984366
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Красная книга. 4 класс. Плешаков

Красная книга. 4 класс. Плешаков


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа

Невского района Санкт- Петербурга


Учитель: Умина Маргарита Александровна

Программа «Перспектива»

Тема урока: «По страницам Красной книги»



Цели урока:

  • Сформировать представление о Красной книге и ее оформлении;

  • Обобщить знания о растениях и животных России, занесенных в Красную книгу;

  • Развивать речь учащихся, умения выявлять причинно- следственные связи, делать выводы;

  • Формулировать правила общения в природе с растениями и животными , занесенных в Красную книгу и предлагать пути сохранения и восстановления;

  • Оценивать экологическую обстановку в своем крае и свое учатие в охране природы.



Этапы урока:

  1. Организационный момент.

  2. Актуализация знаний. Проверка домашнего задания.

  3. Самоопределение к деятельности.

  4. Работа по теме.

  5. Физкультминутка.

  6. Закрепление изученного материала.

  7. Рефлексия.

  8. Подведение итогов.



Методическое обеспечение:

Окружающий мир. Учебник. 4 класс. В 2-х частях. Авторы: А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкий.






Дата проведения: 15 декабря 2014 год












ХОД УРОКА


1.Организационный момент.

2.Актуализация знаний. Проверка домашнего задания.

(Заслушиваются 2 сообщения, подготовленных учащимися, об экологических проблемах, по выбору учащихся)


Работа по карточкам.

Карта №1.

Экологическая проблема

Природная зона

1.Неумеренный выпас скота

2.Разрушение почвы тяжелой техникой

3.Загрязнение морей и побережья нефтью

4.Вырубка лесов

5.Образование подвижных песков

6.Браконьерство

7.Ловля редких животных

А.Арктические пустыни

Б.Степи

В.Тундра

Г.Черноморское побережье

Д.Пустыня

Е.Лесная зона


Ответы: А2;Б6;В2;Г3;Д5;Е4,7


Карта №2.

Узнайте растение по описанию, запишите название.

1.Это растение похоже на накипь или корочку, растет на валунах и скалах(……………….)

2.У этого растения могучий ствол, огромная крона, красивые резные листовые пластинки, а плодами любят лакомиться кабаны, белки, мыши.(…………………..)

3.Это таежное хвойное дерево имеет ценную древесину, в отличии от своих сородичей сбрасывает всю листву на зиму.(…………………..)

4.Высокое растение, достигает 35 м в высоту, долгожитель- живет до тысячи лет. Листовые пластины продолговатые с зубчиками. Плоды человек употребляет в пищу.(………………)

5.Это растение за год вырастает на толщину спички, похоже на миниатюрный кустарник. Является пищей для северных оленей.(…………………………….)

6.Это травянистое растение с корнем»метелочкой», узкими листьям и мягкими волосками.(……………………….)

7.У этого растения твердый ствол, его корни уходят глубоко в землю, ветви корявые, перекрученные, листья в виде тонких веточек, похожи на вязальные спицы.(………………)



3.Самоопределение к деятельности.

(На доске изображения редких и исчезающих видов растений и животных. Включается аудиозапись песни «Раненая Птица»)


-О какой экологической проблеме поется в песне?(ответы детей)

-К чему привело браконьерство на нашей планете?(ответы детей)

-Какие еще экологические проблемы приводят к исчезновению растений и животных?(ответы детей)

-Как вы думаете, эти проблемы только в нашей стране?(ответы детей)

-Какие действия предпринимают люди для их решения?(ответы детей)

-Какие документы создаются, чтобы решать их сообща?(ответы детей)


-Чтобы сообща бороться за спасение природы, государства заключают международные соглашения. Ученые мира создали Международный союз охраны природы. Они стали изучать, каким растениям и животным надо помочь в первую очередь, и составили списки растений и животных, которые исчезли или находятся под угрозой исчезновения. Эти списки издали в виде книги.

-Кто знает, как эта книга называется?

-Почему эта книга так называется?(ответы детей)

-Верно, красный цвет- это цвет опасности, означает «стоп, остановись»

-Что такое Красная книга, для чего она создана- мы узнаем на нашем уроке. Попытаемся понять, почему некоторые виды растений и животных занесены в нее, перелистаем ее страницы.

(учебник стр.114., рубрика «Вспомним»)


4.Работа по теме урока.

(слайд 1)

Эта книга так называется потому, что красный цвет является сигналом опасности. Он заставляет обратить внимание на возможные тяжелые последствия гибели целых видов растений и животных.

Красная книга была учреждена Международным союзом охраны природы в 1966 году. Хранится в швейцарском городе Морже. В нее заносятся данные о растениях и животных, которые срочно нуждаются в защите.

Природа создала много разных творений. Растения и животные в ней занимают особое место. Однако многим из них угрожает опасность исчезнуть с лица земли.

На нашей планете вымерло уже около 150 видов животных. Все эти животные погибли по вине человека.

(слайд 2) Первыми пропали морские коровы и странствующие голуби. Произошло это почти 250 лет назад. Морские коровы жили у самого берега и питались водорослями. Они очень напоминали тюленей, но были очень доверчивы, людей не боялись, подплывали близко к лодкам. А люди их безжалостно убивали, и уже к 1968 году истребили всех.

История странствующих голубей прекратилась тоже по вине человека: их убивали ради вкусного мяса. Так на Земле и не осталось ни одного странствующего голубя.

Так по вине человека погибло много животных, птиц и растений.

В нашей стране Красная книга появилась в 1974 году. Красная книга РФ вышла в свет в 2001году.

-Давайте заглянем на страницы Красной книги.

(слайд 3)

Каждая страница книги имеет свой цвет: черный, красный, желтый, зеленый.

-Как вы думаете, почему?(ответы детей)

-Черный- уже вымерли, красный- исчезающие виды, желтый- редкие виды, зеленый- восстановленные виды.

(слайд 4)Работа в парах.

-Рассмотрите рисунки и по кружочкам внизу определите, на какой странице книги они находятся?

Проверка работы в парах.


Чтение текста в учебнике. Работа по рубрике «Обсудим». Коллективное обсуждение статей из учебника.


5. Физкультминутка.




6.Закрепление изученного материала.

1.Выполнение группового задания.

C:\Users\Бухгалтерия1\Documents\Scanned Documents\Рисунок (6).jpg

C:\Users\Бухгалтерия1\Documents\Scanned Documents\Рисунок (7).jpg

2.Коллективное обсуждение.

(ученик читает правило, остальные объясняют причины и последствия)

1.Не шумите на природе!

2.Не ловите бабочек, стрекоз, жуков!

3.Не разоряйте муравейник!

4.Не ломайте ветки!

5.Убирайте за собой мусор!

6.Берегите почву!

7.Берегите растения!

8.При сборе трав, грибов, плодов относитесь к лесу бережно!

9.Не ловите детенышей диких животных!


7.Рефлексия.

-Какие животные взяты под охрану в Таймырском заповеднике?

-Почему озеро Байкал включено в список Всемирного природного наследия?

-Какие животные взяты под охрану в заповеднике на острове Врангеля?

-Какое лесное животное занесено в Красную книгу?

-Какой заповедник был создан в пустынях?


8.Подведение итогов урока.

Дерево, трава и птицы

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

(В.Берестов)

-Как вы понимаете смысл этого стихотворения?

-Какие действия надо предпринять, чтобы человек не остался один?

-Какой документ нам в этом поможет?

Общая информация

Номер материала: ДВ-263537



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.