Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект внеклассного мероприятия "Ярмарка мастеров народных промыслов земли Рязанской"

Конспект внеклассного мероприятия "Ярмарка мастеров народных промыслов земли Рязанской"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное образовательное учреждение

«Пехлецкая средняя школа имени В.В. Солововав»








Автор

Учитель начальных классов

Коршун Наталия Сергеевна









Цели:

  1. Сформировать у учащихся представление о некоторых промыслах Рязанской области, познакомить с особенностями изделий рязанских мастеров, некоторых особенностях обработки глины, дерева, шерсти и т.д. Сформировать представление о проведении народного гулянья на Руси, проведения ярмарки.

  2. Развивать внимание, память, речь, мышление и т.д.

  3. Воспитывать любовь к своей родине, чувство гордости за родной край.


Место проведения: большой зал или площадка около школы.

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, компьютер, костюмы для персонажей, музыкальное сопровождение (русские народные песни), презентация для демонстрации предметов народных промыслов, по возможности выставка предметов народного искусства или детские поделки в стиле народных промыслов.

Действующие персонажи: Петрушка, Старушка – веселушка, Скоморох 1 и Скоморох 2, коробейники (12 чел.)


Мероприятие рассчитано на учащихся начальных классов, а также 5-ти и 6-тиклассников.




























ХОД ПРАЗДНИКА:

Скоморох 1: Ой вы, гой еси, красны девицы,

Красны девицы, да добры молодцы!

Да и слушайте вы, и глядите,

Да потом не говорите,

Что слыхом не слыхивали,

И видом не видывали!

Приглашаем вас всех на ярмарку!

Собирайтесь сюда, гости желанные!

Петрушка: Добрый день, гости званные и долгожданные!

Вы купцы рязанские – люди торговые!

Собрались мы на ярмарку,

На весёлую, на задорную!

Скоморох 2: Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйте

Веселья вам, да радости

Давно мы вас ждём - поджидаем

Без вас праздник не начинаем.

У нас для каждого найдётся и местечко, и словечко!

Петрушка: Пролегли от городов да сёл пути - дороженьки по всему белому свету.Как по этим путям-дороженькам идёт славушка великая про промыслы наши рязанские.

Скоморох 1: А ты, Петрушка, думаешь, что здесь гости, которые знают что-нибудь о Рязанских промыслах? А, гостюшки дорогие, знаете ли вы, чем Рязанская земля славится? (гости отвечают)

Скоморох 2: Петрушка, все ли промыслы наши гости назвали?

Петрушка: Все – не все! Мало или много!

На ярмарке всё можно!

Покупайте, продавайте!

Всё поскорей узнайте!

Скоморох 1: Ярмарка! Ярмарка! Веселись, народ! А вот и весёлые коробейники! Что они на этот раз нам припасли и откуда явились? (звучит мелодия «Эх полным полна моя коробушка…)

Коробейник 1: Мы из славного города

Из города из Скопина

Богат и красив наш старинный город.

А прославился Скопин – град

Посудой чудесной да невиданной.

Коробейник 2: А стоит наш Скопин – град

На юге Рязанской губернии

Уж 400 с лишним лет стоит –

Всё красуется.

И живут там люди мастеровые

Мастеровые да умелые

И нашли они в окрестностях города

Глины ценные гончарные

И пригодные для посуды и утвари.

Коробейник 1: Много товару припасли и сегодня наши мастера:

На любой и вкус, и цвет.

Выбирай, честной народ,

Лучше ведь посуды нет.

Есть посуда добротная,

Простая по форме,

Выполнена по древней технике

Восстановительного обжига.

Пускай цветом черна!

И по виду скромна,

Но в хозяйстве пригодна

«Синюшки» называется!!!

Коробейник 2: А вот утварь глазированная

Нарядно – празднично – разноцветная:

Крынки для молока и сметаны

Банки для соленья и варенья,

Горшки для каши – пищи нашей

Кашпо и вазы для цветов

Для каждого гостя товар готов.

( рассказ сопровождается показом образцов изделий)

Петрушка: Ай вы, гости – мастера,

Много здесь у вас добра

Всё на радость гостям дорогим

А теперь обращусь я к ним:

Кто из вас, ребята, знает,

Как из глины посуду получают? ( ребята рассказывают)

Старушка – веселушка

Молодцы, ребятки – детки

Получите вот конфетки.

А сейчас мы поиграем!

Все сюда, сюда, сюда!!!

Начинается игра!

(Проводится игра «Чайничек с крышечкой»)

После игры один из учеников читает стихотворение А.Ф. Крылова «Труд»

Коричневой глины ком

Мастер кладёт на круг

Вертит, колдует он

Мочит водой.

И вдруг –

Вместо бесформенной массы

чудный поднялся кувшин

На стенке его атласной

Вязью старинной «Скопин»

Птица скопа жила когда-то

В лесу дремучем

Оба её крыла

У кувшина, как ручки.

На сказку, на дивное диво

Пришёл посмотреть народ…

А мастер молчал горделиво,

Со лба утирая пот.

Да, жизнь – интересная штука

Увидишь всего на веку!

Он знает секреты! А ну-ка,

Задам вопрос старику:

- Скажи мне, какой мудрец

Тебя волшебству научил?

- Лепил мой дед и отец –

Я глину им подносил.

Скоморох 2: А вот ещё люди торговые

И товары у них совсем новые,

Новые, да весёлые,

Для девчонок и мальчишек

Для забавных ребятишек!

Коробейник 3: Тут целый лоток игрушек

Покупайте, радуйте ребятишек

Добрые руки женщин – мастериц

Лепили их на радость малышек.

Тут и барыни с перьями в шляпах,

И медведи на поводке,

Овцы, свиньи, лошадки,

Птицы сказочные на шесте,

Есть и дикие звери из глины:

Лисы, тигры, черепахи, пингвины,

Петухи – расписные красавцы

Кони резвые с всадником смелым

И верблюды – лодки пустыни

По барханам шагают белым.

Тут игрушки из разных мест

Для малышек и взрослых невест.

Все свистульки звонки – звонки

С голосочком очень тонким,

А узнать, откуда они

Нам сейчас поможете вы.

Все они из Рязанской губернии

Города все древние – древние

Первый город – столица Мещеры,

Край, где высятся сосновые боры.

(на табличке: К…..ов)

Коробейник 4: Правда, игрушка не из самого Касимова, а из деревни

Вырково Касимовского уезда, да так и называется…

ВЫРКОВСКАЯ ИГРУШКА

Коробейник 3: Название второго города произошло от того, что территория района, на котором он расположен, похожа на сапог.

( на табличке С…..к)

Коробейник 4: Опять и эта игрушка не из самого Сапожка, а из деревни Александро – Просковинка Сапожковского уезда, игрушка

АЛЕКСАНДРО – ПРОСКОВИНСКАЯ

Коробейник 3: А следующий город, где производят игрушки, до сих пор является центром производства керамической посуды

(на табличке С….н)

Так и называется

СКОПИНСКАЯ ИГРУШКА


Коробейник 4: Богата Рязанская земля поделочным материалом – глиной. Есть на севере, есть он и на юге Рязанщины. Разные сорта, разные цвета это чудесного материала будили в воображении мастеров самые удивительные образы, давали пищу для фантазии. Благо славна мастерами наша родная земля. Есть у нас и ещё один центр лепки глиняной игрушки, название которого произошло от юго-восточных ворот Мещеры.

( на табличке Ш..к)

Коробейник 3: И опять же игрушку старательно мастерили не в самом Шацке, а в деревне Демидово Шацкого уезда, а называлась она

ДЕМИДОВСКАЯ.

Коробейник 4: Хоть игрушки из дальних мест,

А достоинств их не счесть!

Веселы и красивы они,

Добротой и любовью полны,

Мастерицы всю душу вложили

И характер им свой подарили.

Вы игрушки себе выбирайте,

Да с весельем огромным играйте!!!

Старушка – веселушка:

А теперь потешим честной народ!

Вспомните–ка, детки,

Весёлые потешки

Про любимые игрушки!

(дети исполняют народные потешки)

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Маслена головушка,

Шёлковая бородушка!

Что ты рано встаёшь,

Голосисто поёшь,

Ване спать не даёшь?

Кошка на окошке

Рубашку шьёт

Курочка в сапожках

Избёнку метёт.

Мыши водят хоровод,

На лежанке дремлет кот.

Тише, мыши, не шуршите,

Кота Ваську не будите!

Вот проснётся Васька-кот,

Разобьёт весь хоровод!

Конь ретивый, долгогривый

Скачет полем, скачет нивой,

Кто коня того поймает,

С нами в салочки сыграет!

(проводится игра «Салочки»)

Петрушка: А этот торговый ряд

Для модниц – красавиц:

Кружево на любой вкус

Для дома и для одежды!!!

Покупатель, мотай на ус

И не будь, не кажись невеждой!

Коробейник 5: Изделия наших мастериц

Даже царской семье приглянулись!

И вы можете присмотреть

Воротник и оборку на платье!

Свой товар привезли издалече,

Из Михайлова-града сюда

Чтоб порадовать местных красавиц,

Чтоб украсить ваш быт, господа!

Коробейник 6: Слава о наших кружевах прошла не только по России великой, но и далеко за её пределами. А зародилось михайловское мастерство плести кружево коклюшками в те далёкие времена, когда ещё не была русичам знакома бумага.

Коробейник 5: Выполняются эти дивные кружева коклюшками на подушечке – валике, закреплённой в развилке небольших «козликов», по технике численного михайловского кружевоплетения, уникальной в своём роде. Быстро мелькают в руках мастериц коклюшки, мерно постукивают друг о друга… Пройдёт совсем немного времени и вот на валике виден сказочный узор.

Коробейник 6: Был такой случай на одной из ярмарок. Михайловская мастерица Танюша решила продемонстрировать процесс плетения салфетки собравшимся гостям. Увидев образец, один из иностранцев поинтересовался:

- За какое время будет выполнена эта салфетка?

- За два часа, - спокойно ответила Татьяна.

- Не может быть! – воскликнул иностранец – Чтобы выполнить эту салфетку, надо трудиться целый рабочий день!

- Не верите? Засекайте время! – сказала мастерица. Иностранец посмотрел на часы и встал около Татьяны, наблюдая за работой девушки.

Коробейник 5: А её руки так быстро мелькали, что уследить за их движением было практически невозможно. Не прошло и двух часов, как салфетка была готова. Иностранец очень удивился и от восторга был готов целовать руки мастерицы. Вот такие это удивительные кружева.

Петрушка: Ну а вы, мастерицы юные,

За какое время салфетку выполните?

Давайте узнаем!

(проводится конкурс вырезания салфетки из бумаги)

Молодцы, девицы – красавицы,

Ваши салфетки нам очень нравятся!

Коробейник 6: Орнаменты михайловского кружева создавались в глубокой древности. Здесь каждая черточка имеет своё значение, является словом, фразой, выражением известных понятий. Ряды орнамента – это связная речь, последовательная мелодия, имеющая свою основную мысль и не назначенная для одних только глаз, а так же для ума и чувства.

Коробейник 5: Покупай, народ, торопись

Выбор сделать не ленись,

Полотенца, простыни, рубахи,

Наволоки, передники, головные уборы-

Всё для души, для гостей дорогих,

Чтоб порадовать ваши взоры.

Коробейник 6: Рязанская земля подарила миру блистательные россыпи народного искусства, ставшие достоянием всего человечества. Здесь на нашем торговом ряду и кадомское филейное кружево, и сапожковское художественное ткачество, и плахинская вышивка, тончайшее борковское кружево, многоцветные шерстяные ткани Касимова. Разве всё перечислишь!

Коробейник 5: А какие здесь замечательные народные костюмы рязанских крестьянок, украшенных всем этим великолепием: кружевом, вышивкой…

Коробейник 6: Ну, а самый нарядный и богаты костюм, конечно, свадебный, самый походящий для такого торжественного случая.

Старушка – веселушка: А ну, ребятушки, поиграем? А какие вы народные игры знаете, связанные со сватовством и свадьбой?

( проводятся игры «Бояре», «Колечко»)

Весело, интересно

Всем нам вместе!

Петрушка: Эй, старушка – веселушка,

Хороши твои потешки,

Да и игры хороши,

Все смеются от души!

Не даёшь гостям скучать,

Мёрзнуть и печалиться!

То, и правда, замерзать

Никому не нравится!

Ну что, гостюшки дорогие, не замёрзли? Но ведь зимы – то у нас на Рязанщине морозные да снежные. Тут без валенок никак не обойтись!

Коробейник 7: Подивись, честной народ,

Медведь в валенках идёт!

Эх, валенки – валенки,

Не подшиты, стареньки.

Только это да не про наши!

Наши -то валенки на загляденье,

Всем людям на удивленье,

Мягкие, удобные, из чистой овечьей шерсти

В сам лютый мороз не дадут озябнить!

Коробейник 8: А привезли мы их из Рязанского уезда

Из деревни Селезнёво.

Там местные умельцы

Своими руками

Сваляют вам валенки

Для дочки и мамы

На любую ножку в дальнюю дорожку

Кто не верит, торопись,

Подходи и убедись!

Старушка – веселушка: Подходите, люди добрые

Валенки примерять,

А кому пришлися впору,

Просим на валенке проскакать!

( проводится эстафета в валенках)

Петрушка: Тень – тень, потетень,

Продолжается день,

Да и ярмарка идёт,

Не зевай, честной народ,

Подходите ближе,

Всех я вас увижу!

Скоморох 1: Идём – ка мы дальше,

Чтоб не было фальши.

Всё увидим, разглядим,

Чтоб узнать всё, что хотим.

А кто не успел,

Тот остался не у дел.

Скоморох 2: Эх, певуч наш народ!

И частушки, прибаутки,

И песни поёт

И дело любое без песни не начинает,

А перелив голосов в кружеве застывает.

Коробейник 9: Есть кружево полотняное,

А есть деревянное.

И плетут это кружево

Молодцы дюжие

С топорами, да стамесками,

С деревенскими песнями.

Славится этим искусством

Старинный город русский

Что недалеко от Рязани,

Где растут грибы с глазами.

Коробейник 10: Сапожок славен резьбой по дереву!

Здесь наличники на окнах,

Словно песнь застывшая!

Подходите, подивитесь

Деревянной вышивке.

Подзоры, полотенца –

Всё есть у умельца

Для вашей избы

Деревянной резьбы!

Коробейник 9: А ещё славна мещёра

Деревянным зодчеством.

От такой избы исправной

Уходить не хочется

Те умелы мастера

Изловчились без пилы

Только с помощью топора

Строить сии избы.

Коробейник 10: Вот какой у нас народ!

О нём слава идёт.

По всей матушке – России

Слава добрая идёт!

Петрушка: Не ужель у нас такие

Мастера все удалые?

Что-то мне не верится!

Эй вы добры молодцы,

Кто не против силою помериться?

(проводится перетягивание каната между двумя командами).

Старушка – веселушка:

Вижу я, вы все горазды

Силою похвастаться!

Ну а кто умом блеснёт?

Или будем плакаться?

Кто, друзья, ответить сможет,

Кто подсказкою поможет,

Кто нам точный даст ответ,

Это что за инструмент,

Без которого нельзя

Обработать дерево?

(гости дают ответ)

Скоморох 1: Любит песни наш народ,

Любит пляски наш народ,

А без гармошки, без весёлой

Кто сейчас плясать пойдёт?

Коробейник 11: А вот гармошки звонкие,

Звонкие, да с переливами.

Играть песни весёлые,

Весёлые, да с перепевами.

Коробейник 12: Наши гармошки звонче всех,

С колокольчиками, да с бубенчиками,

Кто такую купит, тот на век её полюбит.

Девочки исполняюб частушки:

  1. Эй, гармошка, заиграй-ка,

  2. Заиграй-ка звонко!

  3. Из города Касимова

  4. Приехали девчонки.

  5. Двести лет нашим гармошкам

  6. Но не стары и сейчас!

  7. Спойте вы и попляшите,

  8. А сыграем мы для вас!

  9. Колокольчиком звенит,

  10. Песенки играет,

  11. А как гармонист грустит,

  12. Пусть никто не знает.

  13. Девчоночки – подружки,

  14. Спойте нам частушки

  15. Весёлые, задорные,

  16. Смешные, хороводные.

  17. Велика Россия наша,

  18. И талантлив наш народ.

  19. О рязанских об умельцах

  20. На весь мир молва идёт.

  21. Ты играй, моя гармошка,

  22. Ты, подруга, подпевай,

  23. Мастеров наших великих

  24. Во весь голос прославляй!

  25. Я куплю себе свистульку,

  26. Буду трели выводить,

  27. Мастеров из Сапожка

  28. Никогда вам не забыть.

  29. Любовались гости чудом

  30. Громко восхищались,

  31. Михайловским кружевом

  32. Сражённые остались.

  1. Скоморох 2: А теперь, гости дорогие, ваша очередь. Порадуйте и вы нас частушками! ( проводится конкурс частушек).

  2. Петрушка: Да, славна наша Рязанская земля своими умельцами! Всех промыслов перечислить нельзя. Ведь раньше что ни дом, то мастер или мастерица живёт. Да и сейчас живы ещё народные промыслы. Только жаль, что мало у них последователей.

  3. Скоморох 1: Солнышко катится к закату, ну а наша ярмарка к концу.

  4. Все (с поклоном): До свидания, гости дорогие! Спасибо, что у нас погостили, да товары наши посмотрели и по достоинству оценили.

  5. Тут и ярмарки конец, а кто был тут МОЛОДЕЦ.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 12.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров28
Номер материала ДБ-345261
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх