Инфоурок Всеобщая история КонспектыКонспект урока "Спорт сквозь призму веков"

Конспект урока "Спорт сквозь призму веков"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Внеклассное мероприятие

«Спорт сквозь призму веков»

 

 

 

 

 

Подготовили и провели:

Скрябина С.Н., учитель

истории и обществознания,

Пошивалова З.Г., учитель

физической культуры

 

 

 

 

 

 

 

 

2014г.

Цели:

·повысить познавательный интерес учащихся к истории России;

·расширить знания учащихся о развитии спорта в России;

·воспитать уважительное отношение учащихся к истории наших предков;

·пробудить в детях желание серьезно заниматься каким-либо видом спорта.

Место проведения мероприятия: спортивный зал

Оборудование: магнитофон, спортивный инвентарь.

Опережающее домашнее задание:

Прочитать доступный материал о зарождении спорта:

- древнее время;

- средневековье;

- новое время;

- охота с ловчими птицами;

- Петр I и императорские забавы;

- забавы простолюдинов;

- разбиться на команды по 5-7 человек;

Кроме учебника школьникам рекомендуется литература:

Венок из оливы. Книга для чтения по истории древнего мира: Пособие для учащихся./Под. Ред. А.И. Немировского. М., 1981, С. 180-189

Нейхардт А.А. Семь чудес света Древнего мира. – М. 1966 – с. 60-76.

“Я познаю мир”, Энциклопедия М.. 2001 с. 15-16, с. 66-67.

“Я познаю мир”, Энциклопедия: История. – М., 1994 с. 68-69

 

                                       

Ход мероприятия

(Звучит музыка олимпиады 80)

Вводное слово учителя.

Учитель: Здравствуйте ребята! Слышите музыку?  Какое серьезное событие происходит у нас в России сейчас? Как вы думаете, о чем  пойдет речь на сегодняшнем мероприятии? (Дети отвечают). Молодцы!

Сегодня наше мероприятие посвящено зарождению спорта в России. Какие были спортивные забавы на Руси популярны? Да вам  каждый мальчишка ответит: они и поныне популярны, снежки, царь горы, санки, коньки, лыжи. А почему? Потому что в спортивных забавах – методика подготовки будущего воина, защитника Отечества. Судите сами:

Игра «снежки». Очень подвижная, требующая выносливости забава. Ребенок уклоняется от снежных комков, летящих в него с различного расстояния – и учится уходам от ударов и стрел.

Санки и лыжи – катание с горок. Здесь уже вовсю развиваются ловкость и умение удержать равновесие. Кстати, средь викингов было похвально съехать с крутой горы и не расплескать воду из чаши, которую держали в руках. А если ледяная горка – да на ногах? Вы только представьте такой сюжет?

«Царь горы». Великая забава наших предков, идущая корнями от традиций тризны. Здесь – и ловкость, и сила, и умение уходить от ударов и захватов, борьба одного против всех. Что еще нужно  для качественной подготовки будущего воина?

А коньки? Тоже работа на ловкость и выносливость. Еще и равновесие нужно держать научится – нравится вам как фигуристы и хоккеисты пируэты выписывают на льду? Вы можете научиться этому.

Это лишь не многие забавы которые были на Руси и постепенно переросли в зимние виды спорта.

Вам было дано опережающее задание. Найти при помощи дополнительной литературы какими были царские забавы и забавы простолюдинов. Давайте послушаем ваших одноклассников. Итак - древнее время (рассказ ученика); средневековье; новое время; охота с ловчими птицами; Петр I и императорские забавы; забавы простолюдинов, современное время.

Спасибо ребятам за интересную информацию о зарождении спорта в нашей стране и не только.

А теперь переходим ко второй части нашего мероприятия. Это будет спортивная эстафета. Я даю слово учителю физической культуры Пошиваловой Зинаиде Геннадиевне.

(Класс делится на две команды, придумывают название)

Учитель: Итак, наши команды решили быть представителями двух древних греческих городов «Спарта» и «Афины». Мы с вами сейчас выберем судейскую бригаду которая выяснит какая же система физического воспитания была лучше в Древней Греции.

У многих народов сохранились игры и физические упражнения, уходящие своими корнями в далекое прошлое. У древних народов бытовали верховая езда, метание разных предметов, стрельба из лука, разнообразные игры. Народы дальнего севера применяли в труде (охоте) и быту передвижение на лыжах. В Сибири и на Дальнем Востоке и на Руси применялись состязательные игры с бегом, метанием копья, топора, дротиков, гребля, игры в медведя и оленя, борьба.

Вот и мы сегодня начнем состязание с игры с метанием снежков в подвижную цель «Снайперы» - на каждого игрока по два снежка.

Задача одной команды перебежать с одной стороны зала на другую и не попасть под обстрел. Вторая команда целится в пробегающего противника.

Игры народов Индии популярны были: стрельба из лука, конное поло, шахматы, хоккей на траве. Сейчас на олимпиаде в хоккей играют и мужчины и женщины. А мы с вами сыграем в хоккей древний, а именно обычными гимнастическими палками, а шайбой будет у нас самодельный мяч.

Игра в хоккей –( 10 гимнастических палок и самодельный мяч.)

У племени майя была популярна игра с каучуковым мячом с забрасыванием мяча в кольцо на стене, а другая команда защищала кольцо. Эта игра напоминает нам наш современный баскетбол.

(Игра в баскетбол племени майя самодельным мячом и забрасыванием мяча в круг диаметром 20 см.)

Состязательные игры:

1.                     Метание в цель из положения стоя на одном колене эстафетной палочки. (Две мишени и на каждого участника по эстафетной палочки)

2.                     Бег на лыжах – (2 пары лыж)

3.                     Гонка с преследованием.

(Команды становятся на средние линии с противоположных сторон, по очереди по сигналу бегут по кругу вокруг 4 фишек и передают эстафету.)

Подводится итог соревнования.

Рефлексия (проводит учитель физической культуры)

1. Что нового вы узнали сегодня из нашего мероприятия?

2. А в каком году проходили у нас олимпийские игры и где? Если вы, конечно, были внимательны.

3. Символ Олимпиады -80?

4. В каком городе в нашей стране проходят зимние олимпийские игры.

5. Символ Олимпиады в Сочи – 2014?

6. Кого вы знаете из российских победителей, на олимпийских играх и в каком виде спорта.

7. Какое место занимает наша страна в общем зачете по медалям

8. Сколько зимних видов спорта на Олимпиаде в Сочи?

(Команды поочередно называют виды спорта)

Молодцы!

Учитель истории:

Ребята, я хочу вас призвать к тому, чтобы вы стремились к здоровому образу жизни, любили спорт, так как он развивает точность, быстроту реакции, силу, выносливость и массу других качеств.

А вам уважаемые коллеги я пожелаю следующее: если ваш ребенок пришел с улицы грязный, мокрый, усталый – радуйтесь, растет Мужчина! Это намного лучше, чем игры в компьютер и всякие сидячие современные забавы. Занимайтесь спортом – и приучайте к этому своих детей! Успехов!

Спасибо всем!

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока "Спорт сквозь призму веков""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыковед

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 711 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.12.2015 522
    • DOCX 44 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Скрябина Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Скрябина Светлана Николаевна
    Скрябина Светлана Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16136
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 15 регионов

Мини-курс

Коррекционно-развивающая работа и оценивание в образовании для детей с ОВЗ

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 40 человек

Мини-курс

Эффективное управление электронным архивом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе