Школа: МБОУ «Гуринская СОШ».
Класс 4
Учитель: Гусельникова Антонина Николаевна.
Тема: Обувное
производство. Изделие «Модель детской летней обуви».
Задачи:
1.Познакомить детей с тем, как на фабрике
изготавливают детскую летнюю обувь;
2.Развивать внимание, память, речь,
мышление, трудовые навыки, творческую способность;
3.Воспитывать аккуратность, терпение.
Оборудование:
презентации, видео, приложение к учебнику.
Ход урока.
1.Оргмомент.
«Прозвенел для нас звонок,
Начинается урок!»
2.Проверка рабочих мест. Правила рабочего
человека.
3.Работа по теме урока.
1) Самоопределение к деятельности.
-Отгадайте загадки.
Всегда шагаем мы вдвоём,
Похожие, как братья.
Мы за обедом — под столом,
А ночью — под кроватью.
(Башмаки)
Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В них мы бегаем зимой:
Утром – в школу,
Днём – домой.
(Валенки)
Если дождик, мы не тужим –
Бойко шлёпаем по лужам.
Станет солнышко сиять –
Нам под вешалкой стоять.
(Резиновые сапоги)
Что на ножки надевать,
Чтобы прыгать и скакать?
Чтобы ножки не опухли,
Надевать что нужно?
(Туфли)
Мягкие одежки
Для левой и правой ножки.
(Тапочки)
Что же летом на ногах? -
Летом жарко в сапогах!
Чтобы рады были ножки,
Я надену...
(Босоножки)
-Как назвать одним словом?
-Для чего нужна обувь?
-А вы знаете, как появилась обувь? ПРЕЗЕНТАЦИЯ
-Какие виды обуви вы знаете? ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Игра «Не ошибись».
(из приложения к учебнику)
-К каким видам обуви относятся данные
пары?
-А что такое обувная фабрика?
-А вы знаете, как изготавливают
обувь?(приложение к учебнику)
-Назовите профессии людей, которые участвуют
в изготовлении обуви.
-Какую операцию невозможно выполнить в
классе при выполнении модели обуви?(приложение к учебнику)
-Как вы думаете, что мы будем сегодня
учиться изготавливать?
-Сформулируйте тему урока. Поставьте перед
собой задачи.
2) Работа по теме урока
-Посмотрите варианты летней обуви.(из
приложения к учебнику)
- Какие
материалы необходимы при изготовлении данной обуви? (из приложения к
учебнику)
-Назовите инструменты необходимые при
изготовлении данной обуви?( из приложения к учебнику)
-Составьте план работы по изготовлению
летней обуви.
*составление детьми плана работы.
-Давайте проверим, правильно ли мы
составили план работы.
*работа по учебнику стр.59-60
-Посмотрите ход работы изготовления
босоножек. ВИДЕО из приложения к учебнику)
3) Правила рабочего человека.
4) Техника безопасности при работе с
ножницами, клеем.
5) Практическая работа.
6) Анализ работ детей. Организация
выставки. 4.Рефлексия.
5.Итог по уроку.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.