Контрольная работа по теме "Человек в социальном измерении"

Контрольная работа по теме: "Человек в социальном измерении"

1.       Что из перечисленного к биологическим признакам человека?

а)       общение

б)      речь

в)      стремление к самоутверждению

г)       способность к прямохождению

2.       На чем основаны действия животных?

а)       на сознании

б)      на инстинкте

в)      на мышлении

г)       на разуме

3.       Совокупность качеств, приобретаемых человеком в процессе жизни в обществе:

а)       характер

б)      индивид

в)      личность

г)       инстинкт

4.       Что из перечисленного относится к социальным признакам человека?

а)       объем головного мозга

б)      отсутствие волосяного покрова

в)      забота о потомстве

г)       необходимость общения

5.       Познание человеком своего внутреннего мира:

а)       деятельность

б)      самопознание

в)      способности

г)       потребности

6.       Что из перечисленного НЕ относится к биологическим потребностям:

а)       питание

б)      отдых

в)      общение

г)       движение

7.       И человек, и животное:

а)       обладают связной речью

б)      умеют мыслить

в)      сознательно действуют

г)       используют различные предметы

8.       Что из перечисленного передается по наследству?

а)       цвет глаз и волос

б)      занимаемая должность

в)      выбор профессии

г)       любовь к чтению книг

9.       Общими чертами человека и животных являются: а) биологические потребности, б) использование природных предметов:

а)       верно только а;

б)      верно только б;

в)      оба суждения верны;

г)       оба суждения неверны;

10.    Верны ли следующие суждения?

а) Деятельность - это активность, присущая и человеку, и животным.

б) Общение - важный вид деятельности.

а)       верно только а;

б)      верно только б;

в)      оба суждения верны;

г)       оба суждения неверны.

11.    Верны ли следующие суждения о потребностях:

а) потребности человека делятся на биологические, социальные и духовные;

б) нельзя полностью удовлетворить потребности человека;

а)       верно только а;

б)      верно только б;

в)      оба суждения верны;

г)       оба суждения неверны.

12.    Верно ли:

а) одни и те же события рождают у человека одинаковые чувства;

б) эмоциональность не передается по наследству;

а)       верно только а;

б)      верно только б;

в)      оба суждения верны;

г)       оба суждения неверны.

13.    Установите соответствие:

1. Потребность	А. Оценка личностью самой себя
2. Талант	Б. Внутреннее состояние человека, связанное с его насроением
3. Духовный мир	В. Нужда человека в чем-либо
4. Самооценка	Г. Одаренность, выдающиеся природные способности
5. Эмоция	Д. Внутренний мир человека, его мысли и чувства

14.    Установите соответствие:

1. Труд	А. Деятельность человека, направленная на создание предметов для удовлетворения потребностей
2. Учеба	Б. Вид деятельности, где важен процесс, а не результат
3. Игра	В. Взаимные деловые или дружеские отношения
4. Общение	Г. Деятельность человека по овладению знаниями, умениями, навыками

15.    Установите соответствие:

1. Биологические потребности 2. Социальные потребности 3. Духовные потребности

А. Просмотр кино Б. Экскурсия в музей В. Обед в столовой Г. Совместный труд Д. Дневной сон Е. Разговор с друзьями

16.    Прочитайте текст и заполните пропусти подходящими по смыслу словами:

Как бы ни была разнообразна 1)... человека, она направлена на удовлетворение его 2).... . В процессе деятельности человек опирается на свои 3)... . Трудно представить деятельность человека без 4)... между людьми.

а)       Общение

б)      Деятельность

в)      Способности

г)       Потребности