1015954
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование СтатьиКонсультация для родителей "Музыкальное развитие ребенка в семье"

Консультация для родителей "Музыкальное развитие ребенка в семье"

библиотека
материалов


Консультация для родителей

Музыкальное развитие ребенка в семье


Раннее музыкальное воспитание имеет большое значение в развитии личности ребенка. Наблюдая за своим ребенком в детском саду и консультируясь с музыкальным руководителем, родители обогащают свои знания и представления о том, как можно осуществлять музыкально-эстетическое развитие ребенка в домашних условиях.

Взаимодействие ДОУ и родителей может происходить в разных формах: консультации, семинары-практикумы, родительские собрания, открытые музыкальные занятия, совместные праздники и развлечения. Так же можно создать папки-передвижки и фонотеку с аудиозаписями музыкальных произведений для детей.

Основной совет, который можно дать родителям, - чаще слушать с детьми хорошую музыку, сделать это занятие семейной традицией. Если взрослые любят слушать музыку, то и для ребенка это постепенно станет потребностью.

В каждой семье желательно иметь небольшую фонотеку детских произведений: «Детский альбом» Чайковского, произведения Шаинского и т.д.

Так же можно устраивать семейные праздники, составив программу, предусмотрев сюрпризные моменты, заранее позаботившись о подборе музыки. Это может быть маленький концерт, веселые игры, танцевальные импровизации под музыку, мини-спектакли, в которых разыгрываются сюжеты знакомых сказок. Старших дошкольников можно привлечь к подготовке праздника – посильной уборке и украшению комнаты, к изготовлению поздравительных открыток, сувениров и т.д.

Для организации кукольного театра используются имеющиеся в доме игрушки или можно изготовить кукол совместно с ребенком. Для музыкального сопровождения используются записи на дисках, детские музыкальные инструменты или инструменты-саморделки, имитирующие разные шумовые эффекты.

Развлечения с использованием музыки нужно проводить в виде совместного пения или пения взрослого для ребенка, игры-забавы, музыкальные конкурсы, подвижные игры-драматизации («У медведя во бору», «Каравай» и т.д.), слушание музыкальных композиций, сказок.

Для создания домашнего оркестра подойдут: барабанчики, бубны, колокольчики, металлофон, деревянные ложки, детские погремушки, бутылки и др. Простейшие музыкальные инструменты можно сделать вместе с ребенком из деревянных брусочков, пуговиц и ореховых скорлупок, прикрепленных к ниткам; пластиковых футляров, жестяных банок и т.п.. Емкости наполнить крупой, мелкими камешками; жестяные коробки разного размера превратить в барабанчики. Необходимо предоставлять больше возможности самому ребенку экспериментировать с разными предметами.

С помощью таких простейших инструментов можно развивать у детей чувство ритма, предлагая выполнять элементарные упражнения: отстучать палочками, брусочками свое имя или имя мамы, папы и т.д.; ритм слов, например «ма-ма, ма-моч-ка; пал-ка, па-лоч-ка»; ритм знакомых попевок: «Со-ро-ка, со-ро-ка, где бы-ла? Да-ле-ко!» и т.д.; сопровождать собственное исполнение песенки или музыки записью на диске.

Таким образом, совместные развлечения родителей и детей сыграют большую роль в создании дружеской атмосферы и развития музыкальных способностей детей.




Список литературы:

1. Буренина А. И. Музыкальная палитра: музыкальное воспитание в детском саду, семье и школе. - М.: Ред. журнала «Музыкальная палитра», 2008.

2. Гогоберидзе А.Г., Деркунская В.А. Музыкальное воспитание детей раннего и дошкольного возраста: современные педагогические технологии. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.

3. Давыдова М.А. Музыкальное воспитание в детском саду. Средняя, старшая, подготовительная группы. - М.: ВАКО, 2006.

5. Дзержинская И.Л. Музыкальное воспитание младших дошкольников. - М.: Просвещение, 2006.

6. От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н.Е. Вераксы , Т.С. Комаровой, В.В.Васильевой

7. Радынова О.П. Музыкальное воспитание дошкольников. - М.: Просвещение, 2006.



Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.