Сабақ жоспары
Сабақтың тақырыбы: Көптаңбалы
сандарды көбейту және бөлу тәсілдерін пысықтау
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: көптаңбалы сандарды көбейту және
бөлу тәсілдерін пысықтауға ранғалған есептерді шығартып, , әртүрлі есеп шығару
дағдыларын жетілдіру
Дамытушылық: Бөлу және көбейту амалдарына арналан есептерді шығару
арқылы білімдерің кеңейту.
Тәрбиелік: балаларды
ақыл - ой, еңбек тәрбиесіне баулу, пәнге деген сүйіспеншілігін ояту.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,
түсіндіру.
Көрнекілігі: тақырыптық суреттер
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі.
а)Амандасу.
-
Сәлеметсіңдер ме, балалар!
-
Отырыңдар!
-
Қазір қай сабақ?
-
Сабақ құралдарымыз дайын ба?
-
Олай болса оқушыға ұқсап отырамыз!
б) Психологиялық дайындық:
-
Балалар, кімнің көңіл күйі өте жақсы? (орнынан тұрып үш рет шапалақтау)
-
Ал, кімнің көңіл күйі нашар? (орнынан тұрып екі рет шапалақтау)
-
Кім сабаққа дайын? (орнынан тұрып бір рет шапалақтау)
-Жарайсыңдар!
Бүгінгі сабаққа барлықтарың дайындалып келіпсіңдер.
Бүгінгі
сабақта көңіл күй тамаша,
Алайық
бәріміз бағаны асыға.
керегі
жоқ, 2-керегі жоқ.
3-нашар,
4-жақсы, 5-керемет.
II. Үй тапсырмасын тексеру.
-Ал балалар
бүгінгі сабақты бастамас бұрын үй жұмысын бір тексеріп өтейік. (дәптерлерін
қарап өту).
-Менің
көруім бойынша барлықтарың сабаққа жақсы дайындалып келіпсіңдер.
-Жарайсыңдар!
(дәптерлерін жинау)
III. Жаңа сабақ
-Балалар, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – Көптаңбалы
сандарды көбейту және бөлу тәсілдерін пысықтау. Тақтаға күнді жазу.
Егер
бөлінгіш бөлгіштен кіші болса, онда бөлінді 0 санына, қалдық бөлінгішке тең
болады. 171:285=0 (171 қалд).Тексеру: 285*0+171=71
6859423=6000000+800000+50000+9000+400+20+3
168140 28
168 6005
140
140
0
№3
1)2597*32+280448:56=88112
2597 280448
56 83104
32 280 5008 5008
5194 0448 88112
7791
448
83104 0
2)2700+20124:387-509=2243
20124 387
2700 2752
1935
52 52 509
774 2752 2243
774
0
3)750+
(11267+1522):203=813
11267
12789 203 750
1522 1218 63 63
12789
609 813
609
0
№ 4 есеп (а)
V1-33
км/сағ
V2-25
км/сағ
t=3
сағ
s=?
км
шешуі:
1)33+25=58
км/
сағ –кездесу жылдамдығы
2)58*3=174 км
Жауабы:
174 км
(ә)
V-96
км/сағ
t=6
сағ
қайтарда
-4 км/сағ азайтты
tқайтар
уақыты =? сағ
шешуі:
1)96:6= 16 км –1 сағ жылдамдығы
2)16 -4=12 км –қайтарда
3)96:12=8 сағ
Жауабы:
қайтар жолға 8 сағат жұмсады
ІV.Сергіту сәті
Ал,
балалар, тұрайық.
Оңға-оңға түзу тұр
Алақанды ұрайық
Солға-солға түзу тұр
Оңға қарай иiлiп
Жоғары-төмен қарайық
Солға қарай иiлiп
Қолымызды созайық
Бiр
отырып, бiр тұрып,
Бойымызға күш жинап,
Бойымызды
созайық
Бір шынығып алайық
Белiмiздi
жазайық.
№5
234
209 233 911 40803 201
908 905 630 992
402 203
1672 1045 000 1822
603
1881 1881 699
8199 603
189772 189145
1398 8199 0
146790 903712
826281 909
8181 909
8181
8181
0
№6
8 т 2 ц= 8200
кг 5 сағ 8 мин=308 мин
60000 кг =600 ц 8 м2
54 дм2=85400 см2
6 км 90 м=6090 м 486 с =8
мин 6 с
VІ. Қорытынды.
-Балалар біз бүгін
сабақта не істедік?
-Есептер қиын болды ма?
-Қай есептен қателестік?
VІІ. Үйге тапсырма. 73 бет
№1,3,5 тапсырмалар.
VІІІ. Бағалау.
Сабаққа
белсене қатысқан оқушыларды мадақтау, бағалау.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.