Конспект занятия в 1-й младшей группе по теме: «Мыльные пузыри - экспериментируем».

Образовательная деятельность: "Познание"

"Мыльные пузыри"

Провела: Романова Н.В.

воспитатель первой младшей группы

 

Цель: развитие познавательно-исследовательской деятельности;

 Задачи: 

·        Дать детям представление о том, что воздух находится в предметах (резиновые игрушки).

·        Познакомить детей с тем, что при попадании воздуха в каплю мыльной воды образуется пузырь,                      

         проверить это с помощью опыта.

·        Продолжать формировать представления детей о том, что вода может менять цвет.

·        Воспитывать у детей чувство взаимопомощи, радости.

                                                                              Ход занятия:

В гости к ребятам пришла кукла Катя и попросила их помочь ей, найти мыльные пузыри. Ребята с

удовольствием отправились в путешествие  вместе с  Катей. 

 

На полянке они нашли игрушки и сыграли с ними в игру "Бульбочки". Но это оказались не те пузыри и они

отправились искать  дальше  Катины пузыри.

   

На другой полянке, ребята вместе с Катей поиграли в игру «Окрашивание воды» . и попробовали надуть пузырь

через соломинку.

     

На следующей полянке ребята попробовали надуть пузыри из мыльной воды. Пузыри очень похожи были на катины, только вот Катины еще умели летать. Поэтому ребята с Катей отправились искать дальше.

   

На следующей полянке ребята нашли пузыри, которые потеряла Катя. Они вместе с Катей стали пускать пузыри, большие и маленькие