1158991
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыКонспект внеклассного мероприятия. Интеллектуально-развлекательная игра "Брейн-ринг"

Конспект внеклассного мероприятия. Интеллектуально-развлекательная игра "Брейн-ринг"

Выбранный для просмотра документ viktorina_russkiy_2011.ppt

библиотека
материалов
 Назови слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней?
Назови слово, которое обозначает 365 дней, а записывается с помощью 3 букв?
Одинаковы ли эти предложения? Костя вел брата за руку. Костю вел брат за руку.
Какая гласная всегда стоит под ударением? а о у ё и
Какие гласные обозначают один звук? ю и ё ы о
Какая гласная обозначает мягкость согласного? ю о у э ы
Назовите лишнее слово: Веселый Интересный Праздник Волшебный
Назовите лишнее слово: Ох Уф Фи Ужас
Отгадай ребус: О + ЩИ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Назови слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней?
Описание слайда:

Назови слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней?

2 слайд Назови слово, которое обозначает 365 дней, а записывается с помощью 3 букв?
Описание слайда:

Назови слово, которое обозначает 365 дней, а записывается с помощью 3 букв?

3 слайд Одинаковы ли эти предложения? Костя вел брата за руку. Костю вел брат за руку.
Описание слайда:

Одинаковы ли эти предложения? Костя вел брата за руку. Костю вел брат за руку.

4 слайд Какая гласная всегда стоит под ударением? а о у ё и
Описание слайда:

Какая гласная всегда стоит под ударением? а о у ё и

5 слайд Какие гласные обозначают один звук? ю и ё ы о
Описание слайда:

Какие гласные обозначают один звук? ю и ё ы о

6 слайд Какая гласная обозначает мягкость согласного? ю о у э ы
Описание слайда:

Какая гласная обозначает мягкость согласного? ю о у э ы

7 слайд Назовите лишнее слово: Веселый Интересный Праздник Волшебный
Описание слайда:

Назовите лишнее слово: Веселый Интересный Праздник Волшебный

8 слайд Назовите лишнее слово: Ох Уф Фи Ужас
Описание слайда:

Назовите лишнее слово: Ох Уф Фи Ужас

9 слайд Отгадай ребус: О + ЩИ
Описание слайда:

Отгадай ребус: О + ЩИ

Выбранный для просмотра документ вопросы с ответами.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Окружающий мир

1. Как называют плоды дуба? (Желуди.)

2. Листья какого дерева и без ветра трепещут? (Осины.)

3. Какое дерево часто сажают в городах? (Тополь.) Почему?
4.В сенокос – горька, а в мороз – сладка. Что за ягодка? (Рябина)

5. Какую птицу прозвали «крылатой кошкой»? (Сову)

6. Самое крупное наземное животное? (Слон)

7. Самая большая обезьяна (Горилла)

8.Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму листья?( лиственница)

9. Что случается с пчелой после того, как она кого-либо ужалит? (Погибает)

10. Какой зверь спит всю зиму вниз головой? (Летучая мышь)

11.Без чего человек не может прожить и нескольких минут?( воздух)

12. По каким признакам в народе дали растению название мать-и-мачеха?

( по особенной поверхности листьев)

13. К какой группе относятся растения – жители воды?( водоросли)

14.Какая птица может передвигаться по стволу дерева вниз головой?

( поползень)

15.Какая птица выводит птенцов зимой?( клёст)

16. Какие птицы устраивают спальни в снегу? (Куропатки, тетерева, рябчики)

17. Самая большая птица на земле?( страус)

18. На следу каких хищных зверей нет ногтей? (Кошки, рыси)

19. Кто может пить ногой? (Лягушка)

20. Где у кузнечика ухо? (На ноге)

21. Сколько ног у паука? (Восемь)

 

 Литературное чтение

1. Где жил Чебурашка до встречи с Крокодилом Геной? (в телефонной будке)

2. Что носили в обязательном порядке все жители Изумрудного города? (очки)

3. Где заболели бегемотики, страусята, слоны и носороги и Айболиту пришлось туда отправиться? (Африка)

4. Что ведьма отобрала у Русалочки? (голос)

5. Что попросил старик у золотой рыбки во второй раз? (избу)

6. В каком произведении посуда перевоспитала свою хозяйку? Автор произведения(«Федорино горе»)

7. Какого «рогатого зверя» испугались портные из стихотворения «Храбрецы»? (Улитку)

8.Что досталось старшему, среднему, младшему сыну в наследство? В произведении «Кот в сапогах»

(Старшему – мельница, среднему – осел, младшему – кот.)

9. Кем стал кот, в связи с женитьбой его хозяина на принцессе?

(Знатным вельможей. «Кот в сапогах»)

10. На какое дерево взгромоздилась ворона, чтобы съесть сыр?(ель)
11. Назовите автора и название произведения

Все прошло: с зимой холодной

Нужда, голод настает;

Стрекоза…(уж не поет).

12. В доме восемь дробь один
У заставы Ильича

Жил высокий гражданин
По прозванью..................каланча Михалков

Математика

1. От дома до колодца 15 метров. Юра принес три ведра воды. Сколько метров он при этом прошел? ( 90 м.)

2. Начало сказки «Снежная королева» на 20 странице, а конец – на 50. Сколько страниц нужно прочить? (31)

3. В поезде 22 вагона. Класс расположился в 11 вагоне. Сколько вагонов перед ними и сколько за ними? (10 и 11)

4. Целая дыня и полдыни весят 3 кг. Сколько весит целая дыня? (2 кг)

5. Найди уменьшаемое: ** — 18 -10 +14 = 80. (94)

6. Сколько нужно цветных квадратиков для каждой стороны кубика? (6)

7. В спортивной раздевалке 2 пары ботинок и 6 пар сапог. Сколько обуви на левую ногу? (8 пар)

8. Для танца дети стали парами. Оглядевшись, Ира насчитала 6 пар сзади себя и 5 – впереди. Сколько всего детей вышло танцевать? ( всего 24)

9. В каком числе столько же букв, сколько и цифр? Ответ: В числе 100.

10. Когда мы смотрим на цифру 1, а говорим «пять»? Ответ: Когда смотрим на часы и говорим «пять минут».

11.  На дне рождении шоколадный рулет разрезали на десять частей. Сколько разрезов потребовалось для этого? Ответ: Девять разрезов.

12. Термометр показывает +20°. Какую температуру покажут два термометра?



13. Два трактора ехал в деревню, а навстречу – колонна из 12 машин. Сколько всего транспорта ехало в деревню?

14. Курица сидит справа от петуха, а утка справа от курицы. Кто сидит посередине?(курица)

15. У Андрея 25 веточек. Пять из них он переломил пополам. Сколько веточек теперь у мальчика?(30)

16. На столе лежат 17 фломастеров. Красный лежит седьмым при счете справа налево. Тогда, слева направо, каким по счету он будет?(11)


































Русский язык

  1. Сколько букв в русском алфавите? (33)

  2. Как называется речь одного человека? (монолог)

  3. Сколько гласных букв? (10)

  4. Сколько парных  согласных? (12)

4. Как делятся  слова?   (На слоги.)

    5. Как называется общая часть родственных слов? (Корень)     

      6.  Если б не было его,

        Не сказал бы ничего. (Язык)

    7. Как называется главный член предложения, отвечающий на вопрос «кто?» или «что?»   (подлежащее)

8. Поспешишь, ... (людей наспешить)

















Физкультура



Родина олимпийских игр. ( Древняя Греция).

Площадка для бокса. ( Ринг).

Начало бега. (Старт).

Сигнал к началу боксерского поединка. Ответ: Гонг.

Чистая победа в боксе. Ответ:  Нокаут.

Шахматная королева. Ответ: Ферзь.

Гимнасты в цирке. Ответ: Акробаты.

Бой один на один. Ответ: Единоборство.


