Контрольный срез по алгебре за 1 полугодие в 9 классе

Административная контрольная работа по алгебре за 1 полугодие       (9кл) Вариант 1	Административная контрольная работа по алгебре за 1 полугодие       (9кл) Вариант 2
1.                  Найдите значение выражения (a2)5⋅ a−8 при a =−3	1.                  Найдите значение выражения  (х 4)2⋅ х −6 при х = −2
2.             Функция задана формулой . Найдите f(3)	2.        Функция задана формулой .    Найдите f(4)
3. Найдите корни урав­не­ния Если корней несколько, запишите   в ответе  наибольший корень	3.      Решите урав­не­ние  . Если корней несколько, запишите   в ответе  наименьший корень
4.Выполните действие:	4.Выполните действие:
5. Решить неравенство методом интервалов:                                                (х+8)(х-5)>0	5.  Решить  неравенство методом интервалов: (х-14)(х+10)<0
6.Най­ди­те наи­боль­шее целое зна­че­ние x, удо­вле­тво­ря­ю­щее си­сте­ме не­ра­венств	4. Най­ди­те наименьшее целое зна­че­ние , удо­вле­тво­ря­ю­щее си­сте­ме не­ра­венств
7. График какой функции изображен на рисунке А)     Б) В) Г)	7. График какой функции  изображен на рисунке А)             Б) В)          Г)
8. Решить систему уравнений :	8. Решить систему уравнений :
9. Найдите значение выражения	9. Найдите значение выражения
10. Решить уравнение	10. Решить уравнение
11. Пешеход прошел по шоссе 5 км с постоянной скоростью и     6 км по лесу со скоростью на 3 км/ч меньше, чем по шоссе. Найдите скорость пешехода при ходьбе по лесу, если он был в пути 4 часа.	11. Мо­тор­ная лодка про­шла 36 км по те­че­нию реки и вер­ну­лась об­рат­но, по­тра­тив на весь путь 5 часов. Ско­рость те­че­ния реки равна 3 км/ч. Най­ди­те ско­рость лодки в не­по­движ­ной воде.
12. Сократите дробь	12. Сократите дробь
13. Построить график функции . Найти значения аргумента, при которых функция принимает отрицательные значения	13. Построить график функции   Найти значения аргумента, при которых функция принимает положительные  значения
14. Постройте гра­фик функ­ции у =  x2 - |2x+ 1| и определите, при каких зна­че­ни­ях пря­мая   у = с  имеет с гра­фи­ком ровно три общие точки.	14.  Постройте гра­фик функ­ции у =  x2 - |6x+ 1| и определите, при каких зна­че­ни­ях пря­мая   у = с  имеет с гра­фи­ком ровно три общие точки

Краткое описание документа:

Контрольный срез по алгебре за 1 полугодие составлен по материалам заданий КИМ ОГЭ по математике. Задания 1 - 10 среза соответствуют заданиям первой части ОГЭ, задания 11-14 среза соответствуют второй части ОГЭ. Количество заданий может быть выбрано произвольно.