Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект "Уровень сформированности УУД у обучающихся 4 класса"

Конспект "Уровень сформированности УУД у обучающихся 4 класса"

Скачать материал

 «Уровень сформированности УУД у учащихся 4 класса»

ФИО  Замбалова Дарима Борисовна

Категория  Первая  квалификационная категория      

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв. к/р

Итог к/р

-умеет планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;

-осуществляет итоговый контроль по результату;

-осуществляет поиск необходимой информации;

-ориентируется на разнообразие способов решения задач;

-умеет формулировать собственное мнение;

-владеет монологической и диалогической формой речи;

-умеет работать в группе.

 

-сформировано положительное отношение к школе;

- сформирован учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

-сформирована способность к самооценке

Математика

4

5

5

Русский язык

4/4

4/5

5/5

Чтение

4

5

5

Окр.мир

4

5

5

ИЗО

4

4

4

технология

4

5

5

Физкультура

4

5

4

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв.к/р

Итог.к/р

-умеет планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;

-осуществляет итоговый контроль по результату;

-осуществляет поиск необходимой информации;

-ориентируется на разнообразие способов решения задач;

-умеет формулировать собственное мнение;

-владеет монологической и диалогической формой речи;

-умеет работать в группе, работать с источниками.

 

-сформировано положительное отношение к школе;

- сформирован учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

-сформирована способность к самооценке;

-сформировано знание основных моральных норм

Математика

5

5

5

Русский язык

4/4

5/5

5/5

Чтение

5

5

5

Окр.мир

5

5

5

ИЗО

5

5

5

технология

5

5

5

Физкультура

5

5

5

 

 

 

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв. к/р

Итог к/р

-умеет принимать и сохранять учебную задачу;

-умеет адекватно воспринимать учебную задачу;

-умеет различать способ и результат действия;

-умеет находить и исправлять свои ошибки;

-

-сформировано положительное отношение к школе;

-сформирована установка на здоровый образ жизни;

- сформирована ориентация на понимание причин успеха в учебной деятельности

Математика

4

4

3

Русский язык

4/5

4/4

4/5

Чтение

5

5

5

Окр.мир

4

4

4

ИЗО

4

4

5

технология

5

5

5

Физкультура

освобождена

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв.к/р

Итог.к/р

-умеет строить речевое высказывание в устной и письменной форме;

- умеет строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах и связях;

-умеет задавать вопросы и контролировать действия партнера;

-умеет формулировать собственное мнение

-сформировано положительное отношение к школе;

-сформирована установка на здоровый образ жизни;

- сформирована ориентация на понимание причин успеха в учебной деятельности

Математика

4

3

3

Русский язык

3/4

3/3

3/4

Чтение

4

4

4

Окр.мир

3

4

4

ИЗО

4

4

4

технология

4

4

4

Физкультура

4

4

4

 

 

 

 

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв. к/р

Итог к/р

-умеет строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах и связях;

-умеет находить и исправлять свои ошибки;

-умеет работать в группе и в паре;

-умеет принимать учебную задачу

-сформировано положительное отношение к школе;

-сформированы основные моральные нормы и ориентация на их выполнение;

Математика

3

3

3

Русский язык

3/4

4/4

3/3

Чтение

3

3

4

Окр.мир

3

4

4

ИЗО

5

5

5

технология

4

5

5

Физкультура

5

5

5

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв.к/р

Итог.к/р

-умеет строить речевое высказывание в устной и письменной форме;

-умеет работать в группе и в паре;

-умеет сотрудничать с учителем и сверстниками при решении учебных проблем;

-адекватно воспринимает оценку учителя;

-сформирована установка на здоровый образ жизни и реализации в реальном поведении и поступках;

-сформирована ориентация на понимание причин успеха и неуспеха в учебной деятельности;

-сформировано положительное отношение к школе;

 

Математика

3

4

3

Русский язык

3/3

4/3

3/3

Чтение

4

4

4

Окр.мир

3

3

3

ИЗО

4

4

4

технология

4

4

4

Физкультура

4

5

5

 

 

 

 

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв. к/р

Итог к/р

-умеет планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;

-осуществляет итоговый контроль по результату;

-осуществляет поиск необходимой информации;

-ориентируется на разнообразие способов решения задач;

-умеет формулировать собственное мнение;

-владеет монологической и диалогической формой речи;

-умеет работать в группе, работать с источниками.

