580901
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по русскому языку на тему "Роль глаголов в речи" (2 класс)

Конспект урока по русскому языку на тему "Роль глаголов в речи" (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект урока русского языка во 2 классе

Тема: Глагол как часть речи. Роль глаголов в речи.

1. Организационный момент

Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть на интересном и увлекательном уроке русского языка. Улыбнитесь друг другу, нашим гостям, садитесь.

Нарисуйте своё настроение, с которым вы пришли на урок, давайте друг друга радовать отличными знаниями и сегодня своими умениями вы порадуете не только себя, друзей и меня, но и наших гостей.

Открываем наши тетради и записываем дату и вид работы. Выделите орфограммы.

  1. Актуализация знаний.

  2. Какое время года на улице? У кого из вас это любимое время года? Чем весна хороша? Назовите слова, которые связаны с весной.( игра с мячом).

Ребята, а кто знает чем знаменательна дата 20 марта?

В этот день произойдёт одно из уникальных явлений природы. Солнце переходит из южного полушария в северное, и в этот день во всех странах день равен ночи. ДЕНЬ ВЕСЕННОГО РАВНОДЕНСТВИЯ. В этот день свет и тьма делили день поровну. Раньше, в давние времена, когда не было календарей, весну определяли по солнцу. Считалось, что с этого дня начинались обновления в природе: весенний гром, набухание почек, прорастание травы.

У русских народов была вера в то, что в этот день прилетают из тёплых 40 разных птиц, кто прилетает первыми..?

Послушайте его песню и полюбуйтесь им (видеоклип)

Прочитайте текст, который записан на доске.

Подумаем вместе, права ли я? Почему?

Нужно добавить слова. Какие слова?

Закличка.

Жаворонки …............(прилетите)

Студёную зиму..................(унесите)

Тёплую весну........................(принесите)

Зима нам.....................( надоела)

Весь хлеб у нас.......................(поела)!

Ребята, давайте вместе подумаем, почему данные слова глаголы? ДОКАЖИТЕ.

Для чего глаголы нужны в тексте. Спишите. Выделите глаголы. Поставьте вопросы.



  1. 3. Самоопределение к деятельности. Фиксирование затруднений в пробном действии.

  2. С какой темой вы стали знакомиться?

ГЛАГОЛ

Как вы думаете, что нужно знать о глаголе?(«мозговой штурм)

  • Часть речи

  • Вопросы

  • Обозначает действие предмета

  • Функция в предложении

  • Роль в речи

  • Что мы сегодня будем изучать на уроке?

  • Какая цель нашего урока?

  • Для чего нам это необходимо?

  • СЕГОДНЯ НА УРОКЕ мы продолжаем говорить о глаголе как части речи и о роли глаголов в речи. Мы узнаем зачем глаголы нужны в русском языке.

  • Глаголитьзначит говорить

  • По-русски говорить умеем,

  • по-русски пишем без труда

  • Мы русским языком владеем!

  • Возьмите учебник. Откройте с. 70 упр 121

  • Проверьте тетради друг друга, порадуйтесь за товарища.

  • 4. Физкультминутка

  • Глазки видят всё вокруг

  • Обведу я ими круг

  • Глазкам видеть всё дано

  • Где окно, а где кино

  • Поведу я ими снова

  • Напишу простое слово.





  1. Закрепление материала.

На доске солнышко с цветовым обозначением.

Зелёный цвет это задание повышенного уровня сложности

Жёлтый цвет это средний уровень сложности

Красный цвет выполнит любой второклассник

Я проверю задание в тетради и с удовольствием поставлю отметки за работу.

  1. Практическая часть.

  2. В день весеннего равноденствия пекли булочки, похожие на птичек с хохолками. Раздавали детям, а те со звонким смехом бежали закликать жаворонков, а с ними весну!

  3. Сейчас мы вместе испечём булочки в виде жаворонков.

  4. Посмотрим у кого какой жаворонок получится!


  1. Рефлексия.

Услышим скоро мы звонок

Пора заканчивать урок!

Какие мы ставили цели в начале урока?

Что мы знаем о глаголе? Зачем глаголы в русском языке?

Что узнали нового?

Достигли ли мы целей?

Русский язык богат глаголами, что даёт возможность выражать мысли более точно, ярко, образно.

Закончите предложения:


Это важно, потому что …..

Благодаря …....я узнал......

Сегодня я похвалил бы себя за ?....

Мне захотелось узнать.....

Я сумел....

Самым трудным было...

Очень интересным показалось....


9. Домашнее задание.

Сегодня задание на дом будет творческое: найти весеннюю закличку или стих о весне, записать и обозначить глаголы.


Общая информация

Номер материала: ДБ-161409

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.