1098002
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеРабочие программыКоспект интегрированного итогового занятия в средней группе: «Путешествие на остров Лимпопо»

Коспект интегрированного итогового занятия в средней группе: «Путешествие на остров Лимпопо»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Коспект интегрированного итогового занятия в средней группе: «Путешествие на остров Лимпопо»

Задачи:Упражнять детей в умении отсчитывать предметы с заданным числом в пределах пяти.Закрепить цифры от одного до пяти.Закрепить умение различать геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник.Закрепить умение сравнивать, групировать и классифицировать предметы по группам.Продолжать учить детей согласовывать слова в предложении, употреблять в речи сложносочиненные предложения.Упражнять в умении отгадывать сказки по отрывкам.Воспитывать активность, воображение, самостоятельность суждений.Воспитывать дружеские взаимоотношения, чувсво коллективизма.

ХОД ЗАНЯТИЯ:1.Ребята, мы с вами целый год ходили в садик, многому научились,подросли, возмужали.Скоро наступит лето, мы перейдем в старшую группу.Хотите?Сейчас мы узнаем, готовы ли вы к переходу в старшую группу.

Для этого я прелогаю сегодня вместе отправиться в путешествие на остров Лимпопо,где ждут нас сказочные герои их захвотили пираты и оставили на острове совсем одних.Мы длжны им помочь.-

-На чём можно отправиться на остров?(на поезде? На машине? На самолете? На коробле?)-

-Верно, на самолете или на коробле.

-А у нас для путешествия есть корабыль.А кто бывает на корабле?

Дети: Капитан,рулевой,Радист,мотрос…

-Что делает капитан?(Капитан определяет курс коробля и отдает команды:»Право руля,лево руля!Полный вперед!»

Рулевой-у штурвала.Матросы надраивают палубу.Радист сообщает о движения судна.Врвч следит за здоровьем команды



Кок готовит еду для всей команды.

-Давайте пригласим на корабль капитана, рулевого и радиста.

-А что нужно сделать, чтобы пассажиров пустили на корабль?

-Верно-пассажиры должны в кассе приобрести билеты.

-Подходите к кассе и берите билеты,называйте какого цвета ваш билет и какой формы.

-Молодцы, а теперь занимайте свои места согласно купленным билетам.

Дети занимают свои места на корабле.

Капитан дает команду: «Пассажиром занять свои места! Всем приготовиться к оплытию!Поднять якорь!Поднять трап!Полный вперед!»

Проводится паличиковая игра;

КОТЯТА

Ладошки складываем, пальцы прижимаем друг к другу. Локти опираются о стол.

У кошечки нашей есть десять котят,

Покачиваем руками, не разъединяя их.

Сейчас все котята по парам стоят:

Два толстых, два ловких,

Два длинных, два хитрых,

Два маленьких самых

И самых красивых.

Постукиваем соответствующими пальцами друг о друга (от большого к мизинцу).

Радист сообщает,что прямо по курсу загадочный островКапитан дает команду причалить к острову.Команда с пассажирами высаживается на берег.А вот и Загадочный остров Лимпопо. Какже нам найти то место, где пираты прячут наших героев? Смотрите, какая страная дорога!Да по ней нельзя пройти, а только проскокать,иначе она нас не пропустит дальше на остров…Ну что, вперед?

-Хочу вас предупредить,что на этом пути будут ещё препятствия, их надо преодолеть.

1.на столе разные животные .Злые пираты пришли на остров и перемешали всех животных,и теперь они очень грустят, потому что потеряли друг друга.Давайте им поможем собратся в группы…

Молодцы, теперь все домашние животные собрались вместе, а дикие вместе.

Давайте посчитаем, сколько вы собрали диких животных(покажите цифру) А сколько всего домашних животных?

У меня в руках цифра(от 1 до 5).Задание выполняют пять человек.

-Молодцы,правильно выполнили все и справились с первым препятствием.Команда и пассажиры передвигаются по острову далее.

2. А сейчас физминутка.Мы поиграем в игру «Что без чего не бывает»(с мячом)

-Не бывает белки без(хвоста)

-Небывает супа без (картошки)

-Не бывает машины без (колес)

-Не бывает дерева без(веток)

-Не бывает компота без (фруктов)

-Не бывает мамы без(детей)

-Не бывает стола без( ножек)

-Небывает моря без (воды)

3.Смотрите , на нашем пути « Сказочный лес» с разными деревьями…

А вот первое дерево…Загадка. «Русская красавица стоит на поляне,в зеленой кофточке, в белом сарафане»(береза)-Правильно показыает карточку).А теперь назовите мне, какие вы видите на этих карточках?(Дети перечесляют)

-Молодцы ребята?

4.Ой ,кто это там прыгает?Загадк «В луговой траве стрекочет,

В руки к нам идти не хочет.Скачет он на длиных ножках через луг,через дорожки»(кузнечик).

-Верно.Назовите насекомых которых вы знаете?

5.Отгодайте загадку «На шесте дворец.Во дворце певец.А зовут певца?(скворец)

-Верно.Назовите, остальных перелетных птиц?( Дети перечесляют)

Почему их называют «Перелетные»

А теперь назовите зимующих птиц( перечисляют)

Почему их называют «Зимующие?»

Ну вот мы и вышли из леса, и попали на сказочную поляну.

6.Читаю отрывки из любых сказок К. Чуковского.

7.-Молодцы, ребята! Вы очень много знаете,мы убедились сегодня в этом.Все препятствие вы преодолели и вы ,ребята,можете смело переходить в старшую группу

Все возврвщаются домой,покидают корабль сначало пассажиры,последний уходит капитан.

Общая информация

Номер материала: ДБ-138988

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.