Футбольная команда состоит, из какого количества игроков? ( из 11)

Начало дистанции – это «старт», а конец ее? (финиш)

Для этой спортивной игры обязательно нужна корзина. (баскетбол)

Как называют молодых спортсменов? (юниоры)

Что стремятся установить спортсмены на соревнованиях? (рекорд)

Передача мяча в спортивных играх. (пас)

Выбранный для просмотра документ сценарий.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Интеллектуально-развлекательная игра «Брейн-ринг.

 Цель:   1. Расширять кругозор детей, закреплять знания, полученные на   уроках.                                                 

  2.Формировать умение работать командой, чувствовать ответственность за свой класс;


Добрый день, уважаемые взрослые, дорогие ребята!

Сегодня мы с вами собрались, чтобы посмотреть, какими мы стали за этот год. Подведём итог чему мы научились. Сделаем мы это с помощью интеллектуально-развлекательной игры «Брейн-ринг».

Немного об игре «Брэйн ринг» (англ. brain — мозг) — телевизионная интеллектуальная игра. Первый выпуск вышел в эфир 18 мая 1990 года. Идея интеллектуальной игры — аналога «Что? Где? Когда?», но с двумя командами

Сегодня шестеро самых эрудированных и подготовленных ребят будут сражаться за звание победителя. Соревнования пройдут по следующей схеме: капитаны проходят жеребьёвку, в которой определяется, какая команда с кем играет, По результатам каждой игры определяется победитель, и уже две победившие команды играют за 1-е место. А сейчас, капитаны, прошу вас на жеребьёвку.

Каждая игра«Брэйн ринга» состоит из нескольких боёв. Бой — это отдельное сражение, проводившееся до тех пор, пока одна из команд не наберёт определенное количество очков — до 5 очков. На каждом столе расположены кнопки, с лампочками, нажимая на которые, игроки прерывают время, данное для обсуждения, сигнализируя, что команда готова дать ответ на вопрос.

За правильный ответ на вопрос команда получает одно очко. Если ни одна из команд не сумела найти правильный ответ на вопрос, то счёт остаётся прежним, но за верный ответ на следующий вопрос разыгрывается два очка.

Темы вопросов будем выбирать с помощью игрового поля, на котором расположены названия предметов.

Ну что готовы ребята?

 Итак, мы начинаем интеллектуально-познавательную игру « Брей - ринг». 

Фанфары

1. Нам нужно выбрать две команды

За красный игровой стол приглашается команда 

За зелёный игровой стол приглашается команда
Ещё раз напоминаю  
правила игры.
На обсуждение вопроса даётся 30 сек. Отвечает та команда, которая быстрее зажжёт свет. 

Обсуждение ведётся в полголоса, чтобы не дать подсказку противникам.

Относимся друг к другу корректно: уважаем чужое мнение, пусть даже неправильное, на ваш взгляд. Ведь вы в любой момент можете высказать своё!

По удару гонга обсуждение прекращается; команда, готовая дать ответ, нажимает кнопку. Капитан команды называет игрока, который будет давать ответ.

Прошу учесть!

Ребята, игра - есть игра и иногда все решает случай и удача!

Победители не зазнаются – это всего лишь счастливый случай, а побеждённые – не плачут.Фортуна непременно улыбнётся вам завтра!

И ещё!

Болельщики должны в минуту обсуждения соблюдать идеальную тишину!

Любая попытка дать подсказку, будет расцениваться как нарушение правил и команда будет удалена из игры.

Но я думаю, что такого у нас не будет! Ведь все настроены доброжелательно, в конце концов – это просто игра!

Представление команд.

Названия: умники, знатоки, всезнайки, великолепная пятёрка.

Вопросы по разделам: математика, окружающий мир, русский язык, физ.культура, литературное чтение

+ муз. пауза

hello_html_4c23ee8a.jpg

Название игры и поле с барабаном, для выбора раздела вопросов.

hello_html_3afcb78e.jpg





Барабан

hello_html_mb9e1609.jpg

Оба стола оборудованы лампочками для сигнала.

hello_html_m214a2a09.jpg

В конце брейн-ринга подводятся итоги и объявляются победители. Детям вручают призы – книги- энциклопедии.



Общая информация

Номер материала: ДБ-102164

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.