 

-сформировано положительное отношение к школе;

- сформирован учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

-сформирована способность к самооценке;

-сформировано знание основных моральных норм

Математика

4

5

4

Русский язык

4/5

4/5

5/5

Чтение

5

4

5

Окр.мир

4

5

5

ИЗО

5

5

5

технология

5

5

5

Физкультура

4

4

5

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв.к/р

Итог.к/р

-умеет принимать и сохранять учебную цель и задачи;

-умеет контролировать и оценивать свои действия, находить и исправлять свои ошибки;

-умеет строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах, связи;

-умеет использовать речевые средства для решения коммуникативных задач.

-сформировано положительное отношение к школе;

- сформирован учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

-сформировано знание основных моральных норм

Математика

4

4

3

Русский язык

3/3

4/4

3/3

Чтение

4

4

4

Окр.мир

4

4

4

ИЗО

4

4

4

технология

4

5

5

Физкультура

4

5

4

 

 

 

 

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв. к/р

Итог к/р

-умеет принимать и сохранять учебную цель и задачи;

-умеет контролировать и оценивать свои действия, находить и исправлять свои ошибки;

-умеет строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах, связи;

-умеет использовать речевые средства для решения коммуникативных задач.

-умеет принимать и сохранять учебную цель и задачи;

-умеет контролировать и оценивать свои действия, находить и исправлять свои ошибки;

-умеет строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах, связи;

-умеет использовать речевые средства для решения коммуникативных задач.

Математика

3

4

3

Русский язык

4/3

5/4

4/4

Чтение

5

5

5

Окр.мир

4

5

5

ИЗО

5

5

5

технология

5

5

5

Физкультура

5

5

5

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв.к/р

Итог.к/р

-умеет строить речевое высказывание в устной и письменной форме;

- умеет строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах и связях;

-умеет задавать вопросы и контролировать действия партнера;

-умеет формулировать собственное мнение

-сформирована установка на здоровый образ жизни и реализации в реальном поведении и поступках;

-сформирована ориентация на понимание причин успеха и неуспеха в учебной деятельности;

-сформировано положительное отношение к школе;

 

Математика

4

4

4

Русский язык

4/4

5/4

4/5

Чтение

4

4

4

Окр.мир

4

4

4

ИЗО

5

5

5

технология

5

5

5

Физкультура

4

4

4

 

 

 

 

 

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв. к/р

Итог к/р

-умеет принимать и сохранять учебную задачу;

-умеет осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;

-умеет осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных задач;

-умеет устанавливать аналогии;

-умеет формулировать собственное мнение и позицию;

-умеет сотрудничать с учителем и сверстниками при решении учебных проблем;

 

-сформировано положительное отношение к школе;

- сформирован учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

-сформирована способность к самооценке;

-сформировано знание основных моральных норм

Математика

4

3

4

Русский язык

5/5

5/4

5/5

Чтение

5

5

5

Окр.мир

4

5

5

ИЗО

5

5

5

технология

4

5

5

Физкультура

4

4

4

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв.к/р

Итог.к/р

-умеет учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем;

-умеет адекватно воспринимать оценку учителя;

-умеет строить речевое высказывание в устной форме;

-умеет работать в паре и группе

-умеет принимать и сохранять учебную цель и задачи;

-умеет контролировать и оценивать свои действия, находить и исправлять свои ошибки;

-умеет строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах, связи;

-умеет использовать речевые средства для решения коммуникативных задач.

Математика

3

3

3

Русский язык

4/4

4/4

4/4

Чтение

3

3

3

Окр.мир

3

3

3

ИЗО

4

4

5

технология

4

4

4

Физкультура

5

5

5

 

 

 

 

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв. к/р

Итог к/р

-умеет планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;

-осуществляет итоговый контроль по результату;

-осуществляет поиск необходимой информации;

-ориентируется на разнообразие способов решения задач;

-умеет формулировать собственное мнение;

-владеет монологической и диалогической формой речи;

-умеет работать в группе, работать с источниками.

 

-сформировано положительное отношение к школе;

- сформирован учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

-сформирована способность к самооценке;

-сформировано знание основных моральных норм

Математика

5

5

5

Русский язык

4/4

4/4

4/4

Чтение

4

4

4

Окр.мир

4

5

5

ИЗО

4

4

5

технология

4

4

4

Физкультура

5

5

5

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв.к/р

Итог.к/р

-умеет принимать и сохранять учебную цель и задачи;

-умеет контролировать и оценивать свои действия, находить и исправлять свои ошибки;

-умеет строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте, его строении, свойствах, связи;

-умеет использовать речевые средства для решения коммуникативных задач.

