ВЕСЕЛЫЙ ДЕВИЧНИК
( шоу-программа ко Дню 8 Марта)
Цели и задачи:
1.
воспитание
духовно-нравственных качеств личности, чувства уважения к женщинам;
2.
активизация
культурно-досуговой деятельности подростков.
Оборудование:
для первой части – «Самая обаятельная и привлекательная»: аудиозаписи песен о
женщинах, о любви, о цветах; атрибуты для конкурсов ( утюг, веник, кастрюля,
лейка; банты, резинки; шляпа).
Для второй части – «Сельский девичник»: резиновые перчатки, парики,
платки, бижутерия, женская одежда, крупы).
Ход мероприятия
1-й ведущий: Дорогие мамы, бабушки, дочки, сыночки, уважаемые и достопочтенные
члены жюри! Мы рады приветствовать вас на нашем супершоу 21 века «Веселый
девичник»!
2-й ведущий: Этот шоу снимают девяносто девять скрытых камер, а потом он будет
показан по всем каналам интертелевидения. Мы войдем в историю. Начинаем нашу
праздничную программу!
1. В этот мартовский денек мы гостей позвали,
Мам и бабушек своих усадили в зале.
2.Милых бабушек и мам, женщин всех на свете
С этим праздником большим поздравляют дети!
3.Мы и песни поем, и стихи читаем,
С женским днем, с женским днем
Все:
Мы их поздравляем!
4.Поздравляем с ярким солнцем, с песней птицы и ручьем.
Поздравляем с самым лучшим, самым женским в мире днем!
5.Мы желаем мамам нашим никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше и поменьше нас ругать.
6.Вам желаем, дорогие, быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили, не старели никогда!
7.Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели был для вас как выходной!
8.Мы хотим, чтоб без причины вам дарили все цветы,
Улыбались чтоб мужчины все от вашей красоты!
9.Пусть для вас сияет солнце, лишь для вас цветет сирень!
И пусть долго-долго длится самый лучший женский день!
( Песня «Ангел-хранитель» в исполнении
учащихся 7 В класса)
1-й ведущий: Итак, начинаем конкурсную программу. Она будет состоять из двух
частей: 1. конкурсная программа «Самая обаятельна и привлекательная»; 2.юмористическая
программа «Сельский девичник».
2-й ведущий: За титул «Самая обаятельная и привлекательная» будут бороться пять
очаровательных, прекрасных, обворожительных, несравненных, самых красивых,
умных, добрых…
1-й ведущий: Стоп, стоп, стоп! Артур, ты так до вечера можешь перечислять лучшие
качества наших девушек. Пора начинать конкурс.
2-й ведущий: Да, конечно. Итак, встречаем будущих суперзвезд. Милые девушки, прошу
вас выйти на сцену.
Под №1 выступает
Под №2 выступает
Под №3 выступает
Под №4 выступает
Под №5 выступает
1-й ведущий: Объявляем первый конкурс - «Визитная карточка». Девушки
должны рассказать о себе, о своих увлечениях, оригинально представить себя.
1КОНКУРС «ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА»
2-й ведущий: Спасибо конкурсанткам. Уважаемое жюри просим оценить первый конкурс.
Следующий конкурс называется «Поздравление». Суть его
состоит в том, чтобы быстро, без предварительной подготовки в течение
нескольких минут придумать поздравление, поздравить всех присутствующих в этом
зале с праздником. Вы можете прочесть стихотворение, спеть песню, произнести
тост. Итак…
1-й ведущий: Пока наши конкурсантки готовятся к конкурсу, для вас музыкальный
подарок – «Барби-гёл». Встречайте!
Игра со зрителями
·
Что потеряла Золушка на
балу у принца? ( Хрустальную туфельку.)
·
Как величали
Царевну-лягушку? ( Василиса Премудрая.)
·
Назовите русского поэта,
посвятившего самое большое количество строк русской женщине. (
Н.А.Некрасов.)
·
Какие цветы носят
человеческие имена? ( Роза, василек, иван-да-марья, лилия.)
·
Кто спел на нашей эстраде
песню, в которой есть слова:
Расставшись, мы с тобой
Спасем свою любовь
От сложных разговоров и обид.
( Ирина Аллегрова и Игорь Крутой, «Незаконченный
роман».)
2 КОНКУРС «ПОЗДРАВЛЕНИЕ»
2-й ведущий: Жюри просим подвести итоги второго конкурса. Спасибо.
1-й ведущий: А теперь мы просим наших милых девушек выбрать из зала себе пару –
одного мальчика.
Конкурс называется «Я парикмахер».
Все девочки в детстве любят играть в куклы, особенно им нравится
одевать куклу в нарядные платья и делать самые разнообразные прически. Сегодня
у нас девочки сами как куклы. Наряжать их нет надобности. А куклу давно отдали
соседке. Поэтому мальчиков попросим помочь, они будут играть роль кукол. Задача
конкурсанток: поставить на волосы мальчика бант и множество резинок.
Оценивается скорость, умение, красота. Итак, начали…
( В это время включается веселая музыка.)
3 КОНКУРС «Я ПАРИКМАХЕР»
1-й ведущий: Оценки за третий конкурс.
2-й ведущий: Следующий конкурс мы назовем «Танец Золушки».
Золушка всегда любила танцевать. Но свободного времени для этого у нее
никогда не было. Поэтому Золушке приходилось танцевать во время работы по дому.
Милые девушки, покажите, как танцевала Золушка в тот момент, когда она
гладила белье, подметала пол, выбивала ковер, готовила обед, поливала цветы.
1-й ведущий: Время на подготовку ровно столько, сколько будет длиться следующий
музыкальный номер. Встречайте, девушки с танцем «Чуа-уа»!
2-й ведущий:
Игра со зрителями
·
Назовите овощи, у которых
едят клубни и коренья. ( Картофель, репа, редис, морковь, свекла,
редька, лук, чеснок.)
·
Какие жидкости во флаконах
можно купить в парфюмерных магазинах? (Одеколон, духи, лосьон, шампунь,
туалетная вода.)
·
Кто любил Красную Шапочку
больше всех? ( Бабушка.)
·
Как сварить вкусную кашу
без масла? ( С великой любовью.)
·
Назовите произведения, в
названиях которых есть женские имена. ( Ш.Перро «Золушка», Л.Кэррол
«Алиса в стране чудес», У.Шекспир «Ромео и Джульетта».)
·
Кому принадлежит это
высказывание: «Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки»? (
Мальвине из «Золотого ключика».)
4 КОНКУРС «ТАНЕЦ ЗОЛУШКИ»
1-й ведущий: Спасибо, Золушки. А теперь жюри попросим подвести итоги.
( В это время второй ведущий появляется в
шляпе.)
Артур, не понимаю, что за «прикид» - на улице весна!
2-й ведущий: Альбина, скажу по секрету, это непростая шляпа…
1-й ведущий: Невидимка?..
2-й ведущий: Не угадала, она приносит удачу. Проверим?
Я бросаю в эту шляпу тяжелые вопросы, с помощью которых мы и проверим,
насколько наши конкурсантки хорошо знают шляпное дело.
Девушки по очереди вытаскивают вопросы. Время на обдумывание 15 секунд.
Итак, готовы? Помните: дело в шляпе!
5 КОНКУРС «ДЕЛО В ШЛЯПЕ»
Вопросы
·
Какой головной убор
предпочитал носить А.С.Пушкин? ( Цилиндр.)
·
Какой головной убор
предпочитал носить Чарли Чаплин? ( Котелок.)
·
Какой головной убор
предпочитал носить Максим Горький? ( Фуражку.)
·
Какой головной убор
предпочитал носить Юрий Лужков? ( Кепку.)
·
Какой головной убор
предпочитал носить Эльдар Рязанов? (Вязаную шапочку.)
·
Из чего папа Карло сделал
головной убор Буратино? ( Из носка.)
·
Какое государство можно
носить на голове? ( Панама.)
·
Какую шапку нельзя
нарисовать? ( Невидимку.)
·
Головной убор почтальона
Печкина? (Шапка-ушанка.)
·
Головной убор «Рассеянного
с улицы Бассейной»? ( Сковорода.)
2-й ведущий: Жюри просим оценить пятый конкурс.
1-й ведущий: Объявляем последний конкурс – домашнее задание. Конкурсантки должны
были дома подготовить по одному художественному номеру.
6 КОНКУРС «ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ»
1-й ведущий: Итак, наш конкурс заканчивается. А пока жюри подводит итог, воздадим
еще раз почести нашим участницам и всем присутствующим дамам. А для этого я
попрошу самого смелого мужчину выйти сюда…
( В это время раздается громкий стук, грохот, слышны
возмущенные голоса: «Да что же это такое, про нас-то и забыли!»)
Юмористическая конкурсная программа
«Сельский девичник»
( В зале появляются юноши, переодетые женщинами, кто в
халате, кто платке, кто-то в парике, в туфлях, а кто-то и с веером.)
1-й ведущий: А вы кто такие? Может, мы и на самом деле о ком-то забыли? Всё-таки у
нас большой коллектив.
( Около ведущих плавно приземляется бумажный самолетик
с анонимным посланием: «Думали, что от юношей сбежали? А юноши уже в зале!
Подпись: «Доброжелатель».)
1-й ведущий: Не может быть! Мы же решили обойтись без ребят и пригласили только
девушек и женщин.
2-й ведущий: Подожди-ка. А у тебя новенькие не вызывают подозрений? Давайте устроим
испытания.
( Предлагается организовать три команды: переодетые
ребята, девушки, мамы.)
1-й конкурс «Зернышки»
1-й ведущий: Все женщины – отличные хозяйки и много времени проводят на кухне. Даже
с закрытыми глазами они прекрасно ориентируются в своих владениях.
2-й ведущий: Наш первый конкурс – для хороших хозяек: с завязанными глазами надо
определить, что находится в блюдечке.
( В блюдечко насыпать сахар, соль, пшено, гречку, рис
и т.д.)
2-й конкурс «Честное коровье»
1-й ведущий: Времена сейчас трудные – экономический кризис. В деревне без коровы не
обойтись.
2-й ведущий: Посмотрим, как наши участницы умеют доить корову.
( В роли коровы - перчатка, наполненная водой. Кто
больше «надоит» за 1минуту?)
3-й конкурс «Необычное пение»
2-й ведущий: Как правильно петь, знают все. Но иногда петь «правильно» бывает
неинтересно. Попробуйте исполнить песню «Мамин праздник», но при этом зажать
нос пальцами.
4-й конкурс «Изобретатели»
1-й ведущий: Жизнь порою ставит нас в самые немыслимые ситуации, и нам как-то
приходится справляться с ними. Но женщины весьма изобретательны. Найдите
применение порванным капроновым колготкам. Кто больше?
5-й конкурс «Уступите дорогу: за рулем
девушка»
2-й ведущий: Женщина за рулем в современном обществе не редкость. Наверное, каждая
вторая женщина уже оседлала железного коня и не хуже мужчины управляет им.
Следующий конкурс для вас, любители скоростных дорог! Приглашаем по два
участника из каждой команды. Один будет играть роль инструктора на расстоянии,
другой будет управлять «машиной» самой современной модели.
Уважаемые дамы, соблюдайте правила дорожного движения. Ваш девиз: тише
едешь – дальше будешь! Выбирайте себе помощницу из своей команды – и в путь!
( Жюри условно подводит итоги.)
1-й ведущий: Похоже, наши подозрения не подтвердились. Мы приносим вам ( в сторону
переодетой команды) свои извинения.
Мы убедились, что вы – не юноши. Вернее, не чужие юноши, а… ребята из
нашего класса. Вы действительно хорошо справились со всеми заданиями конкурсов.
Но если честно, то у наших девушек это получалось лучше, а у мам –
профессионально! Спасибо всем!
2-й ведущий: Да и неудивительно. Ведь они всегда самые обаятельные и
привлекательные!
1-й ведущий: И все же пришло время объявить имя самой обаятельной и
привлекательной! Слово жюри.
( Жюри объявляет имя победительницы. Мамы поздравляют
девушек с праздником.)
2-й ведущий: Дорогие наши мамы, милые девушки и гости-женщины! Вы – Вера и Любовь
всех юношей и мужчин. Вы то, ради чего стоит жить, учиться и работать. Вы –
самое прекрасное, что есть на нашей земле. Оставайтесь же вечно добрыми,
нежными и красивыми. Согревайте окружающих своей любовью и лаской. И пусть ваши
глаза никогда не знают слез, а душа – печали. Пусть беды и тревоги обходят ваш
дом стороной, а на хрупкие женские плечи ложится как можно меньше мужских
забот. И пусть мужчины почаще, а не только в этот день, вспоминают, что рядом с
ними живет воистину удивительное и волшебное создание – Женщина! И пусть
мужчины скажут вам:
Ах, женщины, вся наша слава
Вам покоряется сама…
О, восхитительное право –
Пленять нас и сводить с ума!
1-й ведущий: Женщина – праздник, который всегда рядом! Она не просто прекрасная
половина человечества, а его опора и надежда. Женщины сочетают в себе так
много, что и перечислить трудно: мать, жена, подруга, дочь, бабушка, сестра,
любимая! И все это в одном лице!
Пусть женский день никогда не кончается,
Пусть в вашу честь ручейки,
Пусть солнышко вам улыбается,
Пусть исполнятся ваши мечты!
( Исполнение песни «Замыкая круг»)
·
Какой головной убор
предпочитал носить А.С.Пушкин?
·
Какой головной убор
предпочитал носить Чарли Чаплин?
·
Какой головной убор
предпочитал носить Максим Горький?
·
Какой головной убор
предпочитал носить Юрий Лужков?
·
Какой головной убор
предпочитал носить Эльдар Рязанов?
·
Из чего папа Карло сделал
головной убор Буратино?
·
Какое государство можно
носить на голове?
·
Какую шапку нельзя
нарисовать?
·
Головной убор почтальона
Печкина?
·
Головной убор «Рассеянного
с улицы Бассейной»?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.