Конспект занятия по математике

МАГАЗИН ИГРУШЕК

(подготовительная группа)

Мажаева И.Е.

Воспитатель

МБУ д\с № 139 «Облачко»

Тема: закрепление полученных знаний по изучению чисел первого десятка.

Цель: повторение и закрепление изученного материала;

развивать мыслительные способности детей, находчивость, смекалку;

воспитывать интерес к математическим знаниям.

Оборудование: презентация, мультимедийная доска.

Тип занятия: закрепление.

Ход занятия

1. Организационный момент.

2. Психологический настрой.

3. Сообщение темы занятия.

Поход в магазин игрушек. Во время этого похода нужно показать свои знания, полученные при изучении чисел первого десятка. ( Слайд 1)

4. Сборы в магазин.

1. Чтобы собраться в магазин, нужно цепочкой посчитать от 1 до 10 и от 10 до 1; от 5 до 9; от 7 до 3; от 4 до 10; от 8 до 2. (Слайд 2)

2. Назвать соседей числа 4,8,2,9. (Слайд 3)

3. Назвать последующее чисел 5,7,8,3. (Слайд 4)

4. Считалки – задачки

Сказал котенок Котофей: Шепчет слон слонихе тихо:

Мечтаю скушать пять мышей, - Разболелась голова.

Потом еще бы одного… Ты напомни мне, слониха,

А сколько же мышей всего? (Слайд 5) Сколько будет два и два? (Слайд 6)

Наступил конец считалок.

И еще ответьте нам:

Пролетело девять галок,

А потом еще одна.

Заключительный вопрос:

Сколько птичек пронеслось? (Слайд 7)

(Слайд 8)

5. Мы пришли в магазин, чтобы он открылся, нужно расставить числа по порядку. (Слайд 9)

Магазин открылся.

- Ох, сколько игрушек! Чтобы все их рассмотреть, надо нам набраться сил.

6. Физминутка «Неделя»

В понедельник я купался,

А во вторник – рисовал.

В среду долго умывался,

А в четверг футбол играл.

В пятницу я прыгал, бегал,

Очень долго танцевал.

А в субботу, воскресенье –

Целый день я отдыхал.