-сформировано положительное отношение к школе;

- сформирован учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

-сформировано знание основных моральных норм

Математика

4

3

3

Русский язык

3/3

4/3

5/4

Чтение

4

4

4

Окр.мир

3

3

3

ИЗО

5

4

4

технология

4

4

4

Физкультура

3

4

4

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102

/102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв. к/р

Итог к/р

-умеет принимать учебную задачу;

-умеет учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем;

-умеет адекватно воспринимать оценку учителя;

-строить речевое высказывание в устной форме;

-умеет работать в группе и в паре.

-сформировано положительное отношение к школе;

-сформирована адекватная мотивация учебной деятельности;

-сформирована ориентация на моральные нормы и их выполнение;

Математика

3

4

3

Русский язык

3/3

3/4

4/4

Чтение

5

5

5

Окр.мир

3

4

4

ИЗО

4

5

5

технология

4

4

4

Физкультура

5

5

5

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв.к/р

Итог.к/р

-умеет учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем;

-умеет адекватно воспринимать оценку учителя;

-умеет строить речевое высказывание в устной форме;

-умеет работать в паре и группе

-сформировано положительное отношение к школе;

-сформирована установка на здоровый образ жизни;

-сформировано знание основных моральных норм

Математика

3

2

3

Русский язык

2/3

2/3

2/3

Чтение

3

3

3

Окр.мир

3

3

3

ИЗО

5

5

5

технология

4

4

4

Физкультура

5

5

5

 

 

 

 

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв. к/р

Итог к/р

-умеет учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем;

-умеет адекватно воспринимать оценку учителя;

-умеет строить речевое высказывание в устной форме;

-умеет работать в паре и группе;

-сформировано положительное отношение к школе;

-сформирована установка на здоровый образ жизни;

-сформировано знание основных моральных норм

Математика

4

4

3

Русский язык

2/3

3/4

3/3

Чтение

3

3

3

Окр.мир

3

3

4

ИЗО

4

4

5

технология

4

4

4

Физкультура

5

5

5

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв.к/р

Итог.к/р

-умеет планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;

-осуществляет итоговый контроль по результату;

-осуществляет поиск необходимой информации;

-ориентируется на разнообразие способов решения задач;

-умеет формулировать собственное мнение;

-владеет монологической и диалогической формой речи;

 

-сформировано положительное отношение к школе;

- сформирован учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

-сформирована способность к самооценке;

-сформировано знание основных моральных норм

Математика

4

5

4

Русский язык

4/5

4/4

5/5

Чтение

3

5

5

Окр.мир

4

5

5

ИЗО

5

5

5

технология

5

5

5

Физкультура

5

5

5

 

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв. к/р

Итог к/р

-умеет учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем;

-умеет адекватно воспринимать оценку учителя;

-умеет строить речевое высказывание в устной форме;

-умеет работать в паре и группе;

-сформировано положительное отношение к школе;

-сформирована установка на здоровый образ жизни;

-сформировано знание основных моральных норм

Математика

3

3

3

Русский язык

4/4

3/4

4/5

Чтение

 

 

 

Окр.мир

3

3

4

ИЗО

5

5

5

технология

5

5

5

Физкультура

4

4

5

 

 

Ф.И ученика

Программа

Прохождение программного материала (кол-во уроков)

 

Школа России

русский

чтение

Матем-

ка

Окр.мир

ИЗО

Тех-я

Физ-ра

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

План/

факт

 

 

170/170

102/

102

136/136

68/68

34/34

34/34

102/

102

Результаты обучения

Предметные

Метапредметные

Личностные

 

Вход.к/р

Четв.к/р

Итог.к/р

-умеет планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;

-осуществляет итоговый контроль по результату;

-осуществляет поиск необходимой информации;

-ориентируется на разнообразие способов решения задач;

-умеет формулировать собственное мнение;

-владеет монологической и диалогической формой речи;

-умеет работать в группе, работать с источниками.

 

сформировано положительное отношение к школе;

- сформирован учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

-сформирована способность к самооценке;

-сформировано знание основных моральных норм

Математика

5

5

5

Русский язык

4/4

4/4

5/4

Чтение

3

4

4

Окр.мир

4

4

4

ИЗО

4

5

5

технология

4

4

4

Физкультура

4

4

5

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект "Уровень сформированности УУД у обучающихся 4 класса""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Животновод

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 172 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.10.2020 178
    • DOCX 80.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Замбалова Дарима Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Замбалова Дарима Борисовна
    Замбалова Дарима Борисовна
    • На сайте: 3 года и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 74493
    • Всего материалов: 80

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 257 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 1 263 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 353 человека

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 952 человека из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 7 702 человека

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 15 регионов

Мини-курс

Экономика и управление

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе