Конспект урока и презентация по окружающему миру "Моя семья" (1 класс)

Окружающий мир по теме  «МОЯ СЕМЬЯ»

Цель: уточнить представления о членах семьи.

Планируемые результаты:

1.      Формирование представлений о семье, элементарных родственных  связях. 

2.      Развитие памяти на основе упражнений в запоминании.

3.      Воспитание заботливого отношения к членам своей семьи, чувства гордости  за свою семью; базовых эмоций личности.

Ход  занятия

Организационный момент

Собирайтесь, дети, в круг.

Я – твой друг и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмитесь

И друг другу улыбнитесь!

Посмотрю на ваши лица,

С кем бы мне здесь подружиться?

Я – Татьяна Григорьевна, а ты кто? Ответь мне, как тебя ласково зовут дома (Сашенька, Вовочка ...).

- Здравствуйте, милые дети,

Вы всех прекрасней на свете!

Вот таких хороших - пригожих  я приглашаю поиграть.

Психогимнастика

(На доске изображения солнышек с лицами, выражающими разное настроение).

Посмотрите внимательно на доску и выберите то солнышко, которое больше вам нравится.

   - Почему выбрали именно это солнышко?

Вам больше понравилось улыбающееся солнце потому, что у вас хорошее настроение?

Пусть это весёлое солнышко будет с нами всё занятие.

(На доске оставить только улыбающееся солнышко)

 Сегодня мы рассмотрим очень интересную и важную тему, и, я надеюсь, что вы будете активно работать, и у всех вас до конца занятия сохранится прекрасное настроение. А сейчас посмотрите на своего соседа по парте и пожелайте друг другу удачи.

(Дети желают друг другу удачи).

Отгадаем тему урока:

            У меня есть мама,

            У меня есть папа,

            У меня есть дедушка,

            У меня есть бабушка,

А у них есть я.

            Что это?            СЕМЬЯ.

-          Да, сегодня мы поговорим о семье.

(На доску вывешивается планшет с надписью СЕМЬЯ).

Изучение нового материала

-          Как вы понимаете слово семья? (Ответы детей)

-  Семья – это  дом.  Семья – это  мир,  где  царят  любовь,  преданность,  дружба.  Семья – это  самое  дорогое,  что  есть    у  каждого  человека.

Семья - это люди, которые не всегда живут вместе, но они никогда не забывают заботиться друг о друге. А самое главное – они родные друг другу. Раньше семьи всегда были большими. А сейчас есть семьи большие, есть и маленькие.

-          А у вас семья большая? Расскажите мне о своей семье.

-          Кто есть в вашей семье?

-          Сколько человек?

-          Что делает мама, папа, бабушка и т.д?

-          А ты помогаешь им? (Дети рассказывают о своих семьях).

Я вам расскажу о своей семье. В моей семье 3 человека - я, мой муж, дочь Людмила. Дочь студентка второго курса института. Я и мой муж работаем. В свободное время мы любим ходить в лес, отдыхать на природе, вместе ходить в кино.

-          Скажите, дети, какая семья называется дружной?

( Дети называют признаки дружной семьи: не ссорятся, помогают друг другу, вместя проводят свободное время, уважают старших и т.д. На доску вывешивается планшет с надписью ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ).

Заучивание наизусть стихотворения

Наша дружная семья:

Мама, папа, брат и я.

Спортом любим заниматься,

И, конечно, закаляться.

Мы - счастливая семья,

Мама, папа, брат и я.

Продолжение изучения нового материала (слайды)

            - Скажите, а какую семью можно назвать большой?

(Дети перечисляют членов большой семьи и подсчитывают возможное количество).

- Скажите, а у вас большие семьи? Давайте посчитаем членов ваших семей.

- Хочу познакомить вас с одной большой семьёй.

(Слайды 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12)

- Можно ли назвать эту семью большой и дружной? Почему?

Физкультминутка

            Этот пальчик – дедушка,

            Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

            Этот пальчик – мамочка,

            А вот этот пальчик – я,

Вместе – дружная семья!

(На каждую строчку дети соединяют пальца двух рук, встряхивают руками).

Рисование-раскрашивание на тему «Моя семья»

            - А сейчас я предлагаю раскрасить рисунок «Моя семья». Пока вы раскрашиваете, будет звучать песня «Неразлучные друзья». (Слайд 13)

Выставка детских рисунков (задание можно дать на дом)

(Дети кратко говорят, что изображено на рисунках-раскрасках и помещают их под надписью «ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ»).

Нравственные заповеди

            - Семью почитали ещё с древних времён, народ сложил много пословиц:

 “При солнышке тепло, при матери – добро”

 “Нет милее дружка, чем родная матушка”

 “Золото и серебро не стареют, отец и мать, цены не имеют”.

(Слайд 14)

Чтение стихов – повторим правила поведения в школе!

1.Постараюсь я во всем
Лучшим быть учеником.
Рассказали мама с папой,
Как вести себя за партой:
Например, нельзя лежать,
Парта - это не кровать.
Я сидеть намерен прямо,
Как учила меня мама.
Захочу спросить, сказать
Надо руку лишь поднять.

