Инфоурок Математика КонспектыКонспект урока по математике "Умножение чисел столбиком" 5 класс

Конспект урока по математике "Умножение чисел столбиком" 5 класс

Скачать материал

 

Урок математики в 5 классе

Коршунова Наталья Геннадьевна

МБОУ ДСОШ № 1

учитель математики

Тема: Умножение чисел столбиком

Тип урока: урок введения нового материала.

Оборудование: доска, задания для выполнения на уроке, интерактивная доска, проектор, карточки самооценивания, презентация.

Цели урока:

Обучающие: совершенствование навыка умножения натуральных чисел, применение рациональных приёмов вычислений. Продолжить работу над умножением натуральных чисел в столбик.

Развивающие: развивать умение анализировать,сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать внимание, развивать устную речь.

Воспитательные: воспитывать умение высказывать свою точку зрения, слушать ответы других, принимать участие в диалоге, формировать способность к позитивному сотрудничеству.

Планируемые результаты деятельности обучающихся:                      

Предметные: обучающиеся должны уметь применять правила умножения натуральных чисел.

Метапредметные: осуществлять  самооценку и самокоррекцию учебной деятельности, саморефлексию; уметь понимать точку зрения другого, слушать.

Личностные: способность  осуществлять  самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности, обучающиеся должны объяснять самому себе свои отдельные ближайшие цели саморазвития, понимать и осознавать социальную роль ученика; проявлять положительное отношение к урокам математики, интерес к способам решения новых учебных задач, понимать причины успеха или неуспеха в своей учебной деятельности.

Оборудование урока: учебник Математика,5 кл. С.М. Никольский, доска, рабочая тетрадь, презентация, карточки.

Ход урока

I.                   Организационный момент

- Здравствуйте, ребята! Меня зовут Наталья Геннадьевна. Я рада вас приветствовать на уроке математики!

- Посмотрите на соседа слева и улыбнитесь, повернитесь к соседу справа и улыбнитесь. Сегодня  у нас в гостях царица. В руках у меня цветик, на каждом лепесточке написано задание, а вы будете волшебниками  и постараетесь их выполнить. Будете отрывать по лепесточку и выполнять задания.

II. Актуализация

Учащийся отрывает лепесток № 1, а там задание: (устный счет, примеры на экране).Вычислите наиболее рациональным способом:

1)      48*2*5=480;

2)      25*63*4=6 300;

3)      0*32=32;

4)      73*1=73;

5)34*11=374;

6) 8*12*125=12000.

·         Как называются компоненты при умножении? (множитель, множитель, произведение)

·         Какие законы умножения вы использовали? (переместительный)

·         Перед Вами лежит лист самооценки. Подпишите листы самооценки. Если вы ответили хотя бы на один вопрос, то ставите 1 балл, если нет, то 0. 

III.           Постановка целей и задач урока

Учащийся отрывает лепесток № 2.Задание: Разгадайте кроссворд

                                 Кроссворд

                                             1

 

4

 
н

у

Л

ь

 

2

 
М

 

 

Н

 

 

ч

и

с

Л

О

 

 

Ж

 

 

3

 
Е

 

 

Н

 

с

т

о

л

б

И

к

 

 

Е

 

Вопросы (на экране):

1.      Как называется арифметическое действие, где компонентами являются множитель, множитель и произведение? (умножение)

·         Хорошо. Запишите ответ в первую строку кроссворда.

2.      Что является результатом выражения  3+15= ? (число)

·         Отлично. Запишите ответ во вторую строку кроссворда.

3.      Как можно записать сложение двух чисел (в строчку и ….)?

·         Молодцы. Запишите ответ в третью строку кроссворда.

4.      Какое число не является натуральным? (нуль)

·         Запишите ответ в последнюю строку кроссворда.

Мы отгадали кроссворд, слова которого помогут определить тему урока.

·         Как вы думаете, какова тема сегодняшнего урока? (Умножение чисел столбиком)

Открываем тетради, записываем число и тему урока: 26.09.19 «Умножение чисел столбиком».

·         Посмотрите, еще осталось слово «нуль». Как думаете, каков девиз урока? (0 ошибок)

·         Какова цель сегодняшнего урока? (предотвратить (предостеречь) ошибки при умножении с нулем)

·         Перед Вами лежит лист самооценки. Если вы участвовали в отгадывании кроссворда, то ставите 1 балл, если нет, то 0. 

IV.            ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА

Учащийся отрывает лепесток № 3.Задание: «Посчитай-ка».

·        Откройте учебники на стр.36 выполним № 143 (ж,з). К доске пойдет решать________

·        Заполним лист самооценки. Если вы были у доски или решали на месте самостоятельно и только сверяли ответы, то ставите 1 балл, если не были у доски и не решали на месте самостоятельно, то 0. 

V. Физкультминутка

Учащийся отрывает лепесток № 4.Задание «Отдохнуть» (Видео-ролик :Дино)

·        Не забудьте про лист самооценки. Если вы участвовали в физкультминутке, то ставите 1 балл, если нет, то 0. 

VI. Обобщение и закрепление изученного материала

Учащийся отрывает лепесток № 5.Задание: «Считай без ошибок».

·        Выполним  у доски № 145 (а,б). К доске пойдет решать________

№ 145 (в,г) выполните самостоятельно, с последующей взаимопроверкой.

·        Итак, обменялись тетрадями, проверим правильность выполнения умножения.

·        Заполним лист самооценки. Если вы были у доски или решали на месте самостоятельно и только сверяли ответы, то ставите 1 балл, если не были у доски и не решали на месте самостоятельно, то 0.

VII. Контроль и самоконтроль

Учащийся отрывает лепесток № 6.Задание: «Поставь себе оценку за урок».Посчитайте, какую оценку вы получили на сегодняшнем уроке.

Лист самооценки __________________________________

Название желаний

Количество баллов

0

1

1

Устный счет

 

 

2

Кроссворд

 

 

3

Посчитай-ка

 

 

4

Отдохни

 

 

5

Считай без ошибок

 

 

Итого оценка за урок:

 

 

VIII. Домашнее задание

Учащийся отрывает лепесток № 7.Задание: «Домашнее задание».П. 1.10, № 142 (3 ст.),        № 143 (3 ст.), № 147 (по желанию).

IX. Рефлексия

Учащийся отрывает лепесток № 8.Задание: «Опиши свое настроение»

На столе у каждого учащегося лежат цветочки  разного цвета (красный, желтый, зеленый). Выберите цветочек такого цвета, который соответствует Вашему эмоциональному состоянию и наклейте его на вазу. Ребята, хочу вам сказать, что в гостях у нас была математика и вы выполнили все ее задания. Математика всем по силам.

  Зеленый цветочек. -Мне всё понятно. Я молодец!

     Желтый цветочек -У меня не всё получилось, но я старался и старалась!

   Красный цветок - Мне надо быть внимательнее!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 099 470 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Контрольная работа по математике по темам: Сравнение натуральных чисел. Сложение,вычитание и умножение натуральных чисел"(5 класс)
  • Учебник: «Математика», Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.
  • Тема: 1.4. Сложение. Законы сложения
  • 09.10.2019
  • 1642
  • 44
«Математика», Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.10.2019 873
    • DOCX 128.1 кбайт
    • 60 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коршунова Наталья Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Коршунова Наталья Геннадьевна
    Коршунова Наталья Геннадьевна
    • На сайте: 4 года и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3915
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой