Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока по математике в 1-м классе "Сложение и вычитание чисел в пределах 10"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Конспект урока по математике в 1-м классе "Сложение и вычитание чисел в пределах 10"

библиотека
материалов

Тип урока: Урок закрепления знаний.


Структура урока:


Организация начала урока.

Подготовка учащихся к усвоению новых знаний.

Первичная проверка усвоения знаний.

Контроль и самопроверка знаний.

Подведение итогов урока.

Цели урока:


1. Образовательные:


отработка навыка свободного владения ряда чисел в пределах 20;

повторение знания состава чисел, компонентов при сложении;

закрепление умения применять приемы сложения и вычитания чисел в пределах 10;

формирование умения решать простые задачи,

формирование геометрических представлений.

2. Развивающие:


развивать логическое мышление, внимание, память, речь, пространственное воображение.

3. Воспитательные:


воспитывать умение работать в коллективе, самостоятельность и дисциплинированность, дружелюбные отношения.

Оборудование:


рисунок с изображением улицы;

демонстрационные картинки с изображением бабочек, цветов;

карточки с числами и буквами;

карточки с примерами для индивидуальной работы.

Ход урока


1. Организация начала урока.


Громко прозвенел звонок,

Начинается урок.

Наши ушки на макушке,

Глазки широко открыты,

Слушаем, запоминаем,

Ни минуты не теряем!

- Ребята, сегодня мы отправимся с вами в увлекательное путешествие, где будем смотреть, решать, соображать, удивляться, думать и обязательно считать.


Посмотрите, кого мы возьмем с собой? Почему?


(На доске изображены лица – веселое, грустное, злое, недовольное. Дети делают выбор и объясняют его)


- Улыбнемся друг другу и с хорошим настроением отправимся в путь.


Не забудьте взять с собой маршрутные листы – рабочие тетради.


Звучит музыка Шаинского.


2. Подготовка учащихся к усвоению новых знаний.


На доске рисунок улицы с изображением домов и дороги.


1) – Ребята, посмотрите внимательно, где мы находимся?


- Сколько домов с правой стороны улицы? Сколько с левой? Где больше домов и на сколько? Как вы это узнали?


- Продолжите нумерацию домов с правой и левой сторон до 20. Какие это числа?


2) –Сейчас мы будем переходить дорогу. Что мы должны при этом помнить?


( Повторение правил поведения на улице и при переходе дороги)


- А теперь внимательно послушайте задачи:


На стоянке около метро стояло 7 машин, две машины уехали. Сколько машин осталось на стоянке?


- Выберете верное выражение и объясните свой выбор:


7-2


7+2

На одной улице 4 светофора, на другой - на 2 светофора больше. Сколько светофоров на другой улице?


4-2


4+2

3)- Наше путешествие продолжается.


Посмотрите направо, где идет строительство нового дома. Кто из вас найдет спрятанную цифру. (На большом листе изображен подъемный кран, где спряталась цифра 7).


- Возьмите свои листы (рабочие тетради).


Я возьму листочек свой,


Положу перед собой.


Сяду прямо, не согнусь,


За работу я возьмусь.


Ручку правильно держу


И красиво напишу.


(Письмо цифры 7 в тетрадях).


4) – Мы вышли к трем дорогам. По какой из них нам пойти дальше?


Верная та дорога, которая длиннее синей, но короче красной.


5) - Вот и попали мы на поляну Радости, на которой растут необычные цветы с записанными выражениями. На эти цветы сели бабочки с числами 5, 6, 7. Найдите ошибки и исправьте их.


- А вдали растут елочки. Посмотрите на них. Из каких геометрических фигур состоят эти елочки? Где больше и на сколько?


Физминутка.


3. Первичная проверка усвоения знаний.


Вон вдали мудрец стоит,

Он нам что-то говорит.

Подойдем к нему поближе,

И задачи мы услышим.

(Рисунок мудреца со свитком, на котором записаны логические задачи)


Решение логических задач.


Решение задач из учебника.


4. Контроль и самопроверка знаний.


Продолжаем наш путь на велосипедах ( под музыку дети выполняют упражнения).


- На нашем пути возникла пропасть, над которой сидит на ветке сова с письмом. Что это сова нам приготовила?


Чтение письма: “В пропасти можно и пропасть”.


- При выполнении заданий (по выбору на индивидуальных карточках) вы должны быть внимательными и помнить слова мудрой совы:


6 *2=8 4+*= 8 6 - *=4

8 *3=5 *+7=9 * - 5=2

9 *1=8 6+*=10 * - 1=9

4 *3=7 *+3=7 5 - *=3

5. Подведение итогов урока.


Звучит тихая музыка.


- Есть такая традиция – оставлять о себе на память доброе имя.


Ребята, давайте посадим дерево на аллее Дружбы.


(На доске дерево с числами, на партах у детей нарисованные птички, на обратной стороне которых выражения, к каждой птичке прикреплена буква).


Птички “летят” на свои места на дереве, читаем получившееся предложение:


В дружбе сила”.


Чтение письма, записанного на листе, который упал с дерева:


Пусть ваша дружба будет большая, как это дерево, прочная и надежная, как корни этого дерева. Пусть дружба рождает только прекрасные плоды!


В дружбе сила!”


-А теперь, ребята, посадите свои цветы на нашей аллее. (Дети прикрепляют к доске цветы, полученные за правильные ответы на уроке).


- Символ успеха – наша красивая поляна.


Благодарю всех за работу на уроке!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров41
Номер материала ДБ-250161
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх