Конспект занятий на тему «Космос» в младшей группе.

Конспект занятий на тему «Космос» в младшей группе.

Государственное бюджетное дошкольное учреждение детский сад № 36

общеразвивающего вида Калининского района

Разработчик: Назарова Мария Олеговна 2018г.

 «Космос»

Цель:

 - Познакомить детей с первыми покорителями космоса, сформировать представление о работе космонавта;

- Расширить и закрепить знания детей о космическом пространстве, планетах. Подвести детей к пониманию того, что космонавтом может быть только здоровый, смелый человек; 

-Развивать умение детей сравнивать предметы по  ширине и высоте. Закрепить знание детей об основных геометрических фигурах,

- Активизировать словарь: космос, космонавт, космодром, космическая станция

- Дать детям понятие о пластилинографии и учить рисовать пластилином.

- Развивать творческие способности детей, фантазию.

Материал:

 Иллюстрации космоса, Юрия Гагарина, космодрома Байконур,  наборы геометрических фигур по количеству детей; образцы человечков и скафандров по количеству детей; цветной пластилин, плотный картон с изображением Земли по количеству детей, клеёнка для работы, набор стеков.

Совместная деятельность

-Днем, когда светло, мы видим на небе Солнце. А ночью, когда темно, на небе загораются множество звездочек. Люди смотрели на небо и мечтали полететь туда, в космос. Научились строить ракеты и полетели в космос. Теперь мечтают долететь до иных планет.

«Астрономическая считалка»

На Луне жил звездочет.

Он планетам вел учет:

Раз – Меркурий,

Два – Венера,

Три – Земля,

Четыре – Марс,

Пять – Юпитер,

Шесть – Сатурн,

Семь – Уран,

Восьмой – Нептун.

- Слово «космос» означает «все на свете». Вселенная –это все, что существует. Земля – это

часть вселенной, так же как Солнце, Луна и все другие планеты. Звезды, облака газа и

пыли – это тоже Вселенная. На ночном небе мы видим звезды. Они очень разные и по

размеру и температуре. Звезды – огненные шары, одни более горячие, другие - менее,

потому и цвет у звезд разный. Самые горячие – белые, чуть менее горячие –голубые,

потом желтые и красные. Самые яркие звезды на нашем небе – голубые и белые. Вот

человек смотрел на звездное небо и ему хотелось узнать, что же это за звезды, почему они

такие яркие? Но чтобы об этом узнать, надо до них долететь.   

- И 12 апреля 1961 года произошел  первый  полет человека в космос. И сделал это наш соотечественник – Юрий Алексеевич Гагарин. Его первый полет в космос был самым трудным и опасным.  Полет длился 108 минут. Это почти полтора часа. За это время космический корабль «Восток» облетел вокруг нашей планеты один раз. 
- Вся страна, весь мир с волнением ожидали приземления первого космонавта планеты. А когда Ю.А. Гагарин приземлился, все очень радовались: ведь это было впервые в истории человечества. 

-А кто ребята самый первый отправился в космос? (Собаки - Белка и Стрелка)

- Откуда ракеты отправляются в космос? (с космодрома)
- Самый известный космодром называется Байконур. Он находится в Казахстане. На космодроме есть площадки, с которых стартуют ракеты (педагог показывает). Рядом с каждой площадкой есть здания, в которых находятся приборы. При помощи этих приборов работники космодрома соединяются с космонавтами, которые находятся в космосе. Ракеты собирают на заводах. Готовые ракеты стартуют в космос.

2. Дидактическое упражнение «Сложи ракету»

- Возьмите прямоугольник и  найдите его место на изображении ракеты. Теперь выложите квадрат и треугольник. Этих фигур у нас по одной. А сколько кругов? Два круга. Выложите их в виде окон-иллюминаторов. А теперь сосчитайте овалы. Сколько овалов? Три. Найдите им место.

-Какой хороший космический корабль получился. Молодцы справились с заданием.

Дидактическая игра «Подбери скафандр по размеру»

-Перед вами космонавты. Покажите самого высокого, самого низкого.  Сколько всего перед нами космонавтов (3)

-Сколько нам потребуется скафандров, чтобы одеть всех космонавтов? (3)

-А теперь подберите им скафандры по размеру

- Космонавты это смелые и сильные люди, поэтому их всех проверяют. Нас тоже должны проверить.

- Выходим на ковер физминутка «Полет».

3. Физминутка «Полет»

А сейчас мы с вами, дети,              (маршировать)

Улетаем на ракете.                          (потянуться, подняв руки над головой)

На носки поднимись,                      (подняться на носки, руки сомкнуть над головой)

А теперь руки вниз.                        (опустить руки вниз)

Раз, два, три, потянись                   (потянуться)

Вот летит ракета ввысь.                  (кружиться на месте)

  Пластилинография  -  это  нетрадиционная

техника  лепки,  которая  выражается  в   «рисовании» пластилином более или

менее  выпуклых  по  объ

4. Пластилинография «Планета Земля»

- Давай сделаем на память о космосе пластилинографию нашей Планеты Земля.  

- Пластилинография  -  это  нетрадиционная техника  лепки,  которая  выражается  в   «рисовании» пластилином. Сначала  важно  научить  надавливать  на  пластилин,  затем размазывать  его  от  центра  к  краям  контура  и  далее  сочетать  оба  приёма.

- Но прежде  чем  начнём  работать  сделаем  пальчиковую гимнастику:

Пальчиковая гимнастика «Космонавт»

В звёздном небе звёзды светят   (показываем звёзды, пальчики переплетаются)

Космонавт летит в ракете           (изображаем полёт ракеты: руки вверху соединить)

День летит, ночь летит                (загибаем пальцы)

И на землю вниз глядит              (изображаем иллюминатор)

-Подитог: Первыми отправились в космос собаки - Белка и Стрелка. Первый  полет человека в космос произошел 12 апреля  и сделал это– Юрий Алексеевич Гагарин.