138866
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыКонспект занятия "Весенняя поляна"

Конспект занятия "Весенняя поляна"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида детский сад №3 «Ромашка»











Образовательная область: Речевое развитие


Тема: «Весенняя поляна»

Группа раннего возраста











Ст. воспитатель: Федорова Н.Б.















г. Лукоянов, 2015г



Задачи:

-закреплять знания о живой природе: птицах, насекомых и явлениях природы;

-развивать активную речь и эмоциональную отзывчивость на короткие стихотворения, потешки и интерес к ним;

-поддерживать желание сотворчества со взрослыми, использую игровые приемы

-побуждать к совместным действиям с предметами и игрушками, развивать желание выполнять просьбу воспитателей к подпеванию знакомых песенок.

Предварительная работа:

- разучивание стихов, песенок, потешек и закличек про весну, солнышко;

-рассматривание иллюстраций и сюжетных картинок на тему «Весна»;

-беседа с детьми о времени года, насекомых, птицах;

-чтение произведений устного народного творчества;

-подвижная игра «Воробушки-пташки, серые рубашки»;

-дидактическая игра «Весенняя полянка».

Оборудование: искусственная трава, цветы, бабочки, птицы, насекомые для оформления группы, нарисованное солнышко, игрушка воробей на резинке, собака и воробьи (для подвижной игры), домик для солнышка, картинки (жук, бабочка, кузнечик), поднос с вырезанными из бумаги насекомыми для украшения панно «Весенняя поляна», фланелеграф.

Активизация словаря: ворона, воробей, птицы, солнышко, жук, бабочка, кузнечик.

Индивидуальная работа:

Матвей К. - научить чирикать как птичка.

Кристина Г. - учить проговаривать слово улетела.

Ваня Р. - учить проговаривать слово кузнечик.

Денис Ф. - закрепить знания о птицах.

Соня Б. - закреплять знания о том, что умеют делать птицы.



Совместная деятельность с педагогом

  1. Организационный момент.

(Под музыку воспитатель с детьми входит в группу.)

Воспитатель. Посмотрите, ребята, как красиво вокруг. Мы попали с вами на весеннюю поляну.

(Смотрят на цветы, бабочек)

  1. Основная часть

Воспитатель: Что вы видите, ребята?

Дети: Полянку

Воспитатель: Правильно, на полянке показалась зеленая травка, а вот на этих красивых ярких цветочках сидят разноцветные бабочки.

(Звучат аудиозапись голосов птиц)

Воспитатель: Послушайте, кто это так красиво поет?

Дети: Птичка

Воспитатель: Правильно, птички. Весело, красиво поют, радуются весне. А каких птичек вы знаете? Назовите.

Дети: Воробей, ворона (индивидуальная работа с Денисом. Ф)

Воспитатель: Молодцы. А что умеют делать птички?

Дети: Клевать корм, летать, купаться (индивидуальная работа с Соней. Б)

Воспитатель: Правильно, молодцы. Сейчас я предлагаю вам поиграть. Вы будите воробушки. Как они радуются весне, как они чирикают?

Дети: Чик-чирик (индивидуальная работа с Матвеем.К)

Игра «Воробушки - пташки, серые рубашки»

Воспитатель: Хорошо мы с вами поиграли, а одна птичка, посмотрите, не улетела, осталась, хочет еще с ребятами поиграть. Поиграем с ней?

Дети: Да

Воспитатель: Села птичка на ладошку,

Посиди у нас немножко:

Ты сиди, не улетай,

Улетела птичка….Ай!

Воспитатель: Ой, куда делась наша птичка?

Дети: Улетела (индивидуальная работа с Кристиной. Г)

Воспитатель: Молодцы. А давайте, ребята, пойдем дальше по нашей полянке.

(Подходят к домику)

Воспитатель: Ой, какой красивый домик. Интересно кто в нем живет?

Дети: Солнышко

Воспитатель: Да, в этом красивом домике живет Солнышко. Посмотрите, окошки закрыты. Уже утро настало, а Солнышко все спит. Надо его разбудить. А чтобы оно нас услышало, я попробую его позвать:

Солнышко, солнышко,

Выгляни в окошко!

На ребенка погляди,

Ты ребяткам посвети.

Воспитатель: Ой, крепко спит солнышко, не слышит меня. Давайте все вместе позовем его.

(Дети вмести, с воспитателем проговаривают закличку еще раз)

Солнышко: Слышу, слышу, ребята меня зовут. Здравствуйте, ребята! Я так крепко спала, а вы, молодцы, что меня разбудили. Ведь на улице весна, всем гулять пора. Радуются весне не только дети, но и птицы, насекомые. Ребята, посмотри, что я вам принесла.

(Солнышко выносит корзину с картинками насекомых)

Солнышко: Этот сундучок не простой, он с волшебными загадками. Если вы правильно отгадаете мои загадки, сундучок откроется. Слушайте внимательно.

(Воспитатель загадывает загадки детям. После каждой отгаданной загадки, солнышко достает картинку из сундука, и просит детей пожужжать как жучок, помахать крылышками, как бабочка, прыгать как кузнечик.)

Жу-жу-жу, жу-жу-жу,

Я на веточке сижу. (Жук)

Над цветком порхает, пляшет,

Веером узорным машет. (Бабочка)

С веточки на тропинку,

С травки на былинку

Прыгает пружинка-

Зеленая спинка. (Кузнечик) (индивидуальная работа с Ваней. Р)

Воспитатель: Рады солнцу все на свете-

И животные, и дети,

И деревья, и цветы,

Бабочки, и мотыльки.

(«Солнышко» предлагает детям подойти доске, на котором находится фланелеграф с изображением травы, цветов, обращает внимание на весеннюю полянку и поднос, на котором лежат вырезанные из бумаги птички, бабочки, жучки, кузнечики.)

Воспитатель: Ребята, давайте наших птичек и насекомых поместим на весеннюю полянку. Пусть они живут в травке среди ярких цветов.

(Воспитатель берет с подноса вырезанную картинку, помещает ее на панно)

Воспитатель: Теперь возьмите с подноса птичек, насекомых и посадите их на нашу полянку, а чтобы на ней было солнечно и красиво, мы еще и Солнышко поместим высоко на небе.

( Дети украшают весеннюю полянку).

  1. Рефлексия.

Воспитатель: Вот какая красивая и солнечная полянка у нас получалась.

Солнышко: Вы молодцы ребята. А теперь мне пора возвращаться в свой домик. До свидания, дети!

Дети: До свидания!













6



Общая информация

Номер материала: ДВ-108171

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.