Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку "Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных". (4 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по русскому языку "Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных". (4 класс)

библиотека
материалов

Открытый урок по русскому языку – 4 класс


Тема: Правописание безударных падежных окончаний имен

прилагательных.

Цель:


- обобщить знания учащихся о правописании безударных падежных окончаний имён прилагательных мужского, среднего и женского рода в единственном числе,способствовать обогащению словарного запаса детей;

- способствовать развитию памяти, внимания, речи, орфографической зоркости, мыслительных навыков, умение делать выводы, развивать интерес к предмету посредством нестандартных заданий;

- содействовать воспитанию интереса к предмету, чувства коллективизма, любви к предмету, к окружающему миру, умение работать в парах, в группах.

Оборудование: интерактивная доска


Ход урока:

  1. Вводно-мотивационный этап.


  1. Психологический настрой.


Прозвенел звонок и смолк,

Начинается урок.

Тихо сели, ноги вместе.

Книги, ручки всё на месте?

Руки замерли у всех.

Будем думать, будем слушать

И учиться лучше всех!


2. Каллиграфическая минутка


Листопад лексическое значение, охарактеризуйте данное слово

(сложное слово, состоит из двух основ лист, пад, о соединительная)

Какие орфограммы встречаются в данном слове? (безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением, парная согласная)

Как проверить орфограммы? (дети доказывают правописание орфограмм)


  1. Операционный этап

  1. Словарная работа (Активстудио)

1 слайд – падают листья (слова) Вот и у нас листопад, но он не простой - орфографический листопад.

- Прочитайте слова внимательно и подумайте, на какие две группы можно разделить данные слова, запиши в два столбика, сделав проверку (безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением, парная согласная).


Безуд. гл. парная согл.

Ос.нь листопа.

д.ревья дож.ь

гр.за заморо.ки

л.ства холо.


1шаг – индивидуальная работа

2шаг – взаимопроверка в парах

3 шаг – в группах

Проверка на активстудио


  1. Работа с текстом

- Всегда люди старались окружать себя красотой: писали книги, картины, сочиняли музыку, стихи, поэмы. Я хочу прочитать вам свой рассказ. А вы оцените его.


Наступила осень. Падают листья. Пошёл дождь. Стало холодать. Утром листва и деревья покрылись заморозками.


- Понравился вам рассказ? Почему он получился сухой? (нет прилагательных)

  1. Работа в группах

а) написать рассказ, добавив прилагательные.

б) чтение рассказов, сравнить

- Что помогло нам украсить данный текст? (Имена прилагательные)


  1. Физминутка.


  1. Составление вопросов в группах «Имя прилагательное»


  1. Взаимопроверка.

- Напишите все то, что вы знаете об имени прилагательном.

Имя прилагательное – это часть речи, которая отвечает на вопросы какой?, какая?, какое?, какие?, обозначает признак предмета, изменяется по числам, родам, падежам. В предложении является определением. Род, число, падеж зависит от имени существительного, от которого оно зависит. Изменение окончаний имени прилагательного называется склонением. Окончание имени прилагательного зависит от вопроса.

- Что мы узнали нового об имени прилагательном в 4 классе.


  1. Работа над изменением имени прилагательного.

- Давайте докажем, что изменение имени прилагательного зависит от имени существительного. Упражнение 229.

- Работа индивидуальная, в группах.

- Взаимопроверка




  1. Работа по уровням.

1 уровень - просклонять словосочетание осенний день

2 уровень – вставить пропущенные окончания у прилагательных, определить род, число, падеж.

Тёмн.. тучка обложила небо. Налетел сильн.. ветер. Пошёл снежн.. дождь. Засвистела кос.. метель. Заскользила по земле яростн.. позёмка. Помчались по дорогам снежн.. вихри.

3 уровень – составить рассказ о бережном отношении к природе, применив имена прилагательные в И.п., Д.п., Р.п., В.п.


  1. Рефлексия - составить схему


Таблица оценивания ( раздаётся каждой группе)

Ф.И.

спикера

Словарная работа

Работа с текстом

Упр.229

Работа по уровням








































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-011742

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"