Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему: Изложение повествовательного текста "Мимоза" с элементами описания.

Конспект урока по русскому языку на тему: Изложение повествовательного текста "Мимоза" с элементами описания.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Русский язык.

Изложение повествовательного текста "Мимоза" с элементами описания.

Цели: развивать умения определять тему текста, составлять план текста, определять главную мысль каждой части, передавать содержание текста с опорой на вопросы плана; развивать речь.

Формируемые УУД: п. осознанное и произвольное построе­ние речевого высказывания в устной и письменной форме;смыс­ловое чтение; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности; к. — владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка; р. — составление плана и последовательности действий; внесение необходимых дополнений и корректив в план и способ действия; способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию; л. — нравственно-этическое оценивание усваиваемого содержа­ния, обеспечивающее личностный моральный выбор на основе социальных и личностных ценностей.

Ход урока

  1. Организационный момент

  2. Проверка домашнего задания

Прочитайте стихотворение выразительно.

  1. Работа по теме урока

  1. Знакомство с текстом, беседа по содержанию

Упр. 138 (с. 65).

  • Прочитайте текст.

  • Определите тип текста. (Повествование с элементами опи­сания.)

  • Назовите его тему и основную мысль. (Внимание и благодар­ность к родным, близким, знакомым приносят радость тому, кто благодарит, и тому, кого благодарят, кому оказывают внимание.)

  • Озаглавьте текст. («Мимоза».)

  1. Обсуждение структуры текста, орфографическая подготовка

  • На сколько частей можно разделить текст? (На четыре.)

  • О чём говорится в первой части? (Витя увидел веточки ми­мозы.)

  • Как автор говорит о веточках?

  • Обратите внимание на то, как написана дата 8 Марта.

  • Назовите опорные слова в первой части.

  • Объясните написание окончаний прилагательных, безудар­ных гласных в словах.

  • О чём говорится во второй части? (Витя подарил маме от­крытку.)

  • Прочитайте текст поздравительной открытки.

  • Как ответила мама на поздравление сына?

  • Назовите опорные слова во второй части.

  • Объясните написание слов с орфограммами в корне и окон­чании.

  • О чём говорится в третьей части? (Витя подарил Лене Попо­вой три веточки мимозы.)

  • Назовите опорные слова в третьей части.

  • О чём говорится в четвёртой части? (Никто из девочек, кро­ме Лены, не получил подарка в этот день.)

  • Как автор называет мимозы в этой части? Уместно ли ис­пользование местоимения они в третьем предложении?

  • Обратите внимание на повторение слова такие. С какой целью автор несколько раз употребляет это слово?

  • Почему Лене казалось, что в цветах отражается солнце?

  • Назовите опорные слова в четвёртой части.

IV. Физкультминутка

(Написание изложения. Самопроверка, редактирование текста.)

  1. Продолжение работы по теме урока

  1. Пересказ текста

  2. Работа над изложением

(Написание изложения. Самопроверка, редактирование текста)

VI. Подведение итогов урока

  • Понравился ли вам текст, с которым мы работали?

  • Чему учит этот текст?

  • Какие затруднения вы испытывали при написании изло­жения?

Домашнее задание

Упр. 134 (с. 64).






Общая информация

Номер материала: ДБ-371059


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»