте все таки узнаем чем отличаются цветковые растения от хвойных.

- И почему.

- Каждая группа читает про свои растения .

А теперь поговорим об отличиях и сходствах этих растений?



Вот вы и с правились с этим заданием.

- А теперь последнее задание которое вам приготовила Царица природа.

- Вы прошли через всю страну и познакомились с жителями этих стран.

- Вы должны были взять интервью у 3 жителей каждой страны.

Загадки

Предоставляю слово жителям страны цветковых растений.

Горох  

Яблоня

Шиповник

Теперь предоставляем слово группе хвойных расений.

Сосна

Ель

Можжевельник

 






Дают характеристику странам(растениям)






Дают характеристику

Дают характеристику

Закрепление

-О каких группах мы сегодня говорили науроке?

- расскажите чем различаются две страны растений ?

-Чем они похожи?




Ответы детей.

Подведение итогов .

Рефлексия.

- Вот вы и прибыли в царство нашей Царицы Природы.

- И в награду за ваши подвиги она вам дает эти замечательные листочки.

- При помощи которых вы и оцените вашу работу на уроке.

Описание рефлексии.

- Спасибо за урок.

Досвидание!














Конспект урока по окружающему миру 2 "Б" класс ПНШ.

Тема: Цветковые и хвойные растения.

Цель: Научить детей различать цветковые растения от хвойных.

Задача: создать условия для расширения знаний об хвойных и цветковых растениях ; обеспечить развитие умение ставить цель и планировать свою деятельность .

Оборудование: иллюстрации с изображением растений, учебник ,книга, средства ИКТ.

Общая информация

Номер материала: ДБ-108326

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.