Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Контрольные работы по литературному чтению.2 класс."Школа России"

Контрольные работы по литературному чтению.2 класс."Школа России"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

КИМы по литературному чтению

Учитель начальных классов

МБОУ «СОШ с УИОП» г. Грайворона

Сопина О.М.



Входная контрольная работа по литературному чтению.

Прочитай текст.

Что ты умеешь?

В класс пришёл новый ученик. Новичка посадили с Таней. Помолчала Таня минуточку. А потом давай хвастать! Она умеет песни петь, через верёвочку прыгать, быстро бегать.

- А ты что умеешь делать? - спросила девочка новичка.

- Молчать и учительницу слушать, - ответил мальчик.

Вопросы.

1.Напиши героев рассказа__________________________________________________

2.Что ты можешь сказать о Тане____________________________________________

3.Что ты можешь сказать о мальчике________________________________________

(По Ю.Ермолаеву)

Рубежная контрольная работа по литературному чтению.

Прочитай текст, ответь на вопросы письменно, выполни задания.

На даче.

Каждый вечер наша семья усаживалась на крыльце. Мы тихо вели беседу. Иногда мама напевала чудную песенку. Постепенно становилось всё темнее и темнее. На небе появилась бледная луна, а затем и звёзды. Луна становилась всё ярче и ярче. Жёлтый свет спокойно лился на садовую дорожку.

Вдруг все замерли. На лунной дорожке появился один гость, потом другой, третий. Первый был самый глупый, неопытный. Он быстро бежал к кошкиной миске с молоком. Скоро раздалось сладкое причмокивание. Большие ежи на минуту остановились и решили обойти стороной наше крыльцо. Так безопаснее. Мы были рады ночным гостям и с любовью наблюдали за их путешествием по дачному участку.

Было тихо, прохладно, но мило и спокойно.

Вопрос и задания:

1.Каким ты себе представляешь маленького ежонка? Используй слова из текста_____________________________________________________________

2.Придумай заголовок к первой части рассказа__________________________

3. Придумай заголовок ко второй части рассказа_____________________

4. Вспомни случай из твоей жизни летом. Напиши кратко.


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоговая проверка уровня начитанности и читательских умений.

Прочитай текст, ответь на вопросы, выполни здания.

Пустые страхи

Шёл Мишка по лесу ночью. Кто-то схватил его сзади. Обмер Мишка. Стоит, не шелохнётся. Сова закричала. - Это сова меня держит! - Было дело, сунул лапу в дупло - дом совы сломал.

- Думает Мишка, как прощения просить,- волк завыл. – Волк меня держит!

- Перед волком тоже виноват. На бёрёзах катался. Упал на волчье логово, чуть волчат не задавил. «Что волку – то сказать?»- думает Мишка и чует – по спине что-то бегает, по лапам, по животу.

-Пауки!- ахнул медвежонок. Сколько он паутины – то порвал, бродя по лесу, - ужас!

Хотел на помощь звать, да в это самое время мышка из норы выскочила, пятку медвежонку пощекотала.

Мишка – то, как подскочит, как рванётся - и свободен. За сучок шёрсткой зацепился.

(В.Бахревский)

Задания и вопросы

1.В какое время суток происходят события, описанные в тексте?

1)утром , 2) вечером, 3) днём, 4) ночью

2.Что мерещилось Мишке в ночном лесу? Запиши.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Почему он так боялся совы, волка, пауков?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Восстанови последовательность страхов Мишки, расставив цифры.

паук волк сова

5.Кто спас медвежонка и помог ему выбраться?__________________________

6.Что значит пустые страхи?_________________________________________

7.Кто на самом деле держал Мишку?___________________________________

8.Отметь предложение, выражающее главную мысль текста.

1)Коли хочешь себе добра, то никому не делай зла.

2)Лесом шёл, а дров не видел.

3)Глаза страшат, а руки делают.

Оценивание.

«5» - 8-7б., «4» - 6 б. , «3»- 5 б., «2» -менее 4 б.

Использованная литература

  1. Кутявина, С.В. Контрольно – измерительные материалы. Литературное чтение [Текст]: 2класс, /С.В.Кутявина.-4-изд. - перераб.-М.; ВАКО,2015.-80 с.- (Контрольно – измерительные материалы). ISBN 978-5-408-02129-1

  2. Сабельникова, С.И. Проверочные работы по литературному чтению [Текст]:1-4 классы,/ С.И. Сабельникова. - М.; ВАКО,2011.-128 с.- (Мастерская учителя). ISBN 978-5-408-00300-6

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 12.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1108
Номер материала ДБ-155337
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх