Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по изо "Портрет сказочного героя" (2 класс)

Конспект урока по изо "Портрет сказочного героя" (2 класс)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Открытый урок ИЗО во 2 классе

по теме: «Портрет сказочного героя».


Цель урока: формирование у младших школьников эмоционального и духовного опыта через собственное творчество и создание художественных образов.

Задачи:

  • продолжать формировать умение устанавливать взаимосвязь между несколькими видами искусства: живописным изображением, художественным словом и музыкальным произведением;

  • совершенствовать специальные изобразительные умения через практическую деятельность в процессе обучения;

  • формировать универсальные умения: дифференцировать и обобщать знания об эмоциях, чертах характера человека; анализировать выражение лица и передавать в рисунке настроение и характер героев.

  • осуществлять межпредметные связи;

  • развивать эмоциональную сферу детей;

  • развивать художественно-образное, творческое мышление детей;

  • воспитывать умение работать коллективно (группами), уметь договариваться и распределять между собой объем работы;

  • воспитывать умение анализировать свою деятельность.

Материалы и оборудование:

Презентация,

Запись мелодии Э. Грига «Шествие гномов»,

Учебники по окружающему миру,

Рисунок овала лица и подвижных частей лица на магнитах.

Раздаточные материалы:

  • маленькие листы-опоры А5,

  • листы А-4,

  • простой и цветные карандаши,

  • зеркала,

  • названия сказок и сказочных героев на отдельных листочках.






Ход урока:


1. Организационный момент.

Звучит отрывок из произведения Э. Грига

-Какое менялось настроение? Как Вы думаете, о чем пойдет речь на уроке?

Слушание

Запись мелодии Э. Грига «Шествие гномов»


2. Актуализация знаний.

Знакомы ли Вам эти картинки-символы?

Что выражают эти лица?

Что такое эмоции?

Как мы показываем друг другу свои чувства?

Проверим ваш ответ по учебнику окр. мира


Мы работали с ними на уроке «Окружающий мир».

Эти лица выражают различные эмоции. Эмоции – это чувства.

С помощью выражения лица (мимики)

слайд № 1

(изобр. лиц с различными эмоциями)

учебник окр. мира

слайд № 2 (цитата учебник

стр. 98)

3.Постановка учебной задачи.

Как Вы думаете, что мы сегодня будем учиться рисовать?

Тема нашего урока: «Портрет сказочных героев». Цель урока: учиться передавать в рисунке настроение и характер героев.


слайд № 3 (тема и цель урока)

4. Введение в тему урока.

Назовите эмоции, которые Вы знаете.

Теперь угадайте, какую эмоцию продемонстрируют …(4 ученика) .

Как Вы догадались? Какие части лица меняют своё положение? Это подвижные части. Именно на них мы сделаем акцент в рисунке.

Какие органы остаются неподвижными? Именно с них стоит начать рисунок.



Ответы детей.

Вызванные ученики показывают мимикой: радость, грусть, испуг, злость.

Ученики сравнивают одновременно 4 лица своих одноклассников, выражающие разные чувства.



5. Введение нового материала.

Прежде, чем рисовать картину, художник делает наброски. Мы тоже сделаем наброски карандашом.

Демонстрация положения и размера рта, глаз, бровей при изменении выражения лица на динамическом рисунке.

Вспомните и назовите добрых , глупых и злых героев сказок.



Набросок карандашом на кружочках-смайликах.


Дети пользуются зеркалами, меняя выражения лица.


Дети называют любимых героев.

Рисунок овала лица и набор подвижных частей лица на магнитах.

Зеркала



слайд № 4 (сказочные герои)

6. Самостоятельная работа.

Сейчас каждая группа получит название сказки и каждый ученик выберет для себя героя, которого он захочет нарисовать. Постарайтесь передать в портрете своего героя его основную черту характера. Нужно воспользоваться эскизами и зеркалами. Черты лица советую нарисовать пастелью. Не забудьте дорисовать герою волосы и головные уборы.

Дети рисуют с опорой на инструкцию слайда и демонстрационный материал.

Слайд №5,

названия сказок для каждой группы, образцы овалов лиц и формы носов – на доске.

7. Подведение итогов.

Подумайте, в какой момент сказки ваш герой испытал изображенные вами чувства. Расскажите об этой ситуации.

Как вы думаете, смогли вы выполнить задачу этого урока? Чему Вы научились?

Дети группами демонстрируют свои работы и рассказывают отрывок из сказки.

Видеокамера
















Инструкция (слайд № 5):


1. Нарисуй овал лица (оставь место для волос);

2. нарисуй неподвижные части лица;

3. нарисуй подвижные части лица;

4. дополни рисунок: нарисуй волосы, головной убор, усы;

5. подумай, когда и почему твой герой испытывал эти чувства;

6. приготовься рассказать об этом моменте сказки;

7. попробуй изобразить эти эмоции сам.



«Золотой ключик»

Буратино (весёлый), Пьеро (грустный), Мальвина (удивленная), Карабас (злой).


«По щучьему велению»

Емеля (весёлый), Царевна Несмеяна (грустная), Царь (удивленный), Воевода (злой).


«Гуси – лебеди»

Маша (весёлая),

Ваня (испуганный),

Баба Яга (злая), Яблоня(грустный) или Печка.


«Стойкий оловянный солдатик»

Солдатик(грустный),, балерина (удивленная), тролль (злой).



«Красная Шапочка»

Красная Шапочка(весёлый), Волк (злой), Бабушка (грустная), Охотники (удивленные)


«Кот в сапогах»

Король (удивленный), Маркиз Карабас (грустный),

Людоед (злой), Принцесса(весёлая).



«Чиполлино»

Чиполлино (весёлый), сеньор Лимон (злой), кум Тыква (грустный),

кум Груша (удивленный)




Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-011489

Похожие материалы