Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по познанию мира на тему "Аул"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по познанию мира на тему "Аул"

библиотека
материалов

Тема: Аул

Цель: сформировать понятия о сельском хозяйстве, о жизни людей в ауле.

Задачи: Познакомить учащихся с особенностями быта аула. Развивать устную речь, мышление, умение работать в группах. Воспитывать уважение, гордость за труд людей в аулах.

Оборудование: картины «Сельская жизнь».

Ход урока

1. Психологический настрой.

2. Проверка д/з чтение сочинений «Я – фермер».

3. Введение в новую тему.

а) Повторить тему «Фермерское хозяйство».

- От чего зависит хороший урожай?

- Может ли город жить без села, аула?

- Докажите.

б) - Помогают ли горожане своим трудом аулу? В чем заключается их помощь?

в) - Составьте ассоциации к слову «аул». Работа в группах.

hello_html_m4ab54764.jpg

4. Работа по учебнику.

а) Чтение рассказа К. Нигметовой «Мой аул».

Обратите внимание, с какой гордостью автор пишет о своем ауле.

б) - Кем и чем гордится автор?

- Почему прозвучала такая мысль: «Люди - главное богатство аула»?

Дети высказывают свое мнение.

5. Выскажи свое мнение.

- Что ты можешь сделать, чтобы наш аул (город) стал еще красивее, богаче?

6. Работа в группах

1 группа – чтение текста, рассказ по тексту.

2 группа – рассказ о с.Первомайка

3 группа – ответы на вопросы для сельских жителей

4 группа – ответы на вопросы для городских жителей

«Корреспондент» (учитель) берет интервью у группы, которая представляет сельских жителей.

- Каким трудом занимаются у вас в ауле?

- Что изменилось в селе за последние годы?

- Как живут люди?

- Куда отправляют свою продукцию?

- Может ли город обойтись без сельскохозяйственной продукции?

Далее корреспондент берет интервью у группы, представляющих городских жителей.

- Как вам живется в городе?

- Если бы село, аул перестали поставлять вам свою продукцию, как бы вы жили?

- Какую помощь вы можете и должны оказывать аулу?

Итог: аул и город не могут жить друг без друга, так как село кормит город сельскохозяйственными продуктами, а город изготавливает промышленные товары, обеспечивая аул, село.

7. Дискуссия.

- Казахская пословица гласит: «Все земли хороши, а своя - всех лучше».

Выскажи свое мнение.

8. Подведение итогов урока.

- Напишите синквейн «Аул».

9. Дома. Прочитайте текст «Аул». Напишите эссе «Каким я хочу видеть аул в будущем»




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тема: Аул

Цель: сформировать понятия о сельском хозяйстве, о жизни лю­дей в ауле

Задачи: Познакомить учащихся с особенностями быта аула. Развивать устную речь, мышление, умение работать в группах. Воспитывать уважение, гордость за труд людей в аулах.

Ход урока

1. Психологический настрой.

2. Проверка д/з чтение сочинений «Я – фермер».

3. Введение в новую тему.

Составьте ассоциации к слову «аул». Работа в группах.

4. Работа по учебнику.

Чтение рассказа К. Нигметовой «Мой аул».

Работа над пословицей «Люди - главное богатство аула»

5. Выскажи свое мнение.

6. Работа в группах

7. Дискуссия.

- Казахская пословица гласит: «Все земли хороши, а своя - всех лучше».

Выскажи свое мнение.

8. Подведение итогов урока.

- Напишите синквейн «Аул».

Автор
Дата добавления 24.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1548
Номер материала 253365
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх