Конспект урока по обучению игры в шахматы "Основы игры в дебюте"

Конспект урока по шахматам.

ФИО	Куракова Любовь Васильевна
Школа	ГБОУ Школа № 2075 г. Москвы
Тема урока	Основы игры в дебюте.
Цель урока	а) образовательная: формирование представления о начальной стадии игры, ознакомление с общими принципами дебютов;  б) развивающая: развитие познавательной активности обучающихся, умения сравнивать, рассуждать, делать выводы, находить наилучшие ходы, умения оценивать ситуацию и принимать решение; в) воспитательная: воспитание коммуникативных компетенций в процессе работы в паре, интереса к игре, формирование настойчивости, выдержки, воли, уверенности в своих силах.
Задачи урока	Расширять кругозор, мышление, воспитывать характер через игру в шахматы, формировать алгоритм рефлексивного мышления
	Воспитывать интерес к игре в шахматы, вырабатывать настойчивость, выдержку, уверенность в своих силах
	Закрепление изученных тем – «ловля фигуры», «сквозной удар», «открытый шах», «двойной шах»
Основные виды деятельности	Фронтальный опрос, беседа, работа в парах.

Этапы урока

1.     Организационный.

Настойчиво, без устали и спешки,

Храня в рядах порядок и покой,

Ведут атаку яростные пешки

Направленные опытной рукой.

Ладьи скользят уверенно и ловко,

Слоны скрепляют линии фаланг,

И вовремя большая рокировка,

Усиливает действующий фланг

Открытый шах... Прикрытия ищи ты,

А удержать позицию нельзя

Еще раз шах, и черным нет защиты

От наступления белого ферзя.

Пробита брешь - исход как на ладони,

В руках врага соседние поля

И настигают взмыленные кони

Покинутого всеми короля.

Гафнер А.

О чем это стихотворение?

Названия каких фигур и тактических приемов вы здесь услышали?

2.     Актуализация знаний.

Давайте вспомним ранее изученный материал. Ответьте на вопросы:

·        Нападение линейной фигуры (ладьи, слона, ферзя) на фигуру неприятеля, которая закрывает собой либо другую фигуру (обычно более ценную), либо важное поле? (связка)

·        Ход, который делают одновременно двумя фигурами? (рокировка)

·        Что такое шах? (нападение на короля)

·        Какие существуют способы защититься от шаха? (уйти, съесть атакующую фигуру, закрыться другой фигурой)

·        Это частный случай открытого нападения, при котором объектом атаки является король. (Открытый шах)

·        Комбинацию, которую проводят, чтобы добиться материального перевеса. (ловля фигуры)

·        Тактический приём, при котором дальнобойная фигура нападает на неприятельскую, за которой на той же линии расположена ещё одна фигура противника. (сквозной удар)

·        Как называются стадии игры в шахматы (дебют, миттельшпиль, эндшпиль)

3.     Получение новых знаний.

Сегодня мы с вами познакомимся с основными принципами начала шахматной партии, т.е. игры в дебюте. Дебют это первые 10-15 ходов.  Очень важная стадия шахматной партии. Успешное начало - залог победы, и наоборот. Можно провести аналогию с теннисной подачей. Хороший первый удар позволяет захватить инициативу в розыгрыше очка или даже выиграть его сразу. Корявая подача с идеей лишь бы как-нибудь ввести мяч в игру - на руку опытному сопернику.

Сформулируем основные принципы того, как играть дебют и чего делать в начале партии не рекомендуется.

1) Боритесь за центр.

Из центра фигурам кратчайший путь к любой части доски. Кто владеет центром, тот, как правило, владеет преимуществом. Под владением центром подоразумевается расположение фигур и пешек в квадрате с3, с6, f6, f3 и особенно контроль за центральными полями е4, е5, d4, d5.

2) Развивайте все фигуры. Не ходите одной фигурой несколько раз.

По окончанию дебюта все ваши фигуры в идеале должны стоять на активных позициях, готовые к бою. Также не следует заниматься сомнительными материальными завоеваниями, например стараться выиграть крайние пешки. Время, потраченное на их взятие - это опять время, отнятое у других фигур, которые пылятся на начальной позиции. Инициатива соперника, владеющего перевесом в развитии, может оказаться гораздо важнее.

3) Развивайте сначала лёгкие фигуры, а потом тяжёлые.

Вначале лучше выводить коней и слонов, а только потом ферзя и ладьи. Дело в том, что ценная фигура в одиночку ничего сделать всё равно не сможет, она только должна будет отступать под ударами лёгких фигур противника.

4) Сделайте рокировку.

Рокировка позволяет спрятать короля в относительно безопасное место. Кроме того, вводится в игру ладья. Если король задерживается в центре - это всегда сигнал к атаке соперника.

5) По возможности мешайте сопернику.

Ваша задача, разумеется, не только хорошо развить фигуры самому, но и помешать это сделать с комфортом сопернику, захватить инициативу в партии. Особенно это актуально в игре белыми фигурами, ведь они делают ход первыми. Задача чёрных на первых порах уравнять игру, нейтрализовать преимущество первого хода.

Конечно, это только примерные ориентиры. Однозначного алгоритма того, как играть дебют, нет. Но для новичка лучше всё-таки придерживаться этих простых правил и не пытаться изобретать велосипед.

Более подробные правила-рекомендации прописаны в ваших учебниках. А сейчас давайте попробуем разыграть позиции, предложенные нам в задании 1 и 2 в учебнике.

(дети разыгрывают позиции на досках, анализирую каждый ход с учителем. Учитель то же самое делает на демонстрационной доске)

4.     Самостоятельная работа. Выполнение заданий 3 и 4 из рабочей тетради.

5.     Обобщение. Сегодня мы с вами рассмотрели основные правила игры в начале партии, т.е. в дебюте. Давайте их повторим. (дети называют правила)

6.     Домашнее задание: выполнить задание 1 и 2 в рабочей тетради (стр. 48-49), прочитать урок 21 в учебнике. По желанию подготовить доклад о Р.Дж. Фишере.

Источники информации:

·        Волкова Е.И., Прудникова Е.А. Шахматы в школе. Второй год обучения. Учебное пособие. Москва, Просвещение, 2017 г.

·        Е.А.Прудникова, Е.И. Волкова Шахматы в школе. Второй год обучения. Рабочая тетрадь. Москва. Просвещение, 2017 г.

·        http://chto-takoe-lyubov.net/stikhi-o-lyubvi/kollektsii-stikhov/10018-stixi-pro-shaxmaty-shaxmatistov

·        http://chessmanual.blogspot.ru/p/kak-igratj-v-shahmaty.html