Контрольное тестирование по теме: «Художественная культура 19 века»

11класс  МХК

(10 правильных ответов - 5; 8 - 4; 6 - 3)       

Тест № 1              Художественная культура 19 века

1. Главный художественный принцип романтизма:

а) идеализация классического прошлого;

б) изображение всех реалий жизни;

в) фантастика, мистика, стихия чувства, экзотика дальних стран, свобода.

2. Соотнесите имена и страны:

а) Германия                          Гюго В.

б) Франция                           Шелли А.

в) Англия                              Байрон Д.

3. Самые развивающиеся виды искусства в эпоху романтизма:

а) литература и музыка;       б) живопись;       в) литература;       г) живопись, литература и музыка.

4.  Импрессионисты в музыке:

а)  К.Дебюсси;      б) М. Паганини;      в) К. Глюк.

5. Главный эстетический принцип реализма:

а) изображение реальной жизни простого человека;

б) изображение социальных  конфликтов.

в) символичное изображение жизни.

6. Реализм и романтизм:

а) Существовали параллельно;      б) реализм сменяет романтизм;      в) романтизм сменяет  реализм

7. Теоретик и художник реализма:

а) П. Федотов;      б) Э. Делакруа;      в) Г. Курбе.

8. Что означает понятие «импрессионизм» в переводе с французского impression?

А) восторг

Б) впечатление

В) восхищение

9. Соотнеси художника и стиль:

    Кубизм.           Постимпрессионизм      Сюрреализм.         Импрессионизм                                                                                                                                                                        Сальвадор Дали.      Винсент ван Гог       Пабло Пикассо.        Огюст Ренуар.

10. Что характерно для  экспрессионизиа?

1) Открытие «внутреннего» человека.

2) Поиск ускользающей красоты.

3) Действительность сквозь призму страха и пессимизма

Краткое описание документа:

Цель:  

Проверка и оценка знаний и способов деятельности. Итоговый контроль по теме. (7 мин.)

Задачи:

 Контрольное тестирование по теме «Художественная культура 19 века» определяет как обучающиеся  научились самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную деятельность.

По окончании контрольного тестирования учитель  собирает выполненную работу.

Обучающиеся выполняют рисунок в одном из стилей: кубизм,          импрессионизм,  постимпрессионизм,  сюрреализм.