И ни с кем нельзя болтать,
Чтоб уроки не сорвать.
Тридцать пять минут урок,
Продержаться бы весь срок!
Папа дал тайком совет:
Можно сбегать в туалет.
Жаль, нельзя еще в буфет:
Там купил бы я конфет.
Нет, нельзя мне расслабляться.
Надо лучшим быть стараться.
Буду слушать я маму,
С ней я точно первым стану. 

2. Ох, как я хочу учиться,

Обещаю не лениться.

И всегда к 7 часам

Просыпаться буду сам.

На уроках спать не буду,

Буду я старательным.

И начальником большим

Стану обязательно.

3. Будем мы усидчивы,

Прилежны и старательны.

И тогда пойдет учеба

Просто замечательно!

Все домашние заданья

Буду четко выполнять.

На урок без опозданья

Буду утром прибегать.

            - Вы стали первоклассниками. Влились в большую дружную школьную семью. Давайте будем дружить друг с другом, жить дружно, потому что мы - СЕМЬЯ. А в семье по-другому нельзя!!!

Итог урока

            - Что же такое семья для каждого из вас? (Это мама, папа, бабушка, дедушка  и т.д.)

            - Игра: «Назови ласково по имени (маму, папу, сестрёнку, бабушку, дедушку, братика).

            - Игра: «Что бы вы хотели пожелать своей семье?» (Пожелания детей своей семье)

Релаксация

            Это хорошее настроение  мы подарим нашим близким и родным. Нашим семьям. Смотрите, как веселее заулыбалось наше солнышко. Мне было очень приятно работать с вами. И у меня хорошее настроение.

(Слайд 15)

А в заключении, я хочу прочитать вам стихотворение                  Т.Лукашевой «Мой дом».

(Слайд 16)

Круг «От сердца сердцу»

− А теперь, дети, встанем в круг. Давайте все вместе скажем нашим родным, одноклассникам  самые тёплые слова: «Очень я вас всех люблю».

- Я хочу всем присутствующим подарить прекрасное стихотворение про семью.

Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно! Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!

• 1 слайд

  МОЯ СЕМЬЯ
  Урок окружающего мира в 1 классе
  Учитель: Коньшина Т.Г.
  

• 2 слайд

  В доме жила большая семья, всех назову вам, детишки, я:
  
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  Мама – красавица в доме жила, своей добротой и умом слыла.
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Папа – силач,
  спортсмен –
  удалец, опора
  семьи –
  
  настоящий отец!
  
  

• 5 слайд

  Бабушка
  с ними – старушка – жила, целыми днями вязать могла!
  
  

• 6 слайд

  Дедушка старенький
  в доме том жил, очень газеты читать он любил!
  
  

• 7 слайд

  
  
  Ну, а ещё был
  в семействе сынишка – бойкий и шустрый такой шалунишка.
  Утром и днём, даже вечером мальчик
  прыгал, как будто резиновый мячик.
  
  
  

• 8 слайд

  В доме ещё сестрёнка была, в куклы играла,
  по лужам скакала.
  Очень забавной девчушка была!
  
  

• 9 слайд

  Жил в той семье пушистый котёнок, маленький, очень подвижный ребёнок!
  Спинку любил выгибать и мурлыкать, и поцарапаться, даже пофыркать.
  
  

• 10 слайд

  В семействе огромном щенок ещё был, хвостиком так повилять он любил.
  

• 11 слайд

  В семье той большой не умели скучать – вечером пили с вареньем чай.
  Вкусный чаёк, объеденье – варенье…
  Пора и заканчивать стихотворенье!
  
  

• 12 слайд

  Только одно лишь добавлю я – Дружная очень эта семья!!!
  

• 13 слайд

  ПОРТРЕТ
  МОЕЙ СЕМЬИ
  

• 14 слайд

  НРАВСТВЕННЫЕ ЗАПОВЕДИ СЕМЬИ
  Для себя жить – тлеть, для семьи – гореть, а для народа – светить.
  Когда семья вместе, так и душа на месте.
  Счастлив тот, кто у себя дома.
  Не нужен и клад, коли в семье лад.
  Согласную семью и горе не берет.
  

• 15 слайд

  Дерево
  хорошего настроения
  

• 16 слайд

  Стихотворение «Мой дом»
  
  
  
  Мы торопимся домой:
  Мама, папа, братик мой.
  Дверь ключом мы открываем,
  Свет по комнатам включаем,
  «Здравствуй» дому говорим,
  На диване посидим.
  И сердечно за столом
  Говорим о том, о сем.
  А потом попьем мы чаю,
  Папа сказку почитает.
  Вот уже взошла луна,
  Спать нам всем пришла пора.
  Тихо дому я шепчу:
  «Очень я тебя люблю».
  Т. Лукашева
  
  

Краткое описание документа:

Окружающий мир. 1 класс. ФГОС. Перспектива.

Тема«МОЯ СЕМЬЯ»

Цель: уточнить представления о членах семьи.

Планируемые результаты:

1. Формирование представлений о семье, элементарных родственных связях.
2. Развитие памяти на основе упражнений в запоминании.
3. Воспитание заботливого отношения к членам своей семьи, чувства гордости за свою семью; базовых эмоций личности.

Собирайтесь, дети, в круг.

Я – твой друг и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмитесь

И друг другу улыбнитесь!

Посмотрю на ваши лица,

С кем бы мне здесь подружиться?

- Здравствуйте, милые дети,

Вы всех прекрасней на свете!

Урок - игра для хороших и пригожих!